難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字1
我們現(xiàn)在的國(guó)家繁榮昌盛，家庭非常的富裕，可是我們這些孩子還在不斷地攀比、不斷向家長(zhǎng)要這要那，但是讀了《三毛流浪記》后……
書中寫的主人公是一個(gè)叫三毛的.流浪兒，警察見(jiàn)了他驅(qū)趕，小姐見(jiàn)了他跑開(kāi)，三毛很是傷心。 一天，他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)大都市叫上海，便想走到上海，結(jié)束他的流浪生涯。一路上，他喝雨水，吃野菜來(lái)充饑。一個(gè)老漁夫好心將他收留，卻被大兵打死了……
三毛終于到了上海，可上海卻沒(méi)有他想象得那么好。曾有兩家人好心收留他，但都因故未能繼續(xù)收留他。他只好靠賣藝為生，晚上只能睡在冰冷的地上。他曾受到坑蒙拐騙，口袋里一無(wú)所有，他曾遭到別人一頓打，可他這能忍氣吞聲……
三毛的故事體現(xiàn)了作者憎恨哪些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的富人，并且希望我們能愛(ài)護(hù)這些窮人，真正做到“人人平等”。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字2
今天中午，我和同學(xué)們安靜地讀了一本書。這本書的`名字叫《三毛流浪記》。
當(dāng)我第一次看到這本書的名字時(shí)，我立刻想到三毛應(yīng)該是個(gè)孩子!我又看了看“流浪”這個(gè)詞，心想:“這個(gè)孩子流浪的時(shí)候一定有很多故事!”
我迫不及待地打開(kāi)書的第一頁(yè)，仔細(xì)地讀它。我從第一頁(yè)一眼就看到了第十頁(yè)，我很擔(dān)心他。我在擔(dān)心什么?因?yàn)槿肴ド虾�，但他必須過(guò)河。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字3
在假期里，我讀了許多書，但其中最令我感動(dòng)和印象深刻的則是張樂(lè)平老先生的《三毛流浪記》。
《三毛流浪記》中的主人公只不過(guò)是個(gè)無(wú)依無(wú)靠，頭上有三根毛的窮小子——三毛，但是，從他身上卻反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，富人當(dāng)?shù)赖那樾�。因此，從三毛身上全我感悟到了很多很多…�?/p>
此書的第一章，講的是三毛看見(jiàn)小羊有母羊疼，小狗有母愛(ài)，便觸景生情，忍不住抱住小狗傷心地哭了。但這時(shí)，母狗看到有人“奪”走了她的愛(ài)子，便沖到三毛面前，準(zhǔn)備與他用牙齒“理論”。三毛見(jiàn)此情景，眼淚像斷了線的珠子，哭得更傷心了�？吹竭@里，我忍不住暗自慶幸起來(lái)，慶幸我如此幸福。我不僅有爸爸媽媽的'疼愛(ài)，還有外公外婆的疼愛(ài)，更有家，這個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的港灣�？墒俏矣譃槿械诫y過(guò)，難過(guò)他沒(méi)有任何一點(diǎn)像樣的愛(ài)。想到這里，我也更加地愛(ài)我的家人了。在這本書的中段，有一章講的是三毛餓得實(shí)在不行了，便把準(zhǔn)備貼廣告的漿糊一股腦全喝了，結(jié)果被人大罵一頓�？吹竭@時(shí)，我的鼻子一酸，想到在三毛生活的時(shí)代，不知還有多少名窮孩子吃過(guò)這樣的苦，受過(guò)這樣的罪呀！同時(shí)，我又想到包括自己在內(nèi)的“小皇帝”、“小公主”們，要吃有吃的，要穿有穿的，但有時(shí)候還要耍個(gè)小脾氣，跟三毛比起來(lái)真是“身在福中不知福”，這太不應(yīng)該了！
《三毛流浪記》這本身教會(huì)了我很多很多，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要珍惜現(xiàn)在的一切！
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字4
解放前夕的上海，廣大的貧苦老百姓掙扎在水深火熱之中。這天清晨，流浪兒三毛從垃圾車?yán)镄褋?lái)，饑腸轆轆，乘貼廣告的人不備他偷吃了一把漿糊。中午，他又和流浪兒們搶食送包飯的殘羹剩飯。流氓盜竊集團(tuán)窩主教唆犯爺叔欲收三毛為徒，被三毛覺(jué)察，機(jī)智地?cái)[脫了他的控制。為了活命，三毛上街賣報(bào)，拾煙蒂。推三輪車。一天他把撿到的錢包交還失主，竟被誣蔑為扒竊，并遭到毆打。不久三毛又落入爺叔之手，被強(qiáng)迫偷竊，逃脫后乞討為生，在馬路上后來(lái)被逼得標(biāo)價(jià)出賣自己。一位貴婦人同情他，收他為義子，他又過(guò)不慣寄生生活，重回街頭與流浪兒們?yōu)槲�。直至上海解放，他才結(jié)束流浪生活。
