熟悉的陌生人作文5篇(優(yōu))
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
有一次我和母親坐電梯下樓，剛出樓道，便看見一美團小哥拎著一包菜急急忙忙跑到電梯口，卻發(fā)現(xiàn)電梯已上去了。他面露難色，嘴里好像嘟囔著：完了，我趕不及下一單了，這下要超時了！正當(dāng)我和媽媽猶豫是否要上前詢問時，2樓的一個叔叔剛巧進了樓，那位美團小哥似乎想到了什么，面露喜色，立刻將手里的.外賣遞到了那個叔叔手中，并殷勤地請求他幫忙帶上樓。那個叔叔爽快地答應(yīng)了。此時，我覺得這個世界充滿了溫情。這個叔叔，我只見過幾次，從未講過話，十分陌生。但此刻，卻又覺得分外熟悉，他不就是我們身邊的熱心人嗎？！
熟悉的陌生人作文 篇2
人是一種念舊的動物，當(dāng)時間不斷流逝，人就會想念曾經(jīng)那些熟悉的人，熟悉的事，熟悉的情。
我曾經(jīng)就讀的小學(xué)門房里住著一位老爺爺，我從6歲開始上小學(xué)一直到13歲畢業(yè)，每天上學(xué)經(jīng)過校門，都能收到他鼓勵般的微笑。上了六年的體育課，每次自由活動時，我都會跑去他的門房喝水，夏天還能享受風(fēng)扇的吹拂，那叫一個舒爽。每每放學(xué)回家經(jīng)過門房前，老爺爺就會對我說：“路上注意安全！”
我們校園里的一花一草一樹都生機勃勃，是因為老爺爺每天的精心照料；六一兒童節(jié)舞臺上的彩燈、幕布也都是他在操作，這讓屬于我們的節(jié)日有了更多的快樂。然而，我卻不知道他的名字，連他姓什么都不知道……
七年級時，我回過一次小學(xué)。原本空無一物的校門后出現(xiàn)了一棵羅漢松；學(xué)校里也多了幾位新老師，教室都煥然一新了，學(xué)生隊伍中也不會再出現(xiàn)我熟悉的面孔。而唯一最熟悉最親切的面孔，就是那位我不知道名字的門房老爺爺，只是他的臉上又多了幾道皺紋，頭發(fā)也從烏黑變成了灰色，想來也有七十多歲了。他慈祥的笑容和對放學(xué)的`孩子們那一句囑咐都依舊如當(dāng)年，如當(dāng)年那樣的溫暖，那樣讓人舒爽。然而，我仍不知他叫什么名字，他卻成為了我記憶里小學(xué)生活中最想念的人。
人生如旅行，我們會遇到許許多多的人，他們也許是你最熟悉卻又陌生的人�？墒牵覀儜�(yīng)該記住他們，記住他們曾帶給我們的鼓勵，帶我們的溫暖，哪怕我們?nèi)匀徊恢浪麄兊拿帧?/p>
熟悉的陌生人作文 篇3
昨天，我又看見了那個熟悉的身影——李師傅。他正打開他的`工具包，拿出了把錘子，把釘子往墻上一按，錘子一敲，隨即取出螺絲刀擰了幾下。一連串熟練的動作，沒有停頓，沒有猶豫，忙完這一切，李師傅站起來，還是那抹讓人安心的笑容：“好了！”還沒等旁邊的同學(xué)向他道謝，還沒等我鼓起勇氣說一聲“李師傅好”，他便拿著他的背包轉(zhuǎn)身離開了。我們的校園，正是因為這些熟悉卻又彼此不認(rèn)識的“陌生人”而變得分外美麗。
熟悉的陌生人作文 篇4
你們一聽熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過年的時候我們家來了幾位客人，他們是大爺，三爺，幺爺。
一聽媽媽說今天要來客人我就高興的不得了。叮咚，叮咚門鈴響了打開門一看。這是誰呀我一個都不認(rèn)識，我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過來，給媽媽說：“外面有幾個我不認(rèn)識的'人。”媽媽打開門一看連忙招呼他們，當(dāng)時我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說：“快叫大爺，三爺，幺爺啊!”我連忙叫起來“大爺，三爺，幺爺好!”經(jīng)過媽媽的介紹我認(rèn)識了大爺，三爺，幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁，一起談笑風(fēng)生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌，每個人都喜笑顏開。大家相互拜著年，問候著：“祝你春節(jié)快樂!”“祝你身體健康，每天都高高興興!”“謝謝，謝謝!我也祝你身體健康，每天都高高興興!”家人們舉起杯子，我也舉起杯子，我們把杯子碰了一下，杯子便發(fā)出了清脆的“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說：“祝你學(xué)習(xí)好，保送重點中學(xué)!”我們各自喝了一小口杯中的飲料，然后又碰了一下杯子，我說：“謝謝大爺!祝大爺長命百歲，幸福吉祥!”大爺笑了起來
沒想到大爺，三爺，幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因為這件事，我懂得了一個道理我們應(yīng)該�；丶铱纯�。有首歌就是�；丶铱纯础罢尹c空閑找點時間領(lǐng)著孩子�；丶铱纯础蔽矣X得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該�；丶铱纯�，不要把親人當(dāng)成陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇5
我在這個家里已經(jīng)生活了十三年整，而我的父母也陪伴了我十三年，我本以為我是最了解他們的人，卻又被自己潑了水——問卷調(diào)查父母那一欄，幾乎是空白，除了電話號碼我竟再寫不出一個字，我這才發(fā)現(xiàn)我似乎對兩位陪伴我長大的'人一無所知，年齡？喜好？我統(tǒng)統(tǒng)不知道。那天我垂著頭進了家門，桌上熱騰騰的飯，父親翻著報紙，母親在為我盛飯，我被這一派祥和感染，他們看著我微笑著。啊……我是多么幸福的人啊，我心安理得的接受這一切，卻從未注意過他們的心情。我有些僵硬的坐在餐桌前一口一口吃著飯，心又平靜下來。請讓我再次熟悉你們吧。
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