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蒲公英的作文【實(shí)用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的蒲公英的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
五月的微風(fēng)吹響了掛在在窗前的風(fēng)鈴，清脆的聲音傳入了窗前寫字女孩的耳中，女孩抬手揉了揉由于長時(shí)間不動(dòng)而酸痛的脖子，緩緩地抬起了頭。窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的白色逐漸吸引了女孩游離的目光。又一陣微風(fēng)吹過，一棵小小的蒲公英種子闖入了女孩的視野，落在了停留的筆尖旁。女孩放下了手中緊握的筆，小心翼翼的拈起了這個(gè)小小的種子，看著這個(gè)小東西，女孩想起了她的母親。
每年的這個(gè)時(shí)候，母親就會(huì)用她那滿是老繭的雙手牽起女孩相對細(xì)嫩的手走遍每個(gè)擁有蒲公英的田埂，可就在今年夏天，母親卻不在身邊。
母親手術(shù)了!
這個(gè)消息是女孩剛下班時(shí)接到的.，女孩不停的追問電話那頭的父親，可父親只淡淡的說了一句沒什么大礙，要好好工作。就掛掉了電話，母親為什么手術(shù)，什么時(shí)候會(huì)回來，女孩都無從知曉。深夜，一聲刺耳的車鳴把女孩從睡夢中拉了出來，母親回來了，看到母親回來，女孩懸掛的心放下了，看著母親疲倦的身影，女孩問了一句：“媽，你…怎么了?”問完之后女孩才發(fā)現(xiàn)自己有多白癡，明知道母親去手術(shù)，連夜趕回家就是讓自己不去擔(dān)心，母親笑了笑，抬手指了指嗓子，最后還是父親給了明確的答案：聲帶手術(shù)，三個(gè)月不能說話，忌辛辣食品。但有一點(diǎn)，父親沒有說，并且女孩也知道，怕煙熏......
女孩的內(nèi)心忽然劃過一絲絞痛，因?yàn)榕⑦�記得，母親被她一次次強(qiáng)制拉到充滿油煙的廚房為她做飯的情景;記得母親忍著疼痛與她聊一些毫無營養(yǎng)的話題;記得因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與母親大發(fā)雷霆的場面。女孩忍住將流下的淚水，笑了笑，轉(zhuǎn)過身對母親說：“媽，去睡覺吧!這些我來弄�！�
因?yàn)槁晭中g(shù)，母親近三個(gè)月不能開口說話，女孩知道這對一個(gè)愛說愛笑的母親是一種多么大的折磨，為了讓正在修養(yǎng)的母親安心一些，女孩幾乎主動(dòng)攬下了家中一切家務(wù)，包括做飯，那時(shí)女孩還是會(huì)一點(diǎn)的，父母在女孩年幼時(shí)經(jīng)常不在家，并且女孩現(xiàn)在已經(jīng)成年，已經(jīng)成家，不會(huì)一點(diǎn)也不太好。
偶然的一天，女孩在收拾母親的衣柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張皺的不像樣的紙，這張紙，被揉的對著陽光似乎可以透過去，顯然，紙的主人不想被別人看見，但又不想扔。
好奇心驅(qū)使著女孩，打開它。好奇心害死貓，可它不但害死了貓，還差點(diǎn)害死了女孩的心。喉癌，晚期。這是一張病例單，而上面的名字正是女孩的母親，女孩在看完整張病例單后，整個(gè)人都不好了，大腦一片空白，眼淚止不住的留下，腦袋那嗡嗡聲像是靈魂在撞擊天靈蓋的聲音，甚至女孩感覺在某一時(shí)間，靈魂已經(jīng)跑了出去。眼淚即將流盡，牛仔褲上那深深淺淺的顏色似乎帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖女孩冷笑，笑女孩太天真，太幼稚。整理了一下衣服，女孩站了起來，看著手上的單子搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走向大廳。
女孩洗了洗臉，拉起了母親的手，輕聲說道：媽媽，下周我們?nèi)タ雌压⒑貌缓�。母親望著女孩，呆呆的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從回憶中醒來，女孩看了看腕上的手表，輕聲低喃道：是時(shí)候該去看看母親了。女孩輕勾著嘴角吹走了眼前的種子......
