與眾不同的鳥三年級作文

　　最可憐的人不是那些有錯誤的思想方式的人們，而且那些沒有任何一定的、徹底的思想方式的人們。

　　良好的方法能使我們更好地運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。

　　我們不但要提出任務(wù)，而且要解決完成任務(wù)的方法問題。

　　望子成龍，人皆有之；御子成龍之術(shù)，幾人能備？

　　僅僅做好事是不夠的，還必須采取正確的方式。

　　任何問題都有解決的辦法，無法可想的事是沒有的。要是果真弄到了無法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。

　　直尺量不出曲線的長度，簡單的方法解決不了復(fù)雜的問題。

　　不同的矛盾，只有用不同的方法才能解決。

　　辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的和的。

　　一個人感覺合腳的鞋卻會夾痛另一個人的腳。

　　辯證法是關(guān)于外部世界和人類思維運(yùn)動的一船規(guī)律的科學(xué)。

　　每把鎖子，都有自己的鑰匙。

　　心病終須心藥治，解鈴還是系鈴人。

　　天下同歸而殊途，一致而百慮。

　　僅僅做好事是不夠的，還必須采取正確的方式。

　　兔子靠腿狼靠牙，各有各的謀生法。

　　會看看門道，不會看看熱鬧。

　　認(rèn)識一位天才的研究方法，對于科學(xué)的進(jìn)步，并不比發(fā)現(xiàn)本身更少用處。

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