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以母愛為話題的作文

時間:2025-09-06 19:47:54 母愛 我要投稿

以母愛為話題的作文推薦

  工作總結(jié)以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。下面YJBYS小編為大家推薦3篇關(guān)于2017意識形態(tài)工作總結(jié)的范文,希望大家喜歡!

以母愛為話題的作文推薦

  2017意識形態(tài)工作總結(jié)一

  態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭自20XX年前山鄉(xiāng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭自查反思階段工作小工作小結(jié)對照檢查、反思階段工作是意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動的重要環(huán)節(jié),是承前啟后的階段,為此,前山鄉(xiāng)黨委從四個方面入手,認真開展對照檢查、反思階段工作,收到較好的成效,現(xiàn)將工作總結(jié)如下

  一、提高認識、不斷增強責(zé)任感和使命感提高認識。

  結(jié)合第二階段的工作特點,鄉(xiāng)黨委及時召開了階段動員大會,緊密結(jié)合前山鄉(xiāng)工作現(xiàn)狀,引導(dǎo)黨員干部和群眾對照“七個方面進行反思”要求,全面總結(jié)單位和個人近年來的工作情況,從政治、思想、作風(fēng)、工作等方面排查單位和個人存在的問題和不足,深刻分析原因,明確整改方向。通過動員,進一步提高黨員干部思想認識,對深入開展對照檢查工作增強了責(zé)任感和使命感。同時將學(xué)習(xí)貫徹于活動始終,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)教育。

  二、精心組織、認真開展對照檢查精心組織。

  在認真完成對照檢查、反思階段動員大會的基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)黨委認真做好思想發(fā)動工作。在查擺中,采取自己查、領(lǐng)導(dǎo)和同志幫助查等方法,引導(dǎo)黨員干部和群眾緊密結(jié)合實際,對照“四想、兩查擺”要求認真開展對照檢查,排查意識形態(tài)領(lǐng)域特別是在教育、宣傳、文化宗教等方面存在的問題和不足,檢查工作安排上是否還存在薄弱環(huán)節(jié)。

  經(jīng)過歸納匯總,單位5條,個人18條。

  三、通過座談會等形式,大力開展正面教育通過座談會等形式,大力開展正

  9月25日,在準備充分的情況下,前山鄉(xiāng)黨委組織召開了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動座談會,參加會議的有鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)、1各支部書記、站所負責(zé)人、黨員干部、宗教人士代表。在座談中黨員干部圍繞意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭再教育活動的主題帶頭發(fā)言、查擺和反思,起到了表率作用,宗教人士也紛紛發(fā)言,表示堅決同反分裂、反滲透的.行徑作斗爭,積極維護社會的穩(wěn)定,合法開展宗教活動。

  另外大力宣傳了黨和民族的宗教政策,揭露了民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實把馬克思主義“五觀”、“無神論”教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和群眾心里,提高了黨員干部群眾對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動工作必要性的認識,大家積極配合,主動監(jiān)督。

  四、認真撰寫對照檢查材料

  在撰寫對照檢查材料中,班子和個人對照查擺出的問題和不足,嚴格按照“四想、兩查擺”的要求,從政治、思想、作風(fēng)、工作等方面深入分析原因,查找根源,客觀、準確、深刻的撰寫對照檢查材料。

  2017意識形態(tài)工作總結(jié)二

  心得體會四十七團中學(xué)李玲通過學(xué)習(xí),使我更加深刻地意識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的社會”。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,體現(xiàn)以人為本,推進社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會,適應(yīng)國內(nèi)外形勢深刻發(fā)展變化的必然要求,也是進一步深入開展反分裂斗爭的內(nèi)在需要。

  通過認真學(xué)習(xí)加強意識形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)和反分裂斗爭再教育,使我更加深刻地認識到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展,只有穩(wěn)定才能有和諧,才能有經(jīng)濟的騰飛,才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè),才能建設(shè)平等的、團結(jié)的、互助的、和諧的社會”,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報如下