媽媽，別忘了我們的約定哦!女孩蹲在長滿青草的墳頭前，調(diào)皮的吐了吐舌頭，一滴眼淚無聲的劃過指尖，跌落塵埃......
蒲公英的作文 篇2
在我童年的美好記憶里，蒲公英的身影總是出現(xiàn)，我奔跑在春天的草地上，那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂！
前些天，看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片，幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線，黃花周圍還長了好些個(gè)白絨球！它們在綠色的草地映襯下，像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜，我跑向蒲公英，采下一個(gè)白絨球，細(xì)細(xì)地觀察：空心的莖連著半圓形的花托，花托上有序的長滿了尖尖的小種子，每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長長的天線，天線放射狀排列，構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡，看到每一個(gè)小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細(xì)刺，啊哈，小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪！
我端詳著蒲公英的爆炸頭，心里想：這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的？我找來了一朵凋謝了的花，小心地?fù)荛_那收攏的花萼，呀，許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起，顏色還是淡綠色的，用手一掐，還有汁水！種子上的小倒刺還看不清楚，可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少！只是小天線的'頂上是收起來的，乖乖的聚在一起，像個(gè)毛筆。要等種子成熟，毛筆就會(huì)張開每一根毛毛，再打開每一個(gè)天線，滿懷期待乘風(fēng)飛翔！
在觀察蒲公英的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢！它們白天張開鮮艷的黃花傘，晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉，晚上為了保持水分和能量，為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉，就收起了小花傘。 植物王國里，許多不起眼的小植物身上，都有著令人驚嘆的秘密，只要我們善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，感受大自然的神奇和偉大！
蒲公英的作文 篇3
春天，在一座別墅的花園里，有幾顆蒲公英，在其中一顆蒲公英上，有一粒種子，蒲公英媽媽對她說：“莉，你要去尋找屬于自己的一方水土，開始自己的生活，在媽媽不在的日子里要學(xué)會(huì)照顧自己……”蒲公英媽媽邊說邊給莉戴上了小傘包，“恩，媽媽我一定會(huì)的，我一定會(huì)尋找自己的理想”這顆小種子說。
從北方吹來了一陣風(fēng)，他說：“該起程了，孩子們！”于是，無數(shù)個(gè)‘小傘包’開始了他們的旅程，當(dāng)然，莉也在其中。
“嗨，你好，我叫英”一顆蒲公英的種子說。
“你好，英，我叫莉”莉說。
“噢，你可能是我見過的最后一粒種子了，沒有比這更糟糕的了！我可能要掉到某些動(dòng)物的肚子里，或大樹上一想起來我就害怕！噢，不！”英說。
“餓……風(fēng)停了，我想你不會(huì)到那些地方，因?yàn)橄旅媸且黄莸��！?/p>
“謝謝你，莉，我要下降了，我要尋找我的理想了，你知道的莉，這是蒲公英的宿命，你不和我一起走嗎？”
“不，謝謝，我答應(yīng)過媽媽，去尋找自己的土地，再見，英�！�
“再見，莉！祝你找到自己的一—方—水—土—！”
