寫小鳥的作文(15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫小鳥的作文，歡迎大家分享。

寫小鳥的作文1

親愛(ài)的鳥兒們

　　你們好，我是你們的大樹(shù)爺爺！你們?cè)谖疑砩系膸啄晟�活的開(kāi)心嗎？

　　在風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的一天，我聽(tīng)到了你們的爭(zhēng)吵。于是我便睜開(kāi)眼睛一探究竟來(lái)完成我的好奇心。喜鵲首先發(fā)牢騷：唉，白天啄木鳥在樹(shù)上啄個(gè)不停，篤篤晚上貓頭鷹打獵，回來(lái)后翅膀撲棱棱，真讓人不快活！啄木鳥不樂(lè)意了，說(shuō)：我篤篤篤是為了大樹(shù)爺爺?shù)纳硇慕】�，你倒好，整天游手好閑，無(wú)所事事的喳喳我聽(tīng)了以后非常欣慰，這時(shí)貓頭鷹也不高興了撅著嘴，說(shuō)：你白天吵吵鬧鬧的.我都沒(méi)說(shuō)什么，反正我晚上小心翼翼地出去找吃的你就有意見(jiàn)啦！喜鵲：于是，你們便一直吵一直吵。聽(tīng)到了這些話后，我非常生氣。難道你們千載難逢的生活在一起就是為了吵架嗎？喜鵲，你每天在我枝頭上歡快的歌唱，難道不是為了讓啄木鳥貓頭鷹和我放輕松嗎；啄木鳥，我知道你是一只很懂事的小鳥兒，每你每天在我身上不停的篤篤篤都是為了給我治病，不讓我身體里有蟲子；貓頭鷹，還有你，也是一只好鳥兒，你為了不打擾我們晚上睡覺(jué)，就每天小心翼翼的晚上去找吃的。所以你們都很有用！

　　鳥兒們?cè)谑澜缟衔覀兏饔兴�長(zhǎng)，各有所短。我們之間應(yīng)該多一份體諒，多一份理解和尊重。你們應(yīng)該向五根手指一樣團(tuán)結(jié)一致，正所謂人心齊泰山移！

　　祝你們身體健康團(tuán)結(jié)友愛(ài)

　　大叔爺爺

寫小鳥的作文2

　　天，灰蒙蒙的，路邊的小花、小草也都低下了頭，仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)，望著那小巧的鳥籠，不禁流下了眼淚。因?yàn)椋�我最心�?ài)的小鳥——廖廖，飛到天堂去了。

　　七歲時(shí)，奶奶從鄰居家要來(lái)了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛(ài)，一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，小小的.鼻子，彎彎的嘴巴，一身五彩繽紛的羽毛，顯得既高貴又可愛(ài)。我們?nèi)�家人都很喜歡它，給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——廖廖。

　　有一天晚上，我在門邊透過(guò)玻璃看廖廖睡覺(jué)的樣子：廖廖站在桿上，低著頭，閉著眼睛，好似一個(gè)面壁思過(guò)的小娃娃。也許是我看得太入神，腳動(dòng)了一下。廖廖聽(tīng)見(jiàn)聲響，馬上睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)地觀察四周，見(jiàn)無(wú)異樣，才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警��！連睡覺(jué)都小心翼翼的。

　　過(guò)了兩天，我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中，把手伸進(jìn)去，說(shuō)：“廖廖，來(lái)，吃米啦！”廖廖歪著頭，瞪著藍(lán)眼睛，思考了一會(huì)兒，跳到我的手邊，試探性地吃了一口，確定沒(méi)有問(wèn)題后，才大口大口地吃了起來(lái)。瞧，它多可愛(ài)��！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日，早上起床后，我到鳥籠前一看：廖廖死了！我哭了，哭了一整天，連飯都沒(méi)有吃。

　　直到現(xiàn)在，廖廖那可愛(ài)的樣子還留在我的心中。

寫小鳥的作文3

各位居民們:

　　你們好！

　　聽(tīng)到大家的爭(zhēng)吵以后，我希望大家首先消消氣。作為同樓居民我們應(yīng)該拉進(jìn)和別人的關(guān)系，不要爭(zhēng)吵。針對(duì)以上問(wèn)題，我提出一下幾點(diǎn)看法:

　　一.喜鵲在白天唱歌是為了告訴大家喜事臨門。是為了向大家宣布好消息，不是故意吵到大家的。

　　二.啄木鳥每天篤篤篤，一是在找吃的。二是幫我-大樹(shù)把蟲子消滅掉。也是為了幫大家修家呀！不然我身上都是蟲子。大家還能住的這么安寧嗎？

　　三.貓頭鷹是夜行動(dòng)物，白天睡覺(jué)，夜里出來(lái)找吃的。雖然有些影響到了各位的睡眠，也是為了大家都的安全呀！如果夜里有危險(xiǎn)，貓頭鷹就會(huì)馬上通知大家。而且夜晚會(huì)有老鼠，我覺(jué)得大家不可能讓自己的孩子和蛋讓老鼠啃了吧。貓頭鷹也是大家的'夜間保安�。�

　　當(dāng)然，如果影響到了大家，喜鵲可以嘗試叫的聲音小一點(diǎn)，不影響在睡夢(mèng)中的貓頭鷹。啄木鳥可以捉的聲音小一點(diǎn)，或者飛到離其他鳥住的地方遠(yuǎn)一點(diǎn)，再啄，我也相信大家會(huì)體諒他的。什么，貓頭鷹離開(kāi)的時(shí)候可以動(dòng)作在輕一點(diǎn)，盡量不影響其他居民。

　　最后也希望大家都能和好如初，過(guò)上幸福安寧的生活！

　　你們的長(zhǎng)輩:大樹(shù)爺爺

寫小鳥的作文4

親愛(ài)的鳥兒們：

　　你們好，我是你們親愛(ài)的大樹(shù)爺爺，你們最近一段過(guò)得好嗎？我親愛(ài)的鳥兒們，你們每天住在我的身上，還時(shí)不時(shí)的給我?guī)兔�，我真的很感謝你們，但是我今天聽(tīng)到你們的吵鬧聲。大樹(shù)爺爺想給你們聊聊。

　　今天我聽(tīng)到喜鵲說(shuō)：啄木鳥每天嘟嘟地啄個(gè)不停，讓人沒(méi)法休息，打擾到大家休息了。麻雀說(shuō)：貓頭鷹每天晚上都去樹(shù)林附近的稻田里捉蟲子吃，翅膀不時(shí)發(fā)出撲哧撲哧的聲音，影響我們?cè)跇?shù)上休息，晚上我們老是失眠。這時(shí)，啄木鳥坐不住了，不服氣地說(shuō)：你個(gè)喜鵲，整天什么都不干，到處嘰嘰喳喳，還有什么理由來(lái)抱怨我？貓頭鷹接著說(shuō)：就是，就是，啄木鳥說(shuō)的太對(duì)了，你們整天游手好閑，到處亂逛，什么都不干，還有資格說(shuō)我們，我們辛苦的勞動(dòng)，還不是為了讓大家有一個(gè)舒適的生活環(huán)境？喜鵲和麻雀相互看了看對(duì)方，沒(méi)有吭聲。

　　其實(shí)呀！各種鳥兒的存在都有存在的.價(jià)值。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧的生活空間。大家各有所長(zhǎng)，各有所短。生活中，鄰里之間應(yīng)該相互包容，相互理解。啄木鳥捉蟲子為了植物更好的成長(zhǎng)；貓頭鷹捉蟲子，也是為了我們的稻子長(zhǎng)的更茂盛；喜鵲飛來(lái)飛去為大家?guī)�歡樂(lè)的氣氛；麻雀整天在枝頭歡唱，給大家?guī)��?lái)了好心情。

　　為了我們的生活更加美好，請(qǐng)多多看看別人的優(yōu)點(diǎn)吧，鳥類和諧，森林才會(huì)和諧，才能構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　祝你們：

　　生活快樂(lè)

　　團(tuán)結(jié)互助！

　　大樹(shù)爺爺

寫小鳥的作文5

　　在一條通向我家的小路上，風(fēng)呼呼地吹著，一切都像睡著了一般�？删驮谌f(wàn)物都在沉睡的時(shí)候，我卻心血來(lái)潮般地來(lái)到樓下想走一走。