暑假里我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書，真是讓我非常感動(dòng)。
三毛是個(gè)可憐的孤兒，沒(méi)有吃，沒(méi)有新衣服穿甚至沒(méi)有地方睡覺(jué)，為了生存，他小小年紀(jì)就只能自己干活掙錢，和三毛相比，我真是慚愧不已，三毛嘗盡了我無(wú)法想象的凄慘，盡管如此，苦難并沒(méi)有嚇倒三毛，樂(lè)觀的三毛總是愛(ài)幫助有困難的人，寧可自己挨餓，也讓別人有吃的，遇到困難也會(huì)勇敢的面對(duì)，從不退縮，想想我們現(xiàn)在的生活，每天都無(wú)憂無(wú)慮的'，不愁吃，不愁穿，每天都有爸爸媽媽，爺爺奶奶的疼愛(ài)，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，而我們卻都生在福中不知福，要是讓我們過(guò)他那樣的生活，真不知該怎么活！
三毛樂(lè)觀善良，勤勞刻苦的品格，讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我在今后的學(xué)習(xí)上一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，在生活中我也要學(xué)習(xí)三毛樂(lè)于助人，不怕困難的品質(zhì)。成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字5
我有一本書，是《三毛流浪記》。我很喜歡看。書里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃，四處流浪。他常常沒(méi)飯吃，餓著肚子為別人干活，還要受欺負(fù)。沒(méi)有床，只能睡在馬路上，拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺(jué)得三毛很可憐，我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛(ài)，我有許多好吃的東西，我有許多漂亮的衣服，還有一大堆好玩的`玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識(shí)。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜來(lái)之不易的美好生活，用我學(xué)到的知識(shí)建設(shè)我們的國(guó)家。希望每個(gè)孩子都快樂(lè)，不要象三毛一樣。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字6
三毛是全中國(guó)最出名的漫畫人物之一。他從小就失去父母，無(wú)家可歸。
流浪中，他遇見(jiàn)了漁夫老爺爺，可惜老爺爺中彈身亡；他一路遇見(jiàn)許多富人，他們都嫌他太臟，盡管這樣，但他還是盡量幫人家做好事。有時(shí)候，他也會(huì)遇見(jiàn)一些好人，也會(huì)產(chǎn)生許多好奇心，讓人家不明白他在干嘛；有時(shí)候，他會(huì)廢物利用；有時(shí)候，他會(huì)糊里糊涂的，引起別人的誤會(huì)。他辛辛苦苦干一天只能掙100元錢，要知道，當(dāng)時(shí)的100元錢連半根油條都買不起。后來(lái)，三毛當(dāng)了報(bào)童，但是一份報(bào)紙都沒(méi)有賣掉。他再也不想聽(tīng)什么：“愛(ài)護(hù)、培植、尊重兒童”這些騙人的話了。我覺(jué)得，三毛是一個(gè)向往美好生活的窮苦男孩。他充滿愛(ài)心，心地善良，是個(gè)可愛(ài)的孩子。可是他生活的那個(gè)年代實(shí)在是太糟糕了。
和三毛相比，我覺(jué)得我有些羞愧。我有一個(gè)幸福美滿的`家庭，豐衣足食，有書可讀，家長(zhǎng)和老師都很愛(ài)護(hù)我�？晌矣袝r(shí)還不懂事，亂發(fā)脾氣，有點(diǎn)生在福中不知福。我一定要珍惜這美好的時(shí)光，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力！
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字7