送走了英，莉又遇到了和自己一樣的種子，但是和英一樣，飛了一會(huì)就下降了，莉想：“我要飛的遠(yuǎn)一點(diǎn)，也許可以看見好一點(diǎn)的.地方�！彼诼飞峡匆娏撕芏嘣诶霞铱床坏降臇|西，比如說在山上的瀑布拉，在田里耕種的農(nóng)民拉，還有一些沒有看見過的動(dòng)物，“他們長的可真奇怪，也許是某些危險(xiǎn)的東西，我得再飛遠(yuǎn)些。”莉想。飛了一會(huì)她看見了一塊靠近大山的地方，她叫著：“噢，那里就是我想要的地方，我終于找到了！”
蒲公英的作文 篇4
今天，碧空如洗，萬里無云。蒲公英媽媽對小蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該獨(dú)立生活了�！毙∑压⒏吲d地說：“好的！”
說著蒲公英就來到了學(xué)校一看，目瞪口呆了！五顏六色的花被小朋友丟得遍地都是。蒲公英說：“哎，人類呀！求求你們別亂摘花啦！”
然后，蒲公英來到了城市一看，又一次大吃一驚。那里烏煙瘴氣，霧霾籠罩，汽車排放尾氣，還有鋼筋水泥建成的高樓大廈。
接著，蒲公英來到了工廠，又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圓睜地說：“哎，這里可以建垃圾場了。”
排水管排出了不同顏色的水，有黑色，紅色，黃色，棕色……這時(shí)，機(jī)器轟轟轟地響，震耳欲聾。蒲公英胃里翻江倒海，說：“我得趕緊逃離，此地不宜久留呀！”
最后，蒲公英來到森林。以前聽媽媽說這里不僅空氣新鮮，而且風(fēng)景hai非常美麗！可蒲公英一看，差點(diǎn)暈了過去！樹上光禿禿的，水土流失很嚴(yán)重。
晚上，蒲公英夢見了自己被沙漠給埋住了，從此過著暗無天日的.生活……
蒲公英的作文 篇5
“嘰咕，嘰咕”新的一天開始了，陽光普照大地，這一天對于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)樗麄儗⒁w翔，飛向遠(yuǎn)方……
一大清早，蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘，并祝他們一路平安無事，一路順風(fēng)。
“呼，呼，呼”風(fēng)伯伯來了，琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽，媽媽再見！”說著，就坐上了他們的旅車，“呼，呼，呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，尋找著自己生存的地方，“再見，再見”不停地有伙伴向琪琪道別，“唉，那兒有一處沼澤地，我可以去那兒！”“叮，叮，叮，我要下車，我要下車，再見！”還沒等車門全打開，琪琪的'身影就飛遠(yuǎn)了。
“哎呀，糟糕，我走錯(cuò)路了，剛才，那片沼澤地好像不在這兒！”如果走錯(cuò)路，那琪琪就要完了�！鞍�，幸好媽媽給我一把小傘祝我好運(yùn)，不然我就要……，畫個(gè)圈圈祝福我，畫個(gè)圈圈祝福我……
琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著，琪琪心里真是那個(gè)急喲，如果她再不快一點(diǎn)找到生存地，她就會(huì)……
左邊，右邊，“呼……”那邊好像沒有樹林！可能是那處沼澤地吧？琪琪加快速度向前飛去……哇，真的是那片沼澤地，��！我的家。
琪琪，就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……
蒲公英的作文 篇6
我是個(gè)愛花的姑娘，從小我就很喜歡花，一見到花就走不動(dòng)了。媽媽說我是條小花蟲，爸爸說我是只小蜜蜂。
我最喜歡的花，就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛它從高空飄臨，喜愛它隨處都可安家，喜愛它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長，最喜愛它不怕千難萬險(xiǎn)，隨風(fēng)在空中翩翩起舞……
