我的朋友的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的朋友的作文 篇1
燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時(shí)飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時(shí)候，燕子們飛到我們的`屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了，真是一位建筑專家！燕子吃的是在天空中飛的害蟲。燕子還是天氣預(yù)報(bào)員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。
燕子?jì)寢屨媸且粋�(gè)偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長脖子，燕子?jì)寢屪鞂ψ斓匚菇o它們。小燕子也很團(tuán)結(jié)，媽媽尋食回來時(shí)，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。
燕子是益鳥，我們一定要保護(hù)燕子！
我的朋友的作文 篇2
我最熟悉的朋友是班上的張笑同學(xué)。盡管我現(xiàn)在才上二年級，但我和她在一起玩耍已經(jīng)快五年了，因?yàn)槲覀儍杉沂青従印?/p>
張笑，扎著一個(gè)馬尾辮，隨身永遠(yuǎn)帶著斜跨的小包，當(dāng)然上學(xué)除外。她每次都是人未到，笑聲先到。她為人開朗大方，班級上的`同學(xué)都和她相處得很好，那就連班上的“調(diào)皮鬼”李小虎也和她玩得很好。她為人熱心，班上有人找她幫忙都很樂意幫忙。
這就是我最熟悉的朋友，也是我最好的朋友。
我的朋友的作文 篇3
長大就像一顆神秘的果實(shí)，有的人歇斯底里的抗拒，有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多，更美好的世界。
在我的成長過程中，有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星，一顆又一顆；它們像海中的浪花，一朵又一朵；它們還像嫩綠的小樹，一棵又一顆。
記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞，一陣悅耳的民族歌響了起來，我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，老師讓我去前面帶舞，我緊張的走上去，轉(zhuǎn)過來，只聽見班長小小的說出兩個(gè)字——加油，我聽了這兩個(gè)字立馬恢復(fù)了信心，那時(shí)我真相對說聲謝謝，可是，我并沒有說謝謝，而我只是輕微的'笑了笑并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題，“哎呀，這題我正好不會做啊�！蔽以愀獾南胫Ｎ揖従彽陌杨^轉(zhuǎn)過來，希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息，可是全班同學(xué)都在發(fā)呆，只有一個(gè)人不同，那就是班長。她先微微的笑了一會兒，緊接著，說了一句話——?jiǎng)e恢心，好好想，當(dāng)她說完這句話，我腦子一轉(zhuǎn)，就想起了答案，我真想對她說聲謝謝，可這句話還是說不出口。
她，給我加油，她，叫我不要恢心，她是我值得交的朋友，她就是我們班的班長——郭亭邑。
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