五顏六色的彩紅橋作文范文
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是一眼取之不盡的知識(shí)源泉,是一位時(shí)刻相伴的精神伴侶,我從孩童逐漸成長(zhǎng)為少年的過程中,書籍都不曾離我而去,它伴我走過春夏秋冬,給我?guī)頍o(wú)數(shù)歡樂。如果你問我在我讀過的書中哪一本令我印象最為深刻,我會(huì)毫不猶豫地回答:對(duì)!就是它!美國(guó)作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。

為什么我會(huì)對(duì)這本書情有獨(dú)鐘呢?因?yàn)樗嬖V我的人生道理讓我這輩子都會(huì)受益無(wú)窮。這本書主要講的是一個(gè)名叫海倫·凱勒的美國(guó)小姑娘的故事。她本是一個(gè)平凡的孩子,由于小時(shí)候的一次高燒,她的視覺和聽覺都被無(wú)情地奪走了,她再也無(wú)法欣賞這個(gè)世界的美麗,也無(wú)法感受到這個(gè)世界的美妙聲音,這對(duì)于一個(gè)小孩子來說是多么地不幸!當(dāng)我看到這里時(shí),我的內(nèi)心很替小凱勒感到悲痛,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上,我們會(huì)怎么辦呢?當(dāng)小凱勒覺得生活是無(wú)盡的痛苦與煎熬時(shí),一個(gè)人的突然出現(xiàn)給她帶來了新生的希望,那就是莎莉文老師。
在后來的日子里,莎莉文老師用自己的耐心與愛心,逐漸把沉淪在黑暗世界里的小凱勒慢慢地解救了出來,最終小凱勒在莎莉文老師的幫助下,重拾信心,通過自己的努力考上了哈佛大學(xué)?吹阶詈蟮臅r(shí)候,我被莎莉文老師的愛心和善良所深深折服,也被凱勒那種堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神所打動(dòng):這種成功多么難能可貴啊,多么不容易啊!
看完了這本書之后,最后的結(jié)局引起了我的思考:海倫·凱勒之所以會(huì)成功必然跟她不懈的努力和堅(jiān)韌的精神是分不開的,但是最重要的我認(rèn)為卻是那位默默無(wú)聞的,善良的莎莉文老師的付出。再聯(lián)系我們平時(shí)的生活實(shí)際想一想,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中無(wú)數(shù)次給老師們添麻煩,但老師們總是一次又一次地耐心細(xì)心地教導(dǎo)我們,從來沒有半句怨言,每每看到老師們?cè)谵k公室批改一摞又一摞的作業(yè)時(shí),內(nèi)心都很心疼,只好告訴自己,今后一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,要用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)我們可親可敬的老師們。
老師,您就如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔(dān)心。我們也不知道,老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)著我們這些未來的花朵,不論我們成不成才,您都會(huì)用心的來教每一個(gè)學(xué)生。老師,請(qǐng)您放心,無(wú)論在今后遇到多大的困難,我都會(huì)像小凱勒那樣,牢記您的教誨,堅(jiān)韌頑強(qiáng),決不放棄,帶著您的期望,去做一位新時(shí)代優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。
【五顏六色的彩紅橋作文】相關(guān)文章:
紅橋的自述作文12-17
網(wǎng)紅橋一日游03-27
夢(mèng)想彩橋作文04-06
游彩疊山作文07-03
七彩的童年作文12-16
七彩家鄉(xiāng)作文05-17
五彩的童年作文05-18
五彩鳥作文03-05
五彩的風(fēng)作文06-12
七彩童年作文01-18
- 相關(guān)推薦