那年我五歲。有一次，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒有把土倒掉的花盆，發(fā)出了兩個(gè)小芽來，我定睛一看，喲，還是一大一小呢！我高興得一蹦三尺高，連蹦帶跳地跑到媽媽跟著，把看到的一五一十告訴她，還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說：“這是蒲公英種子發(fā)的芽�！�
在我和媽媽的精心照顧下，兩個(gè)小芽漸漸長大了，披著碧綠的鋸齒形的長葉，葉叢中，滋出一根圓柱體的花莖，花苞扁圓扁圓的，鼓鼓的，慢慢地飽脹得裂開了，都開出了黃燦燦的.小花。她們隨風(fēng)搖擺，好像在對我說：“謝謝！謝謝！”不久，兩朵小花漸漸變枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過了一夜，大一點(diǎn)兒小花上的白帽無影無蹤了。我傷心極了，跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說：“媽媽，一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了�！眿寢屆业念^，輕聲細(xì)語地告訴我：“蒲公英頭上的白絨帽，就是它的種子，每粒種子都有一撮小白毛，種子們擠在一起，就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來，‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起，去找自己的新家了�！眿寢尠盐�?guī)У酱芭_(tái)前，啊，一股涼爽的風(fēng)吹來，另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊：“再見了，小傘兵！”
這段美好的蒲公英的故事，叫我怎么能忘記呢？
蒲公英的作文 篇7
【序】
情思悠悠，茫茫網(wǎng)海，相聚是緣。
漫漫人生，匆匆歲月，攜手與共。
經(jīng)年之后，再度紙筆，落筆為序。
你聽，蒲公英在歌唱，它們踩著歡快的步伐，一路追尋夢的方向。你看，蒲公英在跳舞，它們踏著生命的進(jìn)行曲，舞動(dòng)著別樣的年華。你聽，蒲公英在吶喊，它們拽著堅(jiān)定的信念，搖擺于滄浪的風(fēng)雨中。你看，蒲公英在微笑，它們對著今天的風(fēng)雨，堅(jiān)信明天將會(huì)是個(gè)好晴天。
我的蒲公英，盤旋在季節(jié)的上空，生根在每顆拼搏的心里，他們堅(jiān)信站得高，看得遠(yuǎn)，走的多，見得廣。他們攜著一份堅(jiān)定的信念，與風(fēng)雨抗?fàn)�，與大海嘶吼，與天地比高。我的蒲公英，他們不怕摔倒，在哪摔倒就在哪爬起，他們堅(jiān)信三十年河?xùn)|，三十年河西，未來掌握在自己手中。
相遇、不分早晚，遇見、不分先后。相遇，是一場美麗的邂逅，裝飾著越來越瑰麗的旅途;相知，是一種無法言說的幸福，溫暖了這日漸輕薄的靈魂。相遇是緣，相知是情，坎坷的歲月，永遠(yuǎn)支持你，寂寞的人生，永遠(yuǎn)陪伴你。
我的蒲公英，人生正是有你們才不孤單，歲月因?yàn)橛心銈儾哦嘧硕嗖省?/p>
我的蒲公英，散落在天涯的海角，隨風(fēng)而舞。屏幕前，穿越的是千山萬水，每個(gè)人都在用它的方式，演繹這這場動(dòng)蕩的人生，風(fēng)雨終會(huì)過去，陽光將要到來，希望一直都在，所以我的`蒲公英：別氣餒、別傷心、要堅(jiān)強(qiáng)，終有一天我們會(huì)迎來風(fēng)雨后的彩虹。
一群人，一襲夢，一場邂逅，開始一段故事。一路風(fēng)塵，一路坎坷，一路相隨，留下一些感動(dòng)，溫暖一季年華。一種緣分的牽引，一份無法割舍的情緣，從此常駐心間，那心底的呼喚，終會(huì)成為深深牽絆。而今，我將那片柳絮緊緊的珍藏，等候來年那場紛飛的煙花雨。
我的蒲公英，沉默在霓虹的燈火里，他在思念。歲月依舊在流淌，誰也不知到下一刻會(huì)發(fā)生什么，有多人會(huì)守著曾經(jīng)的誓言，又有多少人會(huì)記得曾經(jīng)的豪情壯志，那些許諾一直走下去的人還剩下多少，多少個(gè)不免的夜晚是屏幕前的知己陪你度過，激情過后的平淡，多少人可以經(jīng)得住，又有多少人可以留住。