　　這次散步讓我意外撿到了一只小鳥。它的羽毛并不鮮艷，身上受了傷，但腦袋卻與身體極不協(xié)調(diào)——大得出奇，呈角錐狀，與大物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的腦袋有些相似。于是我便給它取了個(gè)名字：“愛(ài)因斯坦二代”（以下簡(jiǎn)稱小坦）。

　　小坦的'智力在鳥類里算高的了。來(lái)了我家沒(méi)幾天，它便已經(jīng)學(xué)會(huì)了飛翔、降落和攀爬。我們?nèi)�家都很�?ài)護(hù)它，每天都定時(shí)給它換水換食，可小坦卻顯得不怎么高興，它經(jīng)常遙望著蔚藍(lán)的天空，眼里有著某種極度的渴望。我站在它身后，心里隱隱地疼，決定在小坦的傷完全愈合后將它放回大自然。

　　我曾無(wú)數(shù)次想象把小坦放飛時(shí)的情景，可沒(méi)想到這一天來(lái)得如此之快……

　　小坦是一只健壯的小鳥，在我精心的照料下它身上的傷很快就好了。按照當(dāng)初的約定。我應(yīng)該將小坦放掉了，可我的心中卻充滿了不舍。但鳥兒是向往自由的，把它們囚禁起來(lái)就是一種罪惡！

　　所以，盡管有些不舍，但我還是忍痛割愛(ài)，帶著小坦來(lái)到了近郊的一片森林，把小坦還給了大自然。

　　風(fēng)，呼呼地吹著，仿佛在為小坦做最后的告別。小坦似乎也預(yù)感到了什么，轉(zhuǎn)身瞧著我，仿佛在感謝我對(duì)它這些天來(lái)的照顧。然后奮力一振，飛向了廣闊的森林……

　　此后，我常來(lái)這片森林，心里默默地想：小坦，你還好嗎？風(fēng)從森林里吹來(lái)，仿佛是小坦在回應(yīng)我……

寫小鳥的作文6

　　這只小鳥可不是普通的小鳥，它是爺爺送給我的禮物，我最喜歡它。

　　這天，爺爺一回家就沖就屋里喊：“快來(lái)看看我?guī)��?lái)了什么？”我連忙放下了筆，跑到客廳里去看個(gè)究竟。我跑到爺爺跟前一看，才知道，哦！原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥��！爺爺問(wèn)我喜不喜歡，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“喜歡！”順手接過(guò)鳥籠。要是平常，我肯定不會(huì)有這么大的`興趣，可是今天，這只小鳥確實(shí)是可愛(ài)得讓人愛(ài)不釋手——小鳥全身長(zhǎng)著烏黑錚亮的羽毛。我馬上拿東西喂給它吃，一會(huì)兒蘋果，一會(huì)兒又是生梨，不一會(huì)兒，它就把我當(dāng)成了“同類”，我倆就成了好朋友。我往左邊跨一步，它也學(xué)著往左邊跳。我往右邊跨一步，它也學(xué)著往右邊跳。吃午飯時(shí)間到了，我把鳥籠放在飯桌旁，這樣我可以看著它，它也可以看著我。誰(shuí)也沒(méi)有想到它竟然沒(méi)有吃個(gè)夠，真是個(gè)“大胃王”。它盯著我吃飯，我看見(jiàn)它那乞求的目光，心也軟了，于是，我就去廚房拿了一片生菜給它加餐。

　　下午，本該是我和鄰居家孩子玩游戲的時(shí)候了，可是，今天不一樣了，我和小鳥誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。我就留在家里逗小鳥和小鳥一起玩。因?yàn)樗�的模樣�?shí)在是可愛(ài)。爸爸媽媽有空的時(shí)候，也忍不住給它喂點(diǎn)吃的。

