介紹朋友的作文英語(yǔ)
為進(jìn)一步推動(dòng)我院教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)和教學(xué)能力，規(guī)范我院教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，制定本實(shí)施辦法。
一、建設(shè)目標(biāo)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)作為專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的重要建構(gòu)，是學(xué)院開(kāi)展專業(yè)建設(shè)、課程改革、教學(xué)科研等活動(dòng)的基礎(chǔ)力量。團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的實(shí)施，旨在強(qiáng)化教學(xué)基層組織建設(shè)。通過(guò)建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，促進(jìn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平。
“十一五”期間，我院計(jì)劃建設(shè)5——8個(gè)教學(xué)質(zhì)量高、教學(xué)效果明顯、結(jié)構(gòu)合理的院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，使其在師資隊(duì)伍建設(shè)方面起示范帶動(dòng)作用，力爭(zhēng)有1——2個(gè)團(tuán)隊(duì)成為自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
二、團(tuán)隊(duì)組成
教學(xué)團(tuán)隊(duì)是指以教書(shū)育人為共同的遠(yuǎn)景目標(biāo)，整合現(xiàn)有教師資源，形成教學(xué)實(shí)施、研究與改革的教學(xué)業(yè)務(wù)組合，是由知識(shí)技能相互補(bǔ)的個(gè)體所組成的、為完成某個(gè)教學(xué)目標(biāo)而明確分工協(xié)作的、具有良好互動(dòng)性和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
根據(jù)各教學(xué)部門(mén)的具體情況，以教研室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)基地等為建設(shè)單位，以系列課程或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái)，在多年的教學(xué)改革與實(shí)踐中形成相對(duì)穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。鼓勵(lì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)打破原有的教學(xué)行政組織(如系、教研室等)，實(shí)行跨專業(yè)乃至跨系(部)的組合。
團(tuán)隊(duì)帶頭人必須具有講師以上技術(shù)職稱，近五年來(lái)曾獨(dú)立主持過(guò)一次院級(jí)以上教育教學(xué)研究項(xiàng)目。實(shí)行在人事處、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)帶頭人負(fù)責(zé)制。
團(tuán)隊(duì)一般應(yīng)由副教授、講師、助教合理搭配組成。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員中應(yīng)有“雙師素質(zhì)”教師和來(lái)自行業(yè)、企業(yè)一線的高水平兼職教師。
三、團(tuán)隊(duì)職責(zé)
(一)落實(shí)教師的培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè)工作，提升教師隊(duì)伍整體水平。
(二)規(guī)劃、組織教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，加強(qiáng)教學(xué)研究、科學(xué)研究與教學(xué)的結(jié)合，探討研究性教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)全面負(fù)責(zé)所在專業(yè)主要課程(群)組的教材建設(shè)。
(四)負(fù)責(zé)或參與專業(yè)的建設(shè)、課程體系的建設(shè)與改革。
(五)組織和指導(dǎo)學(xué)生參加科研實(shí)踐、自主創(chuàng)新活動(dòng)和各類技能競(jìng)賽。
四、評(píng)審程序
(一)院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的評(píng)審工作每年開(kāi)展一次。
(二)各教學(xué)單位根據(jù)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)需要，組織開(kāi)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并填寫(xiě)《貴港職業(yè)學(xué)院教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表》。
(三)參加評(píng)審的團(tuán)隊(duì)帶頭人提出切實(shí)可行的年度計(jì)劃和預(yù)期成果。
(四)在各教學(xué)單位推薦的基礎(chǔ)上，教務(wù)處提請(qǐng)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)對(duì)各教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦的材料進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)確定并公示。
(五)經(jīng)過(guò)公示程序后，由教務(wù)處報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)，正式確定為院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
五、建設(shè)經(jīng)費(fèi)
(一)院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)期一般為三年。
(二)學(xué)院設(shè)立教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，各教學(xué)團(tuán)隊(duì)每年要報(bào)送團(tuán)隊(duì)工作方案與建設(shè)項(xiàng)目，學(xué)院根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)際需要，每年給予一定的經(jīng)費(fèi)資助。
(三)人事處、教務(wù)處負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作方案與建設(shè)項(xiàng)目的年度考核。建設(shè)期間，各教學(xué)團(tuán)隊(duì)報(bào)送書(shū)面建設(shè)總結(jié)及相關(guān)材料，教務(wù)處提請(qǐng)學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)進(jìn)行綜合考核。達(dá)到“良好”等級(jí)給予一定的課時(shí)工作量獎(jiǎng)勵(lì)。
六、本辦法自發(fā)布之日起施行。
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