明天，我一直都在，我的蒲公英，你呢?那一條條白色的絲絮，是我對你的牽掛，我將它放飛在天空上，愿你一切安好。那些散落在地的風(fēng)華，是我們播種下的希望，等到來年春天必會(huì)收獲豐碩的幸福。攤在掌心，迎風(fēng)，將這份幸福親手帶給每一個(gè)人。
我的蒲公英，勇敢的去飛翔吧!去看山的那邊，去到達(dá)海的盡頭，我們應(yīng)該堅(jiān)信山的那邊會(huì)有美麗的風(fēng)景，海的盡頭會(huì)有更多的驚喜。不要怕迷失了方向，太陽升起的時(shí)候自會(huì)照亮前方的路途，不要怕泥濘沾污了身體，甘露自會(huì)滌清所有的污垢，還靈魂潔凈。風(fēng)雨是一時(shí)的，坎坷是暫時(shí)的，只有收獲是永恒的。
不要埋怨人世悲辛，不要哀嘆人情涼薄，要將內(nèi)心激憤，化為思想的巨艦，乘風(fēng)破浪，直濟(jì)云霄。終有一天我們站在山的頂上，翻手弄云，覆手蓋雨。而今，在這風(fēng)雨肆虐的當(dāng)下，路途還有很長、很長，長的足夠我們仰視，但是，我知道，我的蒲公英他會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，他不會(huì)放棄，在那遙遠(yuǎn)的以后，他會(huì)開出一朵希望的花，給世界播撒希望。
我的蒲公英，已經(jīng)長大，他們帶著一份執(zhí)著，一份夢想，一顆年輕無畏的心，去勇敢地闖蕩，他們要用自己的雙手去拾撿一磚、一瓦，來建設(shè)自己的王國。我的蒲公英，用他們稚嫩的肩膀，挑起了生活的大梁，他們正在走向成熟，走向希望。
蒲公英的作文 篇8
在我的記憶的珍藏中，最欣賞的莫過于那追夢的蒲公英。
偌大的馬路上，也安靜了下來，偶爾馳過的車，沒有絲毫想停留的意思，漫步在路旁，很多很多的失落，趁虛而入，難道夢想真的經(jīng)不起追逐嗎？
風(fēng)不小心掠過，一團(tuán)一團(tuán)地蒲公英飛向無邊的天空，一把把蒲公英的小傘，忽的展開了！在天空中星羅棋布地著，在天空中裝點(diǎn)著安靜的笑，蒲公英是開給天空看的，它的夢想無論多么遙遠(yuǎn)，它都努力地飛翔天空，讓一團(tuán)團(tuán)潔白的花散的漫天飛舞，飛向夢想的'天空中的懷抱，每一次都有說不出的快樂。
為了開花，奮力的追逐夢想，這就是我最欣賞追夢的蒲公英的緣故。
漸漸地，蒲公英飛向天空后，只剩下光禿禿的根在那兒，任路人隨意踐踏，卻始終不屈服命運(yùn)的不公，蒲公英沒有牡丹那樣高貴，也不像百合那樣柔弱，比起溫室里備受呵護(hù)的名貴、嬌嫩的花，蒲公英只愿做一朵開在石頭縫里的花，因?yàn)槠压?huì)經(jīng)得住磨煉、實(shí)現(xiàn)“面向”天空的夢想，即使周圍黑暗，卻心里永遠(yuǎn)保持一顆明亮的
為了開花，經(jīng)受磨難、頑強(qiáng)生長，這就是我最欣賞追夢的蒲公英的緣故。
蒲公英那一團(tuán)團(tuán)的白花掉落在地上，在暴風(fēng)雨的洗禮下，慢慢地融入土地，可蒲公英從未埋怨過，因?yàn)槠压⒅雷约旱幕ㄆ谝褲M，只能等明年的萌發(fā)。沒有人會(huì)去在意蒲公英是否還會(huì)萌芽，等到望見天空中白色的小絨球時(shí)，才發(fā)出感慨：蒲公英用靜默詮釋生命用淡然承載成長蒲公英也傳出了一種信念，每朵花都有自己的花期，開出令人想象不到的絢爛。
為了開花，等待中沉靜，沉靜中爆發(fā)，這就是我最欣賞追夢的蒲公英的緣故。
欣賞著追夢的蒲公英，我覺得我離夢越來越近。
蒲公英的作文 篇9
有一株蒲公英生長在一條小河邊。
春天來了，冰雪消融，原本很淺的小河暴漲，一只小螞蟻爬了過來，它想過河，但是它找不到一片葉子當(dāng)船。蒲公英問道：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻回答到：“我想要過河，但找不到小船�！逼压⒄f：“那你拿一片我的葉子當(dāng)船吧�！毙∥浵佌f：“好的，謝謝您！”說完，小螞蟻摘下了一片蒲公英的葉子，放在河里，隨后自己也上去了。蒲公英看著它越漂越遠(yuǎn)，直到不見了蹤影。
夏天來了，酷暑難耐。一只小蝸牛慢吞吞地爬了過來，一邊喘氣，一邊抹汗。蒲公英問它：“小蝸牛，需要幫助嗎？”小蝸牛說：“天氣太熱了，我需要一把遮陰的傘”。蒲公英說：“那你摘一片我的葉子當(dāng)傘吧！”小蝸牛說：“好的，謝謝您！”說完，小蝸牛摘了一片葉子，頂著葉子慢慢地離去了。