　　這只小鳥是我最好的形影不離的好朋友。它可愛(ài)的模樣和烏黑的羽毛在我的記憶里留下了深刻的影象。

寫小鳥的作文7

　　今天，大哥哥就送給了我一只這樣的小鳥，我簡(jiǎn)直是太興奮了。它有一個(gè)我意想不到的地方，一對(duì)交叉背在背上的翅膀，似剪刀的尾巴都黑灰相間，在邊上都長(zhǎng)有長(zhǎng)約一厘米的黃色粗線條。翅膀展弄開(kāi)了，黃邊拉長(zhǎng)，飛起來(lái)漂亮極了。

　　我的鳥兒可調(diào)皮了！早上，我給它喂大白米，它不但不領(lǐng)情，反而用小尖嘴來(lái)啄我的小手，痛痛的.。我又給它喂水，它還是不喝，竟然尾巴一甩，把水灑在自己的羽毛上！

　　我的小鳥也太能睡了。我只要把它放在一個(gè)平坦的地方，不去打擾它，它馬上就可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。它也時(shí)不時(shí)會(huì)睜開(kāi)眼睛，好像是在看看安不安全，不過(guò)它又會(huì)快速閉上眼睛入睡。它有時(shí)還要打哈欠呢，可愛(ài)吧。

　　我的小鳥可膽小了！因?yàn)樾▲B天生就怕貓，我只要學(xué)幾聲貓叫，它就會(huì)四處張望，全身顫抖。還有我將它放在歡媽媽的辦公桌上，驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的那一點(diǎn)點(diǎn)聲音，它都想努力飛走，可它還是幼崽，逃不掉的。

　　我也知道要愛(ài)護(hù)小鳥，不能去傷害它們，它們的生命也很可貴哦！所以我等這只幼鳥翅膀硬了，我就會(huì)給它自由的。

寫小鳥的作文8

　　今天，我和爺爺去花鳥市場(chǎng)買寵物，花鳥市場(chǎng)可真熱鬧呀，貓喵聲，狗吠聲，鳥鳴聲連成一片，“組成了壯觀的動(dòng)物大合唱”，除此之外還有人們的吆喝聲與砍價(jià)聲。

　　我們?cè)诨�鳥市場(chǎng)逛了一大圈最終我的目光在一籠飛來(lái)飛去的珍珠鳥上定格了，我連忙晃著爺爺?shù)母觳惭肭笾�，爺爺也還算爽快，給我買了兩只珍珠鳥。

　　一路上，我都在享受著這兩只小家伙那靈動(dòng)的生命，到了家里我把那對(duì)珍珠鳥放到以前養(yǎng)鳥的籠子里由于它們的體態(tài)嬌小，這個(gè)籠子對(duì)它們來(lái)說(shuō)就算得上是一棟華麗的別墅了，這樣子一來(lái)我就可以盡情觀賞這兩家伙了。

　　在近處仔細(xì)一看，就顯得佗們更加可愛(ài)了，那只雌鳥通身羽毛雪白就像一層雪鑲滿全身一樣，咋一看就像一位白衣貴夫人一般，有著貴族一樣的氣息。在雌鳥體現(xiàn)出的高雅氣質(zhì)之下，雄鳥體現(xiàn)出的氣質(zhì)就截然不同了，雄鳥的全身色彩很是鮮艷，嘴巴大紅色，翅膀是灰色的，腹部呈乳白色，上面隱隱有一些褐色斑點(diǎn)隱在其中，最有特點(diǎn)的'要算是它臉上的兩個(gè)黃斑了，就像一位帥哥見(jiàn)到一位美眉一樣不好意思了，它們剛進(jìn)籠子里的時(shí)候并不是很適應(yīng)，到處亂跳把我放進(jìn)去的小米都有打飛了出來(lái)，于是，我就用布罩給蓋在籠子上，這下它們就安靜下來(lái)，變的親親我我。

　　珍珠鳥無(wú)論是外觀還是行為都令人著迷，令我贊不絕口，真希望大家也買一只珍珠鳥，感受一下它的可愛(ài)之處吧！

寫小鳥的作文9

　　我見(jiàn)過(guò)鳥兒有很多，會(huì)說(shuō)話鸚鵡；愛(ài)唱歌畫眉；給樹(shù)治病樹(shù)醫(yī)生啄木鳥；機(jī)靈小麻雀；歌聲清脆黃鸝……總而言之，鳥兒種類各種各樣，五彩繽紛。不過(guò)，在這么多鳥兒中，我最喜歡還是象征和平使者——鴿子！

