朋友小學(xué)作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友小學(xué)作文1
看到這個(gè)作文題目 ，你們一定是疑惑重重吧！什么叫“竹竿”朋友啊？這又算什么朋友呢？難道是一根竹竿？哈哈，不對(duì)不對(duì)。嘻嘻，就知道你們猜不出來吧！我可是賣了個(gè)關(guān)子呢！如果像知道答案的話，就慢慢讀下去吧！
我的朋友叫于小倩，她是一個(gè)性格直爽，活潑可愛，又不失機(jī)靈的小女孩，很是聰明。她長(zhǎng)得也十分的可愛，她有著高挑的個(gè)子她留著短短的.頭發(fā)，是齊耳短發(fā)，眼睛大大的，黑溜溜的眼睛總是咕嚕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，更是平添了一份靈巧和聰穎。鼻子筆挺筆挺的，和蜜桃小嘴正好匹配，很是出挑清秀。但是她卻十分的瘦，已近十多歲了，竟然僅僅還只有五十幾斤，簡(jiǎn)直就是一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，說她是竹竿真是一點(diǎn)都沒有隱藏虛實(shí)。大家都快以為她是營(yíng)養(yǎng)不良了，但是她偏偏又是個(gè)小吃貨，立志吃遍天下所有的美食，見到吃就來勁。但是她有那么的瘦，這令大家都百思不得其解，不過這也許是上天賜予她吃遍天下的資本吧！
怎么樣？我的朋友是不是“一根竹竿”？
朋友小學(xué)作文2
我和胡曉輝是同一個(gè)幼兒園畢業(yè)的，因此我們上一年級(jí)的時(shí)候，覺得彼此都很親切，很快就玩到了一起去。后來，我們就成了形影不離的好朋友了。
胡曉輝比我強(qiáng)壯的多，她雖然是女生，可是氣場(chǎng)很強(qiáng)大，說話的時(shí)候聲音特別大，清清亮亮的.，像是早晨中第一聲雞鳴，那樣讓人驚嘆。
胡曉輝長(zhǎng)著瓜子臉，雖然皮膚很黑，但是她的牙齒很白，一笑起來，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看見她，覺得這個(gè)小女孩很可愛。
如果我?guī)Я肆闶车綄W(xué)校去，她就會(huì)湊過來，想要吃一點(diǎn)，可憐巴巴的樣子像一條小狗。每次我都會(huì)分給她一點(diǎn)，看著她開心的樣子，我也開心起來了。她家里養(yǎng)了一條小狗，名字叫毛豆，她有時(shí)候會(huì)帶著小狗來我家玩，我們會(huì)一起去遛狗。
胡曉輝很喜歡唱歌，有一次音樂老師讓她起來唱歌，她很高興的就唱了起來，大家都覺得好聽極了。
這就是我的朋友——胡曉輝！
朋友小學(xué)作文3
同窗好友，課堂內(nèi)外，朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。漫步在校園里的林蔭的小道，徘徊于書林學(xué)海之中，我們一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
古往今來，有人因友得福，有人因友惹禍。交友要有所選擇；結(jié)交益友，可以幫助自己進(jìn)步；遠(yuǎn)離損友，可少走彎路，不走邪路。結(jié)識(shí)朋友，獲得友誼，也要掌握必要的方法和藝術(shù)。
我有許多朋友，但有一位朋友卻是我要感激的人，她是一位善解人意，善良可愛，性格開朗大方，有黑油油的短發(fā)，有扁圓的臉蛋，并且是一個(gè)關(guān)心他人的人，處處為別人著想的人。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，她總是幫助我，當(dāng)我生病時(shí)，她總是照顧我，當(dāng)我不懂時(shí)，她總是很耐心的給我講解。
她是一個(gè)樂于助人的人，她擁有全世界最善良的心，不管誰遇到困難，她總是幫助別人渡過難關(guān)，她是我一生中最重要的'好朋友，她總是默默地關(guān)心他人，并且呵護(hù)我，處處為我著想，就好似我的親姐姐一樣照顧我，就像我的親人一樣照顧我，她是我的親人。
