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新學(xué)期新目標(biāo)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-08-15 15:17:33 目標(biāo) 我要投稿

新學(xué)期新目標(biāo)小學(xué)作文

    策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考:

新學(xué)期新目標(biāo)小學(xué)作文

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

  活動(dòng)背景:

  一年的時(shí)光又從我們的身邊飛逝,我們的同學(xué)都努力的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,以至于成績(jī)并不理想,給同學(xué)們帶來(lái)了心理上的壓力;有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,渴望與學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行交流。因此,為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好心態(tài),更好的學(xué)習(xí)工作,我們安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

  活動(dòng)目的:

  促進(jìn)成員之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,以便調(diào)整心態(tài),在這個(gè)學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)和工作中。

  活動(dòng)安排:

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  出席人員:

  活動(dòng)方式:

  各系同學(xué)相互交流相結(jié)合實(shí)際形式開展,主要的內(nèi)容如下:

  一、個(gè)別介紹

  1.學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)技巧(可以是單科介紹,也可是總體介紹)

  2.學(xué)習(xí)心得,注意與建議

  3.介紹自己認(rèn)為較好參考書目或工具。

  4.成員們可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)聚在一起討論,根據(jù)個(gè)人需要,提出問(wèn)題,由較有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)回答。內(nèi)容可涉及多方面(如考試技巧,復(fù)習(xí)技巧,日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,今后學(xué)習(xí)規(guī)劃,考研,獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)置,選修課問(wèn)題等)

  活動(dòng)流程:

  一、介紹此次活動(dòng)的目的及相關(guān)事項(xiàng)。

  二、進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(其中按學(xué)院劃分,分別請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行介紹,以年級(jí)由低到高的順序進(jìn)行。)

  三、在個(gè)人就其專業(yè)進(jìn)行介紹后,開始進(jìn)行同學(xué)間交流

  四、請(qǐng)活動(dòng)主持人進(jìn)行總結(jié),由主持宣布會(huì)議結(jié)束。

  策劃人員:

  活動(dòng)后期:

  對(duì)次此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為以后活動(dòng)的開展提供借鑒在日常學(xué)習(xí)中繼續(xù)交流活動(dòng)。

  文章標(biāo)題:青年志愿者經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

  “攜手真摯交流,服務(wù)和-諧社會(huì)”

  --經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書

  活動(dòng)背景

  “檢驗(yàn)我們進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn),不是看我們是否為那些綽綽有余者錦上添花,而是看我們能否使得那些缺衣少吃者豐衣足食”——[美]羅斯福,1937

  ▲活動(dòng)意義:

  “弘揚(yáng)志愿者精神,共享優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)”,為了推動(dòng)志愿事業(yè)的發(fā)展,提高XXX學(xué)院青年志愿隊(duì)的服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí),打造“我們不求前進(jìn)道路上留下多少掌聲與喝彩,但求留下踏實(shí)的足跡……”的服務(wù)理念。本著“立足校園、走向社會(huì)、以校際合作、校外連手共同推動(dòng)社會(huì)的和-諧”,邀請(qǐng)XX青年志愿者協(xié)會(huì)XX服務(wù)總隊(duì)與XXX學(xué)院青年志愿隊(duì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使我們青年志愿隊(duì)對(duì)社會(huì)更理解、服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)的更全面。

  ▲活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)XX服務(wù)總隊(duì)與XX青年志愿隊(duì)的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)XX服務(wù)總隊(duì)與XX青年志愿隊(duì)交流與合作。

  雙方就各自在志愿者組織、管理及宣傳等方面工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足展開了交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的發(fā)展方向和前景,交換對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)前進(jìn)方向和機(jī)制探索方面的意見。增進(jìn)交流、加強(qiáng)聯(lián)系。

  推動(dòng)我校青年志愿者工作健康、有序的開展有著重要的意義。

  ▲XX青年志愿協(xié)會(huì)XX服務(wù)總隊(duì):

  XX服務(wù)總隊(duì)是XX青年志愿者協(xié)會(huì)下屬的分支總隊(duì)。屬XX市共青團(tuán)委員會(huì)管理。成立于1995年6月6日,是一個(gè)非宗教、非政治、非牟利的公益慈善團(tuán)體。

  XX服務(wù)總隊(duì)主要的服務(wù)對(duì)象是智力障礙的兒童、福利院的孤兒和其他需要幫助的兒童。通過(guò)志愿者上門探訪的形式,讓受助兒童在志愿者的幫助下,得到較好的教育、訓(xùn)練和照顧。服務(wù)內(nèi)容主要有技能訓(xùn)練、功課輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、社會(huì)交往等方面?傟(duì)目前注冊(cè)會(huì)員超過(guò)10000人,活躍會(huì)員約為800人。每周提供超過(guò)300個(gè)志愿服務(wù)崗位供志愿者網(wǎng)上報(bào)名參加活動(dòng)。

  ▲XX服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簡(jiǎn)介:

  XX

  XX自2000年加入XX青年志愿者協(xié)會(huì)以來(lái),一直無(wú)間斷地參加志愿服務(wù)和組織志愿者活動(dòng),無(wú)私地幫助孤兒、智障人士、孤寡老人、流浪人群等弱勢(shì)群體,其累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間達(dá)8000小時(shí)以上。

  作為XX青年志愿者協(xié)會(huì)XX服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他吸引了越來(lái)越多的XX市民報(bào)名加入志愿者隊(duì)伍當(dāng)中。他堅(jiān)持帶領(lǐng)著數(shù)千名志愿者為福利院的小朋友、腦癱兒童等提供服務(wù)。為了更好地服務(wù),他學(xué)習(xí)各類專業(yè)醫(yī)療知識(shí),向?qū)<裔t(yī)師請(qǐng)教,手把手地輔導(dǎo)志愿者為腦癱孩子進(jìn)行康復(fù)理療、手工制作,教福利院的小朋友畫畫寫字。同時(shí),他還創(chuàng)辦了XX青年志愿網(wǎng)站和志愿者電子網(wǎng)絡(luò)雜志《XXX》。

  2009年,XX被XX省社會(huì)學(xué)會(huì)志愿服務(wù)研究專業(yè)委員會(huì)聘為特約副主任,協(xié)助中國(guó)著名志愿服務(wù)研究專家XXX教授編輯出版了《與志愿者XX》、《中國(guó)志愿服務(wù)XX》等書籍,在社會(huì)上進(jìn)一步傳播志愿精神和志愿文化,為營(yíng)造XX和-諧之城、魅力之城、活力之城作出貢獻(xiàn)。

  XX的事跡得到了社會(huì)的認(rèn)同,他先后獲得了“2004年度XX志愿服務(wù)金獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“XXX省五四青年獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“XX十大慈善人士”、“XX十大助殘先進(jìn)個(gè)人”、“XX公德公益百星”等榮譽(yù)和稱號(hào)。

 

 

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