　　爺爺家屋檐上養(yǎng)了許多鴿子，其中有一只我最喜歡。它紅褐色小尖嘴長(zhǎng)而稍彎，一雙機(jī)靈小眼睛上紅色小眼環(huán)像戴著一副斯文小眼鏡，頸上長(zhǎng)著一圈紫藍(lán)色羽毛，就像少女頸上美麗而耀眼金項(xiàng)鏈。頭、胸和下背為石板色，上背和前胸有金屬綠和紫色閃光，長(zhǎng)而有力翅膀上各有一黑色橫斑，尾羽石板灰色，末端為寬黑色橫斑，細(xì)長(zhǎng)雙腿，一雙腳像雞爪但卻沒(méi)有腳蹼，當(dāng)它站著不動(dòng)時(shí)候，就像商店里擺設(shè)工藝品。

　　鴿子警惕性很高，行動(dòng)機(jī)敏，它喜歡吃玉米、麥子、豆類、谷物和小石子，它不吃蟲子。有一次，我喂它食物，它站在我手掌上啄來(lái)啄去，吃是那么津津有味，小腦袋一上一下好像在對(duì)我磕頭道謝：“真好吃，謝謝你！”我被它啄忍不住笑了，實(shí)在是太癢了。鴿子喜歡停在屋檐底下棲息，雙眼微閉，還不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”叫聲。鴿子白天活動(dòng)相當(dāng)活躍，晚上則群居在高大屋檐下棲息，頻繁采食飲水。它很溫順，走起路來(lái)姿態(tài)像一位挺著肚子將軍高視闊步，還一個(gè)勁點(diǎn)頭呢，仿佛在道“很好，很好！”。他們每天喜歡成群結(jié)隊(duì)飛翔，像一片流動(dòng)云似在青天上自由飛翔。

寫小鳥的作文10

　　一棵樹(shù)和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥兒唱。

　　一天，鳥兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了。”“你去吧，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)。“可以呀！你等著！明年春天我一定回來(lái)！”鳥兒說(shuō)完就走了。

　　春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。

　　這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來(lái)找自己的`！

　　做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。

　　就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來(lái)了，鳥兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。

寫小鳥的作文11

親愛(ài)的鳥兒們:

　　你們好。

　　我是你們的朋友大樹(shù)，我聽(tīng)了你們的'爭(zhēng)吵，于是，便想給你們寫這封信，闡述我的看法。

　　喜鵲，啄木鳥每天篤篤篤是為了幫助我和其他大樹(shù)治病，前一段時(shí)間我身體發(fā)黃，樹(shù)葉稀少，是因?yàn)橛邢x子在我身體里，多虧了啄木鳥，我現(xiàn)在才變得生機(jī)勃勃。你也要理解貓頭鷹，它每天晚上打獵，是因?yàn)榘滋焯��?yáng)紫外線太強(qiáng)，貓頭鷹的眼睛受不了，而且它也是森林的英雄，如果沒(méi)有貓頭鷹，田鼠就會(huì)糟蹋糧食，就沒(méi)有現(xiàn)在這么好的生態(tài)環(huán)境；啄木鳥、貓頭鷹，你們也要理解喜鵲，喜鵲森林的歌唱家，每天都會(huì)為大家唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，如果你們覺(jué)得的很吵，可以告訴喜鵲，讓它聲音小一點(diǎn)。

　　在大自然的世界里，每一個(gè)生命都是平等的，如果覺(jué)得對(duì)方有缺點(diǎn)，可以和它說(shuō)，讓他來(lái)改正。如果每個(gè)人都這樣，那這個(gè)世界一定很美好！

　　在我們的森林里，不管是誰(shuí)，都是缺一不可，少了誰(shuí)都不行。

　　最后，我還想對(duì)你們說(shuō)，希望你們?nèi)齻�(gè)可以和平共處，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，一起保護(hù)森林！

　　字里行間眾生相，大千世界你我他！祝你們友誼天長(zhǎng)地久！

　　你們的朋友大樹(shù)

