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勤奮的作文

時(shí)間:2022-08-12 16:31:03 勤奮 我要投稿

【精選】勤奮的作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的勤奮的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】勤奮的作文匯總十篇

勤奮的作文 篇1

  常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

勤奮的作文 篇2

  蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn);壯闊的汪洋,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)鄉(xiāng)村、田野和城鎮(zhèn)。它們無(wú)一日休息,每天都為這美麗的世界綴上“勤”奮的生命力,而我終身奉行的一個(gè)字便是──勤。

  因?yàn)椤扒凇,讓我得以補(bǔ)回天生資質(zhì)不足的缺憾;因?yàn)椤扒凇,讓我倍受他人稱(chēng)贊。初踏中學(xué),我的成績(jī)一直不是很有起色,當(dāng)時(shí)的我,書(shū)走到哪就帶到哪,只要一有時(shí)間,便是我埋頭苦干、努力奮斗的時(shí)候,而晚上的我,常是挑燈夜戰(zhàn),微微發(fā)熱的檯燈,似乎在鼓舞著我,它不息的發(fā)光、發(fā)熱,這,也是“勤”的表現(xiàn)。我決定,我要將“勤”奉為進(jìn)步的圭臬,展現(xiàn)其中的精神。

  所謂“笨鳥(niǎo)學(xué)飛早入林”便是“勤能補(bǔ)拙”的最佳例子,我們天生資質(zhì)不好,無(wú)傷大雅,只要相信“勤”能補(bǔ)拙,有朝一日,終究會(huì)飛向?qū)儆谧约旱奶焯!扒凇钡牟实,吹?dòng)了夢(mèng)想的起飛;“勤”的農(nóng)人,播下了希望的種籽,這世界之所以如此美好,便是因?yàn)橛袎?mèng)想、有希望,而它們都是快樂(lè)的泉源。

  聽(tīng)見(jiàn),世界角落“勤”的跫音;聽(tīng)見(jiàn),“勤”之神對(duì)生命的輕叩,因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)這些生生不息的聲響,我要將“勤”作為終身奉行的一個(gè)字。小草之所以能成大樹(shù),是因?yàn)椤扒凇眾^農(nóng)人的細(xì)心灌溉;某位聾啞人考試之所以能關(guān)于八級(jí)分,便也是“勤”之魂在他生命里吹散了先天不足的陰霾,展現(xiàn)出可敬的精神。

勤奮的作文 篇3

  我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓圓的臉,有雙黑漆漆的眼睛,我的個(gè)子不高不矮。我有個(gè)特點(diǎn),非常勤奮,特別喜歡幫媽媽做事。自從那件事,媽媽就經(jīng)常夸我是個(gè)好孩子,也是個(gè)勤奮的孩子。

  你們想知道那件事嗎?我就來(lái)告訴你吧!

  那一天的早晨,太陽(yáng)伸了伸懶腰,慢慢地升上了天。陽(yáng)光慢慢地照射在我的身上,讓我早早地起床。“到早上了,我該起床了!”說(shuō)完,我就下樓了。當(dāng)我下樓的時(shí)候,就大吃一驚:“哇!怎么這么臟啊?我得來(lái)個(gè)大掃除!闭f(shuō)完,我就打掃起來(lái)。

  我拿起掃把,快速的掃起來(lái),掃完后,結(jié)果一看,居然還有那么多的垃圾,我就想:哎!還是再掃一邊吧!這起我一定要不放過(guò)一個(gè)角落,認(rèn)真的掃。這一次果然比上一次干凈多了。掃完地,就要拖地了。于是我又拿起拖把,把每一個(gè)角落和每一個(gè)臟的地方都認(rèn)真的拖過(guò)了,好干凈啊!我高興地說(shuō):“現(xiàn)在我已經(jīng)拖了地也掃了地,還能干什么呢?哦!還可以擦窗戶和擦桌子!痹捯魟偮洌揖湍闷鹉ú,突然,我的小手好像不聽(tīng)使喚了,就隨便擦了擦骯臟的窗戶,擦完了,我走遠(yuǎn)處看,窗戶還是那么的骯臟,我就生氣地對(duì)自己說(shuō):“還是那么臟,重擦,認(rèn)真點(diǎn)!边@次小手好像聽(tīng)話了,認(rèn)真的擦了擦,明亮多了!