當(dāng)你遇到困難永遠(yuǎn)給你關(guān)懷，有一種關(guān)心不請(qǐng)自來，有一種默契無可替代，有一種信念因你存在！
朋友小學(xué)作文4
一首《朋友》讓我在腦海中浮現(xiàn)了許多故事。
我的好朋友叫常易丹，我們住在一個(gè)單元從大班到二年級(jí)，常常形影不離。導(dǎo)致許多人甚至老師都常常辨別不清我倆�？山┤兆樱覀兊年P(guān)系緊張起來。因?yàn)樗性S多毛病讓我再也接受不了了。想想自己也有許多問題
有一次，下課了，我站在校園外的臺(tái)階上，突然，她叫我去玩，可是她沒有看見我在臺(tái)階上，一不小心把我推了下去。這下我的胳膊和腿都劇烈的疼，一看，劃破了兩塊。就在那時(shí)，我心里有多恨她，可是她卻一句對(duì)不起也沒有說。我就惱火了，所以不理她了。
又一次，下課了。我就去叫她玩，可是，我一下不小心把她的`水杯打碎了。她馬上就和我吵了起來。就為這我們好幾天都沒有說話了。這時(shí)我主動(dòng)去給她道歉，她卻愛搭理不搭理的接受了。
但在一次比賽中，她在我們看來兩次輸?shù)那樾蜗逻�不放棄最后一局。這是我感到自愧不如。
我想，朋友之間應(yīng)該相互寬容，互相學(xué)校才對(duì)，這時(shí)又讓我想起了周華健的《朋友》這首歌。它時(shí)時(shí)鞭策著我。
朋友小學(xué)作文5
我有一個(gè)好朋友，她叫謝雨桐，是我們班的班長(zhǎng)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她有一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的、黑黑的'像兩顆黑黑的珍珠，還胖嘟嘟的呢！手也胖胖的，她是我們班最高的女生，她笑起來還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，可愛極了。
她是我們班的書呆子，特別喜歡看課外書。一有空就捧著課外書如癡如醉地看起來，別人約她去玩也聽不見。記得有一次，她看書看得太入迷，連上課了她還沉浸在書里呢！還是我悄悄地提醒她，才急沖沖地把書本給收起來。因?yàn)橄矚g看書，所以知道的知識(shí)比我們多多了，還被稱為班里的“知識(shí)大王”呢！
她為了給我們班爭(zhēng)光，天天在家里跳繩，每天晚上她都在家里練習(xí)跳繩1000個(gè)以上，非常累也非常辛苦，但是她是想幫我們班爭(zhēng)光的，她抱著這顆心，終于她的辛苦沒白費(fèi)，為我們班拿了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳繩第一名。
這就是我的好朋友，是我最好的朋友，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
朋友小學(xué)作文6
劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的書朋友。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書�！崩�，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的.書朋友：《少年成長(zhǎng)智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的書朋友。
也許有人會(huì)問：“你為什么那么喜歡他呢？”因?yàn)槲铱释赖览恚铱释郎�、處世的方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃。我有一個(gè)讀書計(jì)劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書，并多讀書，讀好書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀�！�
最后祝大家交更多的書朋友！
朋友小學(xué)作文7
他是張三一張圓圓的臉蛋，有一雙黑黑的眼睛，好像一顆黑寶石！有兩個(gè)可愛的大門牙，一個(gè)扁扁的鼻子，頭發(fā)很短，個(gè)子身高1。35米。一眼看上去既可愛又帥氣，精神滿滿的！