  充分認清加強意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性。

  自治區(qū)黨委、政府在集中精力抓好經(jīng)濟建設(shè)的同時,始終把維護祖國統(tǒng)一和維護全區(qū)政治和社會穩(wěn)定的工作擺在突出的位置,堅持“兩手抓、兩手都要硬”,團結(jié)依靠各族干部、群眾做了大量的桌有成效的工作,保持了新疆大局的穩(wěn)定。但是,“樹欲靜而風(fēng)不止”,無論過去和現(xiàn)在,國內(nèi)外敵對勢力總想在分裂新疆上打主意,從來沒有停止對新疆的滲透、分裂和顛覆活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化,國內(nèi)外民族分裂主義勢力相勾結(jié),妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進行,我們維護新疆穩(wěn)定的工作面臨著嚴重挑戰(zhàn)。

  意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的,我們必須從講政治的高度,從確保國家長治久安出發(fā),進一步認清反分裂斗爭形勢,樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責(zé)任意識、牢固的大局意識,充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性。我們始終面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認識維護社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義,增強維護社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖,自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線,義不容辭地擔(dān)負起反分裂斗爭的重任。

  始終保持政治上的堅定和敏感,用強大的思想武器筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。

  意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的政治斗爭,直接關(guān)系到民族團結(jié)和各族人民的根本利益,直接關(guān)系到新疆的長治久安,直接關(guān)系到祖國的統(tǒng)一。

  馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡總書記關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的一系列重要論述,是科學(xué)的思想論和方法論,是我們改造世界觀的.強大思想武器。深刻領(lǐng)會和掌握這些黨的基本理論、基本觀點,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立起堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念,才能從思想上筑起反分裂斗爭的鋼鐵長城。緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實,始終牢記和實踐黨的宗旨,堂堂正正做人,老老實實工作,講民族團結(jié)的話,做民族團結(jié)的事,堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種腐朽思想的侵蝕。

  高舉建設(shè)有中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團結(jié)在黨中央周圍,堅持黨的基本路線不動搖,適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),增強新優(yōu)勢,贏得新發(fā)展。我們應(yīng)做到政治上合格,不斷增強政治堅定性和政治敏銳性。

  牢記使命和責(zé)任,忠實履行好教師義務(wù),做意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的踐行者。

  青少年是祖國的未來,學(xué)校是培養(yǎng)“四有”新人的場所,是社會主義的重要思想文化陣地,我們必須牢牢掌握,決不能絲毫松懈。要把各族青少年學(xué)生培養(yǎng)成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,要切實加強對廣大青少年學(xué)生的思想政治工作,廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,開展國情、區(qū)情、市情教育,真正把青少年一代培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)接班人。全體青少年學(xué)生要自覺維護民族團結(jié),人人都有民族團結(jié)的思想,人人都講民族團結(jié)的話,人人都做民族團結(jié)的事,自覺抵制一切破壞民族團結(jié)的言論和行動,教師是科學(xué)文化知識的傳播者,必須無條件地履行教師的義務(wù)和職責(zé),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè),堅持對學(xué)生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育,進行維護民族團結(jié)、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一的教育。

  教育戰(zhàn)線是反對民族分裂主義的重要陣地,學(xué)校的穩(wěn)定不僅關(guān)系全區(qū)當(dāng)前的穩(wěn)定而且關(guān)系新疆的長治久安,切實加強青少年學(xué)生的培養(yǎng)教育和教師的思想政治工作,是維護新疆政治穩(wěn)定,奪取反分裂斗爭勝利的重要組成部分。

  2017意識形態(tài)工作總結(jié)三

  學(xué)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂活動工作總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭集中教育以來,教職工的思想認識有了很大的提高,收獲很大,體會很深。在學(xué)習(xí)過程中,師生進一步認識清了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的復(fù)雜性、長期性、艱巨性和重要性,認清了民族分裂主義在意識形態(tài)領(lǐng)域滲透、干擾、破壞的主要表現(xiàn)及其特點,認清了從事意識形態(tài)領(lǐng)域工作在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭中的神圣職責(zé),進一步增強了反分裂、反滲透斗爭的自覺性和堅定性。