寫小鳥的作文12

　　炎炎夏日，陽(yáng)光從天上直射下來(lái)，好似一把利劍，灼燒著大地。往日熱鬧的大街上此時(shí)極為安靜，只有幾位清潔工在路旁的樹(shù)蔭下休息，此時(shí)正是午后時(shí)分，不免讓人昏昏欲睡，而我正趴在家里的寫字桌上奮力寫著。

　　四周靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇呼呼搖頭的聲音和臥室里偶爾傳來(lái)的`呼嚕聲。我不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖，在本上留下著整齊的文字。

　　可還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又不由自主地停了下來(lái)，呆呆地望著窗外院子里石榴樹(shù)上的小鳥，它輕快地在枝頭跳躍，時(shí)爾歪著腦袋，時(shí)而撲棱著一雙翅膀，時(shí)爾梳理著身上的羽毛，一個(gè)勁兒地朝屋內(nèi)看。我看著它出神，不時(shí)的牽動(dòng)嘴角微笑起來(lái)，以至于嘟囔著開(kāi)始對(duì)它說(shuō)話，可它并沒(méi)有注意到我，抖了抖翅膀又向其它地方飛去。

　　看著它離去的身影，我有點(diǎn)沮喪，只好繼續(xù)在紙上寫字，可我的心卻跟著那只小鳥飛走了。我開(kāi)始想像，想著剛才的那只小鳥要去什么地方，是尋找果腹的食物？

　　還是尋找同伴飛翔于藍(lán)天當(dāng)中？或許，它只是一只山林里的小鳥，因?yàn)橐��?jiàn)一個(gè)朋友；又或許它是一只家養(yǎng)的小鳥，為了追求自由，掙開(kāi)了禁錮它的牢籠，飛向了大自然……

　　正當(dāng)我繼續(xù)遐想時(shí)，一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕緊拿起筆，繼續(xù)寫了起來(lái)……

寫小鳥的作文13

　　一天，森林里突然刮起了大風(fēng)，樹(shù)枝被吹得動(dòng)搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風(fēng)刮到地上。小鳥撲撲嫩黃的翅膀怎么也飛不起來(lái)。

　　小鳥抬起頭來(lái)看了看自己的家，開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。正當(dāng)這時(shí)，牛伯伯經(jīng)過(guò)這里。小鳥連忙攔住牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，您能把我送上去嗎？”牛伯伯頭也沒(méi)有抬一下，就說(shuō)：“不行，我忙著去給主任耕田呢。”牛伯伯說(shuō)完就走了，小鳥只能坐在地上焦急的等待……

　　“咩咩”羊大媽走了過(guò)來(lái)，小鳥忙上攔住它，說(shuō)：“羊大媽，您能幫幫我嗎？”小鳥邊說(shuō)邊指著樹(shù)上的家。羊大媽搖搖頭說(shuō)：“不行，我得趕緊去剪毛�！毙▲B傷心地哭了起來(lái)……

　　“你 為什么在這里哭呀？”長(zhǎng)頸鹿叔叔聞聲趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)正在哭泣的`小鳥。小鳥傷心得連話都說(shuō)不清楚：“我······我······我回不了······回不了 家。”長(zhǎng)頸鹿叔叔微笑著說(shuō)：“不用怕，我送你回家。”小鳥停止了哭聲，半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？”長(zhǎng)頸鹿叔叔把脖子一伸，讓小鳥坐在它的脖子上……

　　小鳥終于回到了自己溫暖的家，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在說(shuō)：“謝謝您，長(zhǎng)頸鹿叔叔，我以后也要幫助需要幫助的人。”

寫小鳥的作文14

　　一大早醒來(lái)，我感覺(jué)神清氣爽，突然一聲清脆的鳥叫，吸引了我的注意。

　　我一看一只小鳥正在窗外盤旋，看它飛來(lái)飛去好像在覓食，我想：要不然喂它一點(diǎn)大米？我穿上衣服，從廚房的米袋里拿出幾粒大米，放在我房間的鐵護(hù)欄上，準(zhǔn)備用大米把外面的小鳥騙到家里，可是我剛一打開(kāi)窗戶，小鳥就受驚飛走了，于是我用大米擺成一條線，從鐵護(hù)欄一直放到房間里，我藏在屋里的.窗臺(tái)下面，時(shí)不時(shí)露一下小腦袋看看情況，小鳥像提前知道了似的就不飛過(guò)來(lái)，慢慢的我都失去了耐心，感覺(jué)像等待了一年一樣，就在我即將要放棄的時(shí)候，突然那只小鳥飛了過(guò)來(lái)，我瞪大眼睛，暗自竊喜，內(nèi)心深處欣喜若狂，于是我提起十二分精神，把米又延長(zhǎng)一段距離，緊張的等待小鳥上鉤。