他有很多的愛好，比如跑步，打籃球，踢足球，跆拳道，但他最喜歡的游戲是真假地雷，你們想知道為什么嗎？那就要從星期一說起。我們班上的人創(chuàng)出來真假地雷這個(gè)游戲很好玩的。另外一個(gè)同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個(gè)游戲的規(guī)則，那一個(gè)人說我告訴你們游戲規(guī)則是什么，你要跑，如果壞的人快抓住你了，你就要說地雷抓的人就會(huì)問你是真的.還是假的，如果你說是真的，你就不能動(dòng)啦。要等別人來救你，如果你說啦，是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦，我和張三聽了一下都聽懂了。
我和張三要猜拳，我是石頭張三是剪刀，我馬上就要跑啦，張三馬上就要追到我啦，我就說地雷，這樣張三又去追另外一個(gè)同學(xué)。這個(gè)游戲我們一直玩到上課！
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單，但是我的好朋友張三都玩的很開心！
朋友小學(xué)作文8
說起我的朋友,我有許多朋友,但是我最好的朋友當(dāng)然是司哲銘了!他胖胖的,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,大大的眼睛,可愛的臉,他還總穿著一雙黑色的`皮鞋。由于我們常做同一路線的公交車,我們就成了無話不說的好朋友。
但是通過了一件事使我更加了解他了,有一次我放假時(shí),不小心把膝蓋摔了一下,結(jié)果很痛,那時(shí)我走路是一瘸一拐,還不能跑步,星期一我要去上學(xué)了,我坐上了公交車,遇到了我的好朋友司哲銘,他見我走路一瘸一拐的,就把座位讓給了我,還問我怎么了,我把事情告訴了他,我下車時(shí),是他把我從車站扶學(xué)校,到了中午放學(xué)時(shí),他還在扶我,我心想:這個(gè)朋友真好,他不僅不像其他同學(xué)一樣嘲笑我,還在幫住我呢!而我的其他朋友,不是在跟別人說話,就是視而不見,而切他下午還教我怎樣止痛。
這就是我的朋友司哲銘,他這種樂于助人的品質(zhì)我感動(dòng)了，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了,在學(xué)校的夕陽下總能看見我和他形影不離的影子。
朋友小學(xué)作文9
我們?cè)谏钪杏性S多的朋友，朋友之間互相幫助，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可是卻不要幫助對(duì)他的進(jìn)步?jīng)]有用的事情。有一次我看見了一幅漫畫，講的'是：一天正在考試，小明有一道題作不起，想要照抄他的同桌小紅的，他把頭伸過去，小紅看見了便用手遮住卷子，可是這一動(dòng)作卻將小明給看見了，他便說：“我這道題作不起，給我看看�！毙〖t卻搖搖頭說：“自己做卷子，自己做出自己的真實(shí)成績(jī)。”小明聽了很不高興：“真不夠朋友。”小紅沒說什么了。一天天上下起了傾盆大雨可是小明沒有帶傘，一直呆在教室里出不去，小紅回到了家，突然想起了什么，拿起傘重新回到學(xué)校。小明正愁沒有辦法見到了小紅就像見到了救星。
這個(gè)故事耐人尋味。從這個(gè)漫畫中我知道了：朋友要互相幫助，不過是要幫助對(duì)朋友有益的事。
朋友小學(xué)作文10
我有很多好朋友，與我關(guān)系最好的是盧逸閑。
盧逸閑的皮膚黝黑，身材苗條，但個(gè)子矮矮的。
他的頭發(fā)很短，一雙小小的眼睛就像兩輪彎彎的月亮。
他各方面都挺好，就是脾氣很暴躁。
記得有一次，他不小心撞到了墻上，發(fā)出了“咚”的一聲。我覺得那一定很疼，就趕緊跑過去，伸出手撫摸了下他的.額頭，沒想到他不僅沒感謝我，還十分生氣，用力地推開我，很大聲地喊道：“你干嘛！”