我覺(jué)得三毛很可憐，小時(shí)候他爸爸就死了，三毛只能跟媽媽相依為命，不久之后，外國(guó)的侵略軍飛機(jī)來(lái)了，三毛的媽媽，被外國(guó)的侵略軍，的飛機(jī)上的導(dǎo)彈炸死了，之后他在一座小島上看到了一個(gè)城市，好想去城市，他擼起褲子像大海去，沒(méi)到大海中央，海水已經(jīng)到他胸部了，一個(gè)漁夫看見(jiàn)后把三毛拉上來(lái)，農(nóng)夫回到家后給了，三毛一件新的衣服，衣服有點(diǎn)大，后來(lái)農(nóng)夫跟三毛相依為命，農(nóng)夫教三毛抓魚(yú)，還抓了個(gè)龜給，三毛，只有三毛來(lái)到大街上，大家都嫌他臭，嫌他臟，三毛遇見(jiàn)了一個(gè)小男孩，小男孩掉進(jìn)河里了，三毛連忙趕過(guò)去幫忙，他把小男孩扶上岸，他爸爸也來(lái)了，小男孩的爸爸急忙感謝三毛，帶她回去換了一身新衣服，之后，三毛跟小男孩一家住在一起，每天和小男孩一起上學(xué)，一起回家，一天媽媽看到了報(bào)紙上，電影票半價(jià)，媽媽急忙叫，小男孩，叫小男孩，帶三毛去看電影，三毛覺(jué)得那部電影，主角非常可憐，三毛跟小男孩，回家的時(shí)候看見(jiàn)一輛消防車，向家的'方向走，回來(lái)后看見(jiàn)，爸媽在外面蹲著，小男孩和三毛，分開(kāi)了，小男孩的爸爸說(shuō)我們這里容不下你了，說(shuō)著，小男孩就是走了，三毛又流浪街頭了。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字8
當(dāng)我和爸爸媽媽吃著可口的飯菜時(shí)，我曾想到過(guò)舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的？我自己從前從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，更不知道他們是多么痛苦的。自從我讀了一本名叫《三毛流浪記》的書，它提醒了我，并告訴我，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。他們沿街討錢要飯，甚至去偷，去搶，但最后還是招來(lái)一頓毒打。還有的餓死在大街上，屋檐下。
三毛就是其中的一個(gè)。
三毛是個(gè)孤兒，因?yàn)樗腵父母雙亡了。一直跟著那些流浪兒生活。有的時(shí)候遇到好心人，還能到其它家庭中生活，這必定是短暫的。不過(guò)還要幫他們干活。比如洗衣服，燒菜燒飯，洗碗，掃地拖地和一些家務(wù)事等等，一些又苦又累的活。他們基本上都是在外乞討過(guò)著有了上頓，沒(méi)下頓的苦日子，真是度日如年哪！
看了著本書，我恨舊社會(huì)，更恨那些欺壓百姓的人，我十分的同情三毛，也很喜歡三毛。書里的三毛是個(gè)活潑可愛(ài)，天真善良的孩子。雖然是他一個(gè)人，但也是千萬(wàn)個(gè)流浪兒童的代表。我想：如果不是解放了，我可能也在他們當(dāng)中。我恨舊社會(huì)，但我也很愛(ài)新社會(huì)，因?yàn)樾律鐣?huì)里能上學(xué)，有好吃的，有錢，有房子住。我更加體會(huì)到今天的光明世界的來(lái)之不易。今后，我更加倍的珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，為祖國(guó)爭(zhēng)光，更要把我們的祖國(guó)，我們的世界建設(shè)得更加光明，更加美好！
我希望我的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，為我的理想實(shí)現(xiàn)而努力，奮斗吧！
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字9
我知道大家都看過(guò)《三毛流浪記》吧！我也看過(guò)多遍，還是覺(jué)得很引人入勝。
這本書主要講述了三毛流浪生活的故事。一開(kāi)始，三毛四處流浪，無(wú)家可歸。接著，他被一個(gè)小男孩一家收養(yǎng)了。后來(lái)三毛進(jìn)了一所學(xué)校，學(xué)校里有兩個(gè)可惡的搗蛋鬼。他們把硯臺(tái)扔向校長(zhǎng)頭上，三毛手上沾滿了墨水，因?yàn)樗麆偛呕沽�，所以被誤以為是三毛扔的，被學(xué)校開(kāi)除了。放學(xué)后，小男孩和三毛回到家，看到家被大火燒毀了，三毛嚎啕大哭，小男孩和媽媽抱頭痛哭。小男孩的爸爸給了三毛一些錢，說(shuō)不能收留他了。那時(shí)，三毛緊緊握著小男孩的手，對(duì)小男孩的依依不舍之情油然紙上。三毛又開(kāi)始了流浪生活。三毛為了生計(jì)當(dāng)起了報(bào)童。第一天報(bào)紙沒(méi)賣完，他很沮喪。第二天，他來(lái)到了人多的地方，報(bào)紙很快賣完了。三毛坐在地上開(kāi)始數(shù)錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的鞋子磨損厲害已經(jīng)裂了。三毛經(jīng)歷了許多困難，經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，他也掙到了一點(diǎn)糊口的錢。但他在成長(zhǎng)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的.克服困難、樂(lè)觀積極的精神值得我學(xué)習(xí)。對(duì)照現(xiàn)在美好的生活，我更應(yīng)該懂得珍惜，長(zhǎng)大后成為能獨(dú)立自主、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的有用之人。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字10