  最后我還做了很多家務(wù)事,家里變得非常的的、干凈美麗。而且,我媽媽還表?yè)P(yáng)了我,我很高興。

  這就是勤奮的我。

勤奮的作文 篇4

  中國(guó)的漢字千千萬(wàn),每個(gè)漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事要勤勤懇懇,從那時(shí)起,“勤”這個(gè)字讓我受益終生。

  小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我非常懶惰,干什么事都只干一點(diǎn)點(diǎn)就不干了。

  那是一次植樹(shù)節(jié),我們每人都要在校外種一棵樹(shù),拍照發(fā)在班群。我知道種樹(shù)要花很長(zhǎng)的時(shí)間,還需要細(xì)心照料才行,而我卻不想費(fèi)時(shí)費(fèi)心去做這件事。到了交照片的前一天,我就騙媽媽說(shuō),我學(xué)校要買(mǎi)一棵小樹(shù)苗,因?yàn)閶寢尣恢肋@件事。媽媽和我來(lái)到了花市買(mǎi)了一棵最大的小樹(shù)苗放在空地上,照了一張照片,發(fā)給老師。到了星期一,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校,老師表?yè)P(yáng)了我種的樹(shù)苗,老師還叫我留下來(lái)到她的辦公室。放學(xué)了,我到了老師的辦公室,老師問(wèn):“這個(gè)樹(shù)苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師,我知道老師已經(jīng)看透了我。老師和藹可親地說(shuō)“你要向“勤”字學(xué)習(xí),無(wú)論做任何事都要勤勤懇懇,不能偷懶!

  還有一次,英語(yǔ)老師叫我背稿去參加學(xué)校的口語(yǔ)比賽,我看這么長(zhǎng)的稿,怎么背。我背了一個(gè)開(kāi)頭,就放到一邊了,比賽很快到來(lái),那天我在臺(tái)上尷尬極了,因?yàn)橹v了幾句,便說(shuō)不下去了,因?yàn)楦遄游覜](méi)有背,后面的是自己臨場(chǎng)發(fā)揮,胡亂編的,結(jié)果當(dāng)然與獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)緣。我想起了語(yǔ)文老師的話,做任何事都要勤勤懇懇,偷懶就會(huì)一事無(wú)成。

  做人只要勤奮一點(diǎn),就能創(chuàng)造奇跡。從那時(shí)起,我無(wú)論做什么事都像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣,勤勤懇懇。

勤奮的作文 篇5

  俗話說(shuō):“一勤天下無(wú)難事!蔽艺J(rèn)為這是句極好的至理名言。任何成功都是勤奮的苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。若想成功,就一定要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。俗話說(shuō)的好:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!

  有些人做事前總愛(ài)沉溺于幻想之中,卻不敢努力勤奮的去追求、去拼搏,結(jié)果往往是些平庸無(wú)志的人。有位詩(shī)人為了諷刺這種語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人,寫(xiě)出了“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上”的詩(shī)篇。

  有的人有壯志豪情,也敢于勤奮地拼搏,只是毅力太差,遇到點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻便踟躕不前,打退堂鼓,結(jié)果往往同樣一事無(wú)成。

  有的人有睿智的大腦,過(guò)人的天資,卻沒(méi)有發(fā)揮潛能,因?yàn)楹筇旖逃粔颍饾u退為了普通人,無(wú)過(guò)人的長(zhǎng)處,結(jié)果也在時(shí)間的長(zhǎng)河中被淹沒(méi),仲永有“即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名,指物作詩(shī)立就”的本事,卻因?yàn)闆](méi)有受到教育,結(jié)果“泯然眾人矣”。況且我們不是仲永般的神童,如果再不勤奮學(xué)習(xí),那么必定沉淪于滾滾紅塵之中,“得為眾人而已耶”?

  有的人天資很差,卻以頑強(qiáng)的毅力勤奮用功讀書(shū),而且奇跡般地為社會(huì)作出了偉大貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生小時(shí)侯是個(gè)被老師學(xué)生們認(rèn)為的笨學(xué)生,頭大身子小還有點(diǎn)傻,但愛(ài)迪生并沒(méi)因此喪失信心,以勤奮彌補(bǔ)了自己的身體缺陷,成為了發(fā)明上千件東西的大發(fā)明家!

  經(jīng)過(guò)分析,可看出老天爺對(duì)我們實(shí)際上是很公平的,誰(shuí)能克服困難,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),誰(shuí)就可以獲得成功。從出生的那一天起,上天就將種種坎坷與苦難織成一個(gè)厚重的繭套在每人身上,但只要勤奮拼搏,總有一天,你會(huì)重見(jiàn)艷陽(yáng)天。而那時(shí)破繭而出的你會(huì)驚異的發(fā)現(xiàn),自己已化為一只翩然起舞的彩蝶!