秋天，連綿不斷的陰雨天來了。一只小蝴蝶慢慢地，冒著雨爬了過來，一邊爬一邊抖著翅膀。蒲公英問：“小蝴蝶，你怎么了？”小蝴蝶說：“雨太大，我沒有傘。我的翅膀被淋濕了�！逼压⒄f：“那你拿一片我的葉子當(dāng)傘吧�！毙『f：“好的，謝謝您！”說完，小蝴蝶摘了一片葉子，撐著小傘走了。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪下得好大。一只凍僵了的蟈蟈慢慢地跳了過來，它準(zhǔn)備找?guī)灼瑯淙~當(dāng)被子好好睡一覺，可哪兒有樹葉呢？這時(shí)傳來一個(gè)溫暖的聲音：“小蟈蟈，我還有幾片未凋落的'葉子，送給你當(dāng)被子吧！”小蟈蟈抬頭一看原來是蒲公英在和它說話。道過謝后，小蟈蟈躲進(jìn)了溫暖的被窩。
蒲公英的四季就這樣過去了，待到春暖花開的時(shí)候，它又搖曳著它輕吟的身姿，等待著它的朋友……
蒲公英的作文 篇10
白色的絨毛像云一樣，分不清哪根是哪根，，可它的根已經(jīng)有點(diǎn)枯竭了。不知它是從哪里來?也許它是聽從了狡黠的風(fēng)的勸告，再加上天性的好動(dòng)與對外面世界的向往，就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來到了這兒�？墒敲\(yùn)就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會(huì)成為它一生的.終點(diǎn)站，而它自己也許并不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。
我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：“媽媽，我們把它種起來吧，說不定會(huì)長出蒲公英!”媽媽沒好氣地說：“養(yǎng)什么養(yǎng)，我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了，這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢?”我想想也是哦，以前我家養(yǎng)了好多盆栽，很漂亮，很有生機(jī)，剛在家里養(yǎng)了一個(gè)月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點(diǎn)過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個(gè)“盆栽終結(jié)者”，悲衰啊!
種子啊!種子，你哪里去不好，非要來我這兒?!你可以去河岸邊，那里的士壤十分滋潤，那里的河水十分清澈，到了那里，你也許會(huì)有一個(gè)十分美好的未來，你會(huì)感受到世界的美好。你也可以去叢林里，見識(shí)見識(shí)你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的朋友，你一定會(huì)感受到世界的新奇，世間無奇不有。你也可以去山頂上，那里雖然生活條件很艱苦，但可以鍛煉你的素質(zhì)，使你比同類更強(qiáng)，你一定會(huì)感謝世界給了你這樣有意義的一生。
我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個(gè)溫暖的家，就讓我盡自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧!“噗!”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了!我看見它在空氣中裊娜地飄著，消失在我的視線里……
也許它會(huì)落到小溪里，也許它會(huì)落到瓦塊上，也許它會(huì)落到樹杈中，也許它會(huì)再次落到某個(gè)人的書本上……但我堅(jiān)信只要世上還有愛，只要它能堅(jiān)持，我想，它一定會(huì)找到屬于它的歸宿。
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