當(dāng)我們同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的.時(shí)侯，我們可曾想到舊社會(huì)里的流浪兒是怎么生活的？一本叫【三毛流浪記】的書今天它提醒了我，并告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。
【三毛流浪記】使人心酸，他無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，如果他有爸媽的話，他一定是最好的。
三毛機(jī)智、勇敢、有志氣。他恨壞人，同情好人。他拾金不昧，當(dāng)他撿到一個(gè)錢包時(shí)，就會(huì)拼命追趕失落錢包的人，把錢包還給他。他雖然無(wú)錢，但也不偷別人的錢，難到這不是光明世界的精神嗎？
三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書，在夢(mèng)里也想讀書。讀書的幾天里，大塊頭打他，他不傷害他，只是嚇唬他。舊社會(huì)是多么亂! 我同情三毛，要不是世界的解放，我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中。新社會(huì)真好，更能體會(huì)到光明世界，我們要把世界建設(shè)的更好。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字11
自從看跟《三毛流浪記》后，我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我跟我跟朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里跟我一起吃飯，一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)跟孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服跟孩子！
三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子跟時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友跟那個(gè)人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會(huì)為三毛跟勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐跟孤兒，而是讓我佩服跟小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過(guò)不跟多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)跟話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開(kāi)除跟他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己跟身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常跟善良。冬夭，三毛見(jiàn)跟一些可憐跟人，就會(huì)把自己跟衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多跟留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己跟也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟，但我忘不跟三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他跟不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到跟現(xiàn)代，他穿著漂亮跟衣服，面帶幸福跟微笑，走進(jìn)跟我們跟課堂……
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字12
李白小時(shí)候經(jīng)常不想好好學(xué)習(xí)，還總是逃學(xué)。
有一天他又逃學(xué)了，他到了山里面去玩，走著走著，他看到一個(gè)小屋，有一位老奶奶坐在房屋門前的`磨石旁磨一個(gè)鐵棒。李白走過(guò)去問(wèn)，老奶奶，您在干什么呀？老奶奶說(shuō)，我在磨針，李白說(shuō)，是磨成什么針？老奶奶說(shuō)，磨繡花針，李白驚呆了，說(shuō)，可是您年紀(jì)這么大了，而且這鐵棒又這么粗，怎么可以磨成針呢？老奶奶說(shuō)，只要我功夫下得比別人深，每天堅(jiān)持來(lái)磨，日子久了，那肯定能磨成針的。