  一是認清了意識形態(tài)反分裂、反滲透斗爭的重要意義。

  通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)自治區(qū)關(guān)于意識形態(tài)反分裂斗爭的一系列論述和重要文章,我校深刻認識到意識形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域,意識領(lǐng)域的反分裂、反滲透斗爭是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地,鞏固社會主義思想基礎(chǔ)的嚴肅的政治斗爭,是直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和各民族人民根本利益,直接關(guān)系到新疆的長治久安。毛澤東同志說過

  “凡是要推翻一個政權(quán),總要先造成輿論,總要先做意識形態(tài)方面的工作。革命的階級是這樣,反革命的階級也是這樣。

  ”長期以來,境內(nèi)外民族分裂勢力為了實現(xiàn)其把新疆從祖國懷抱分裂出去的罪惡目的,一直非常重視反動輿論宣傳,曲解、篡改以至杜撰歷史,帶有很大的欺騙性,對各族群眾和青少年造成很大毒害,嚴重影響了我區(qū)社會政治穩(wěn)定。

  自治區(qū)黨委決定從今年冬天開始,利用一定的時間,集中各方面力量,在全區(qū)對各個層面的干部群眾開展一場聲勢浩大的反分裂宣傳教育活動,進一步鞏固和發(fā)展這些年來開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育的成果,具有十分重要的意義。

  二是充分感受到了意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

  當(dāng)前,敵對勢力在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透、破壞主要表現(xiàn)為利用非法印刷出版反動書刊,投寄、張貼、散發(fā)反動傳單、信件和標語,造謠惑眾,制造分裂輿論;利用電子音像制品煽動宗教狂熱,鼓吹“圣戰(zhàn)”;境外民族分裂勢力和敵對勢力相勾結(jié),利用廣播電臺、互聯(lián)網(wǎng)等手段加緊向我們進行反動輿論宣傳和思想滲透活動。

  這些充分表明新疆意識領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的、復(fù)雜的有時是很激烈的,我們在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭絲毫不能有所疏忽大意,必須堅持不懈地做大量的工作。學(xué)校是意識形態(tài)領(lǐng)域輿論宣傳的'陣地,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我們加強對學(xué)生思想道德教育、維護團結(jié)穩(wěn)定方面的教育,為深化意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭發(fā)揮了重要的作用,取得了很大成果。

  今后,我們應(yīng)該進一步堅定政治立場,嚴肅政治紀律,提高政治敏銳性和判斷力,牢固樹立政治意識、陣地意識、責(zé)任意識,立場堅定、旗幟鮮明地同意識形態(tài)領(lǐng)域的民族分裂主義思想和活動作斗爭,自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),忠實地履行好自己教書育人的神圣使命。

  三是加強對學(xué)生的教育引導(dǎo),打造反分裂、反滲透的堅強陣地。

  在學(xué)校開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育,是構(gòu)建和諧校園的中心任務(wù)。學(xué)校教育關(guān)鍵在教師,只有培養(yǎng)思想水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教職工隊伍,才能適應(yīng)西部大開發(fā)的需要,才能為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。作為一名教師應(yīng)有高度的政治意識,自覺參與意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭。因此,我們要了解區(qū)情、把握大局,在日常教學(xué)和教育管理實際中,用生活中反映改革開放30年來我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展、人民生活不斷改善的巨大成就的典型來教育學(xué)生,深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會主義”教育活動,開展“三個離不開”、“四個認同”和馬克思主義“五觀”教育,充分激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,從小樹立各民族“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的意識,堅決堵住民族分裂思想傳播的渠道和途徑,不讓各類噪音、雜音影響學(xué)生,為把學(xué)校打造成為反分裂、反滲透斗爭的堅強陣地而不懈努力。

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