然后他就用頭向我撞來，還好我動(dòng)作快，馬上伸出雙手按住他的頭。他撞不到我，我也推不開他，我們就這樣僵持著。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我們不得不停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”，向樓上跑去。
本以為我們會(huì)因?yàn)檫@件事而影響關(guān)系，沒想到下課后，他竟然已經(jīng)把這件事忘得一干二凈，又跑來找我玩耍了。我們又開心地玩在了一起，似乎就沒有發(fā)生過之前的矛盾。
這就是我的好朋友，一個(gè)脾氣古怪的小男生。
朋友小學(xué)作文11
我家有很多玩具：有遙控飛機(jī)，遙控汽車，各種各樣的拼裝玩具，但我最喜歡的還是那只不起眼的毛絨玩具小熊。
它的外形跟街上賣得小熊沒啥兩樣，都有胖乎乎的臉和身子，小巧玲瓏的鼻子和烏黑發(fā)亮的眼睛，唯一不同的是，我的小熊是迷你版的'，它只有我爸爸的手掌那么大。
我隱隱約約得記得，媽媽說過，小熊是我出生時(shí)奶奶送我的禮物，那時(shí)候，小熊還是潔白的，可現(xiàn)在變成了灰色，盡管如此我仍然對(duì)它愛不釋手。
有一次，媽媽看小熊這么舊了，就說給我換一個(gè)新的，可我怎么都不愿意，媽媽只好做罷。
如今，我已經(jīng)三年級(jí)了，也沒太多時(shí)間管它了，但是我在晚上總會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪它，和它分享我一天的喜。怒。哀。樂。
我對(duì)待小熊的態(tài)度經(jīng)常被爸爸媽媽取笑為幼稚，嘿嘿……幼稚就幼稚唄！
朋友小學(xué)作文12
人的一生有很多朋友，可是真正的好朋友卻沒有多少。你為我的生活增添了光彩，陪我度過了六個(gè)春夏秋冬。感謝你，朋友。
你的成績(jī)很好，我有時(shí)絞盡腦汁都想不出來的問題，正當(dāng)山窮水復(fù)疑無路時(shí)，大救星你來了，你可是語數(shù)英樣樣都出彩的`學(xué)霸，經(jīng)你的一指點(diǎn)，我頓悟，真是柳暗花明又一村呀！當(dāng)時(shí)，你可是我學(xué)習(xí)上的救世主�。】涩F(xiàn)在你有點(diǎn)松懈了，你要加油哦！我們一起進(jìn)步。
你熱心奉獻(xiàn)。記得學(xué)校組織研學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們要爬一座高高的大山，當(dāng)時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)無精打采、口渴難耐，我們就開始獻(xiàn)愛心了，用自己的錢買了一些冰棍，發(fā)給同學(xué)，我們還幫同學(xué)背包。到了山頂，要爬上石頭拍合照，你一個(gè)個(gè)的把同學(xué)扶上去。等同學(xué)們走后，你又整理了垃圾。下山時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我和你拿書包，我們拒絕了，你無私的為同學(xué)們服務(wù)，受到了老師的夸獎(jiǎng)，得到了大家的敬佩。
六年了，我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，矛盾過、誤會(huì)過、委屈過、忍讓過，更多的是朋友之間的團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、理解與謙讓。時(shí)光一去不復(fù)返，一切美好的回憶，都將珍藏在時(shí)間寶庫里，永駐在我心間。
朋友一生一起走，那些困難不再有愿你我永遠(yuǎn)都是好朋友。謝謝你，朋友。
朋友小學(xué)作文13
我有許許多的朋友，就像一句話所說：盧溝橋的獅子————數(shù)不清。可是和我要好的朋友卻沒有幾個(gè)，但其中和我最要好的朋友們是李宇。
他的特征很明顯，一張長(zhǎng)長(zhǎng)胖胖的臉頭上還掛著幾根“豆芽”一雙瞇瞇眼，高高的鼻梁，仿佛是一條滑滑梯。
