（必備）我和小鳥的對(duì)話作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我和小鳥的對(duì)話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和小鳥的對(duì)話作文1
一個(gè)周末的下午，我正沒精打采地趴在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上看風(fēng)景。突然，一只五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著，特別可愛。
我驚訝地瞪大眼睛，看著眼前的`小鳥，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚嚇到它。多么漂亮的小鳥啊！“你好啊！小朋友�！彼谷婚_口說(shuō)話了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥怎么會(huì)說(shuō)話呢？難道我聽得懂鳥語(yǔ)？
“你……你好�。⌒▲B兒。”我驚喜得有點(diǎn)結(jié)巴了。
“看你愁眉苦臉的樣子，有什么不順心的事嗎？”
“是啊，我寫作業(yè)總是動(dòng)作很慢，不論平時(shí)還是雙休日，一直都在寫寫寫，睡覺晚，玩的時(shí)間也很少。唉……真發(fā)愁！”我嘆了一口氣。
“原來(lái)是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。
“對(duì)了，小鳥兒，你有什么好法子幫幫我嗎？”
“有！”小鳥說(shuō)著就變戲法似的給了我一支羽毛筆�！澳阍囋囉眠@支筆寫作業(yè)吧！祝你好運(yùn)！加油哦！”說(shuō)完，它扇了扇翅膀飛走了。
我拿著羽毛筆回到寫字臺(tái)前寫作業(yè)。不一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業(yè)無(wú)關(guān)的事，眼睛也不再東張西望、看著窗外發(fā)呆，更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時(shí)功夫，就把原本要兩小時(shí)才完成的作業(yè)全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。
這時(shí)，小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現(xiàn)在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看著小鳥兒遠(yuǎn)去的身影，恍然大悟：原來(lái)，專心致志不走神就能快速做好作業(yè)呀！那么，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！
我和小鳥的對(duì)話作文2
我是一棵小樹，今天有一只可愛的小鳥在我身上停歇，聽說(shuō)她來(lái)自很遙遠(yuǎn)的地方，要在樹上休息幾天。
我與小鳥成為了無(wú)話不談的好朋友，我問(wèn)小鳥：“你從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)，一定見過(guò)許多奇觀異景，對(duì)嗎？”小鳥拍了拍翅膀，抬起小腦袋有些自豪的回答：“那當(dāng)然，我可是游歷了大江南北呢！”“可惜我動(dòng)不了，”我嘆了一口氣，又頗為期待的說(shuō)：“你能給我講講嗎？”小鳥爽快地說(shuō)：“沒問(wèn)題！前兩天，我到桂林去了，那里水靜得像鏡子，綠得似碧玉，山高大，險(xiǎn)峻……”
我津津有味地聽著，不無(wú)羨慕地說(shuō)：“外面真美啊，而我卻在這深山老林里�！毙▲B聽出了我羨慕的意味，又不無(wú)遺憾的.說(shuō)：“外面并非你想象地那般美好，”她頓了頓，接著說(shuō)，“在外面有一種叫人類的生物，雖然他們的科技很發(fā)達(dá)，也是智慧最頂級(jí)的生物。但也因?yàn)樗麄冞M(jìn)步迅速而破壞了許多環(huán)境，據(jù)傳，每天大約有50種生物徹底滅絕�！�
“這么恐怖！”我驚慌地說(shuō)�！笆前 保▲B悲傷的眨眨他的小眼睛說(shuō)，“光我們鳥類，現(xiàn)在種類也越來(lái)越少了。”“真心為你們感到悲傷，我們?cè)谶@深山里，原來(lái)總覺得孤獨(dú)和寂寞，現(xiàn)在看來(lái)，我們同時(shí)也是幸運(yùn)的�！毙▲B點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，我也并非到處游玩，我是在尋找一處未被人類發(fā)現(xiàn)的凈土，來(lái)供我的兄弟姐妹居住�！�
“什么時(shí)候，我們才能和人類真正的和諧生活在這一個(gè)美麗的世界呢？”說(shuō)罷，我和小鳥若有所思的眺望遠(yuǎn)方，好像看見了樹木倒塌，聽見了卡車轟鳴……
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