　　小鳥左顧右盼，吃一口，停息一下，我輕輕的給窗戶打開(kāi)大一點(diǎn)，又一次把大米放遠(yuǎn)了一點(diǎn)，在終點(diǎn)堆起一個(gè)小米堆，我在屋里隨時(shí)準(zhǔn)備把小鳥關(guān)在屋里，可是這只狡猾的小鳥就是不進(jìn)窗臺(tái)里面，這時(shí)媽媽喊我吃飯，我看了一眼小鳥，也不知道它啥時(shí)候進(jìn)來(lái)，肚子餓的咕咕叫我還是去吃飯吧。

　　我趕緊扒拉一口飯，再去窗前看小鳥，沒(méi)想到我的小米堆已經(jīng)殘缺不齊，小鳥也飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　啊啊啊……氣死我了，好狡猾的小鳥，我真是賠了夫人又折兵啊。

寫小鳥的作文15

親愛(ài)的鳥兒們：

　　你們好，我是你們可親可敬的大樹(shù)爺爺，自從你們搬到這里來(lái)，你們住在我的身上，還開(kāi)心嗎？

　　今天早上我聽(tīng)見(jiàn)你們的爭(zhēng)吵了，喜鵲對(duì)啄木鳥白天捉蟲不滿，又對(duì)貓頭鷹晚上出去找吃的.不樂(lè)意，啄木鳥覺(jué)得自己是為了消滅蟲子，再說(shuō)他覺(jué)得喜鵲每天無(wú)所事事，貓頭鷹也覺(jué)得，他每天晚上小心翼翼的出去找吃的，為的就是不吵到其他的鳥兒，喜鵲倒好，不僅白天影響他睡覺(jué)，還對(duì)他十分不滿。

　　親愛(ài)的鳥兒們，其實(shí)你們都有不對(duì)。啄木鳥捉蟲，是為了我，他沒(méi)有錯(cuò)。而貓頭鷹呢？他只是出去找吃的，再說(shuō)已經(jīng)很小心了，可難免會(huì)弄出點(diǎn)聲音啊，喜鵲也沒(méi)有錯(cuò)，你們?nèi)齻�(gè)住在我的身上，應(yīng)該互相理解，為對(duì)方著想，換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，假如我是貓頭鷹，白天聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥捉蟲的聲音和喜鵲玩耍的聲音，肯定會(huì)不樂(lè)意，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)，是因?yàn)槟銈兊淖飨⒁?guī)律不同。啄木鳥都是白天工作，喜鵲也是如此，可貓頭鷹是晚上活動(dòng)的那。我們這個(gè)大家庭如果不團(tuán)結(jié)，只為自己著想。那么。啄木鳥不再為我捉蟲，我會(huì)病死的，沒(méi)有了，喜鵲和貓頭鷹，我會(huì)很孤單的。所以我們要向五根手指學(xué)習(xí)，如果五根手指團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。所以親愛(ài)的鳥兒們不要再為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不休我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓我們這個(gè)大家庭變得更加美好！

　　祝你們：

　　生活快樂(lè)

　　團(tuán)結(jié)友愛(ài)

　　大樹(shù)爺爺

【寫小鳥的作文】相關(guān)文章：

寫小鳥的作文10-24

寫小鳥的作文05-11

寫小鳥的作文03-14

寫小鳥的啟示作文07-19

寫小鳥的專題作文12-10

寫放飛小鳥的作文09-09

寫小鳥的長(zhǎng)篇作文11-07

【熱】寫小鳥的作文11-10

寫小鳥的小學(xué)作文11-09

寫小鳥小學(xué)作文03-13