李白聽(tīng)了，連忙回去學(xué)校，加倍努力學(xué)習(xí)，天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終于成為了詩(shī)仙。
這個(gè)故事說(shuō)明：功夫不負(fù)有心人，只要你每天堅(jiān)持不懈，做的比別人多，你就一定能夠成功。
就像我以前比較膽小，在爸爸媽媽面前也不敢演講，爸爸媽媽告訴我，你只要多練，一定能成功的。于是，我在演講之前每天對(duì)著鏡子聯(lián)系二十遍以上，我終于敢于在一萬(wàn)多人面前演講了。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字13
今天，我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)雨中，不知受了多少虐待，多少痛苦。最終依然孤獨(dú)。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。有一次，一個(gè)老人滑倒了，旁邊的人都嘲笑他。三毛看到了，扶起老人。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，后來(lái)又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，但他靠自己的意志，克服困難，一直沒(méi)有放棄、
三毛很餓的時(shí)候，他正趴在肉鋪的櫥窗上，流著口水，但他沒(méi)有錢。附近有小吃街，有的賣油炸食品，有的賣饅頭，還有的賣臭豆腐。他摸著肚子，閉著眼睛向前走。他不停地把食物擺在面前。他想知道三毛有多餓，需要多少食物，但他沒(méi)有錢買，所以只好挨餓。你認(rèn)為，他多么可憐，多么需要幫助。
一個(gè)失去母親的`孩子，多么痛苦，三毛很窮，但他很堅(jiān)強(qiáng)。季羨林在文章中說(shuō)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂殘缺的人，三毛就是這樣，但他很堅(jiān)強(qiáng)。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖�？赐赀@本書后，我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎�，邁向光明。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字14
最近我最愛(ài)看的書是《三毛流浪記》。這本書寫的是一個(gè)叫三毛的流浪兒的故事。三毛很可憐，沒(méi)有爸爸媽媽的照顧，一個(gè)人到處流浪。他總是熱心地幫助別人，卻常常遭到別人的嘲笑和欺負(fù)。他常常餓肚子，但壞人教他當(dāng)小偷，他卻不肯。他給人擦皮鞋，賣報(bào)紙，推洋車，帶孩子……因?yàn)樗肟縿趧?dòng)掙錢養(yǎng)活自己。三毛那瘦瘦的身體，大大的頭，還有讓人發(fā)笑的'三根頭發(fā)給我留下很深的印象。我非常同情他，讀故事的時(shí)候，好幾次都流了眼淚。想想自己生活在爸爸媽媽身邊是多么的幸福。當(dāng)然，面對(duì)困難時(shí)我也要努力作一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自立的人。
難忘的小學(xué)生活六年級(jí)作文500字15
我每天都在看《三毛流記》這本書。、
三毛是一個(gè)流浪的小孩，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了，就說(shuō)我吧，我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的'很好，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣，有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興。現(xiàn)在想來(lái)我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他的生活是多么的悲慘�。∷⌒∧昙o(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛沒(méi)有地方��；我天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想了很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
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