他很大度，記得有一次，我去他家里玩，正巧碰上他買了一個(gè)高級(jí)豪華的遙控船。我看了眼饞極了，可我們?cè)谝黄鹜�，我又不好意思去�?dòng)這個(gè)寶貝，這時(shí)，李宇的爸爸叫李宇出去有點(diǎn)事，于是李宇對(duì)我說：“我出去一下，你先玩吧”他一出去，我就迫不及待的拿著這輛遙控船，研究了起來，左看看，右瞧瞧，愛不釋手，我心想要是我能有一輛這樣的'玩具該多好啊，我一定很讓爸爸給我買，然后，和李宇一比高下，正想得入神時(shí)，"？"一不小心，那豪華的玩具從我手間滑落，眼變成一堆破銅爛鐵。李宇聽到響聲后，急忙跑過來問我："怎么啦"我支支吾吾的回答："沒，沒沒什么。"我想：這下完了，他肯定會(huì)要我賠，爸爸肯定不會(huì)給我買這高檔玩意的，拿什么來賠，怎么辦怎么辦他敏捷的閃到我身后，大吃一驚的說：“啊！爛了。不過沒關(guān)系，壞了再買吧�！�
朋友小學(xué)作文14
她，長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛。她就是孫錚——我的好朋友。
我特別喜歡跳樓梯，經(jīng)常走樓梯走得只剩下三四格了便往下跳。一次放學(xué)，我與孫錚有說有笑的走出教室，當(dāng)走到樓梯旁時(shí)，我又習(xí)慣的開始跳樓梯，當(dāng)我正準(zhǔn)備往下走時(shí)，突然感覺有人在我身后推我了一下，我沒站穩(wěn)，便從樓梯上摔到了樓梯下，磕破了膝蓋，崴傷了腳踝，痛得我疵牙咧嘴，眉頭皺起，心想：這次不僅沒玩成，還把自己的腳給摔傷了。我此時(shí)的膝蓋上鮮血直流，腳踝上一塊青一塊紫的'，好像涂了顏色似的。孫錚目睹了這個(gè)場(chǎng)面急忙掏出紙巾，輕輕地為我擦去腳上的血污，邊擦邊對(duì)我說：“這就是你跳樓梯的下場(chǎng)，以后千萬不要這樣了，否則，后果和今天的一樣。”這句話如春風(fēng)一般，吹去了我傷口的疼痛，說著，孫錚摻扶著我坐下來�！巴磫�？”她親切的問。我勉強(qiáng)的向她笑了笑：“有一點(diǎn)痛，不過現(xiàn)在好多了�！睂O錚就坐在我身旁陪伴著我，直到爸爸來接我她才離開。
朋友像夏日里的一片濃陰；像冬天里的一個(gè)火爐，像沙漠里的一片綠洲。如果你是一個(gè)有心的人，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)像我這樣的朋友有許多，我們要珍惜朋友，珍惜朋友間的友誼，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。
朋友小學(xué)作文15
她有一個(gè)高大的身軀，小巧玲瓏的眼睛，紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，還有長(zhǎng)頭發(fā)，就好像我們之前學(xué)的成語，“川流不息”。她是我的同學(xué)也是我的“friend”（朋友）－－鄭容麗。
記得在那一天下午，我和一些女同學(xué)還有鄭容麗約在了到學(xué)校的廢樓一起玩耍，當(dāng)我們走到廢樓的門口，鄭容麗就在那里反悔說地不去了。我就對(duì)她：怕什么，都已經(jīng)來到門口了，如果你不進(jìn)去，那你就一輩子膽小吧！”她聽我這么說，還是給自己鼓了鼓勇氣，走了進(jìn)去。因?yàn)槟且惶煜挛缈煲砩狭耍瑥U樓里面時(shí)亮?xí)r暗的，就好像是恐怖片上的鬼屋一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)只有兩個(gè)人帶了手機(jī)，她們兩個(gè)人就在那里商量，就等我們走到廢樓的深處時(shí)，她們就把手機(jī)的手電筒給關(guān)掉了。一些同學(xué)都在那里尖叫，我的`好朋友，鄭容麗她本身就是一個(gè)很膽小的人。當(dāng)然，她就是叫得最大叫。我的膽子就比較大，就抓住藏在黑影的其中一名女同學(xué)的手機(jī)，硬搶了過來，打開了手電。就把手電給了其中一名女同學(xué)，我?guī)е嵢蓰愖叱隽藦U樓。
這就是說我的朋友，雖然她很膽小，但他也是一個(gè)有義氣的人。
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