勤奮的作文 篇6

  葉私答孔子于子路,子路不合錯(cuò)誤。子曰:“父奚不曰,其替己也,奮發(fā)忘食樂(lè)以記愁,不知老之將至云爾!

  ——題記

  “其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至云爾”是孔子對(duì)于大家的描寫(xiě),他以為,在生涯中,學(xué)習(xí)是一件無(wú)比快活的事件,在奮發(fā)讀書(shū)時(shí)忘了吃飯都不會(huì)覺(jué)得餓饑?鬃映珜(dǎo)勤奮美學(xué),只有勤奮才可以得到賴(lài)的成績(jī),才能夠有所成績(jī)。

  這處于人生花季的我們,更應(yīng)當(dāng)盡力學(xué)習(xí)只有勤學(xué)能力夠出成就,才干夠有所息為。

  還記得祖逖嗎?他小時(shí)侯不愛(ài)讀書(shū),但到了青年時(shí)期,開(kāi)端發(fā)奮讀書(shū),襟懷報(bào)效祖國(guó),修功破業(yè),成為國(guó)之棟梁的弘遠(yuǎn)幻想,并為之不懈斗爭(zhēng):天天聽(tīng)到雞叫后就起床練劍,春往冬來(lái),冷來(lái)暑去,從不間斷??????經(jīng)由長(zhǎng)期的刻甜學(xué)習(xí)和練習(xí),他末于成為了能文能武的齊才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶卒擊仗。終于真現(xiàn)了從彼的幻想。他的故事啟示我們:只有一直努力,才有可能取得勝利,假如沒(méi)有經(jīng)功努力奮斗,就不能造詣事業(yè)。

  勤奮佳學(xué)的'人才古返昔來(lái),亙古未有。

  大野曉得司馬光嗎?司馬光十分勤懇惡學(xué)。他小時(shí)候跟哥哥弟兄們一伏教習(xí),本人感到記憶力比擬差就想措施戰(zhàn)勝:每該老師道完課,哥哥弟弟們讀上一小會(huì)兒即丟啟書(shū)標(biāo),跑到院子里玩。只有他不肯走,還臥在書(shū)房面,集中留神力高聲朗誦,直至讀得滾瓜爛熟,折上書(shū)后可能流利且一字不錯(cuò)的腹誦下去,才肯勞動(dòng)。

  他從小到大,始終堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí),仕進(jìn)后反而更添耐勞。他住的處所,除了圖書(shū)和臥具,再不其余可貴的陳設(shè)。臥具很簡(jiǎn)略:一架木板床,一條精布被子,一個(gè)圓木枕頭。為什么要用圓木枕頭呢?說(shuō)來(lái)很有意念,應(yīng)讀書(shū)太困乏的時(shí)候,一睡就是一大覺(jué)。圓木枕頭抬到硬梆梆的木板床上,極輕易轉(zhuǎn)動(dòng)。只有略微動(dòng)一下,它就滾走了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會(huì)立即爬訖來(lái)讀書(shū)。司馬光給這個(gè)圓木枕頭起了個(gè)名字鳴:“警枕!

  就是這樣的勤奮精神,讓他垂名青史。起初他主持編輯了中邦歷史上第一部編年體通史《資亂通鑒》,為古代歷史研討干出了宏大奉獻(xiàn)。

  在迷信領(lǐng)達(dá)的昨天,對(duì)咱們每集體來(lái)說(shuō),所謂精力上的空虛與滿意,首先表示沒(méi)來(lái)的應(yīng)當(dāng)是文化常識(shí),才力的厚度。對(duì)于以學(xué)習(xí)為重要義務(wù)的爾們來(lái)說(shuō)在接收我種文明的進(jìn)程中,皆會(huì)清楚,學(xué)識(shí)的充名,過(guò)頂?shù)纳畛,精神的豐盛,都取青多年時(shí)代的懶奮是分不開(kāi)的。知識(shí)的獲棄必定是勤奮的成果。

  以勤奮好學(xué)為恥,以懶惰曠廢學(xué)業(yè)為恥。一勤地下無(wú)難事。只有勤奮才能出成績(jī)。愿大家都在學(xué)習(xí)生活中通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),獲得令自人滿足的成績(jī)!

勤奮的作文 篇7

  在一座低小、簡(jiǎn)漏的小茅屋旁,有著一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪流淌時(shí),發(fā)出的“丁冬,丁冬……”的聲音,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長(zhǎng)有淡紅而又美麗的荷花,還有碧綠的荷葉,荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長(zhǎng)的十分嬌艷,荷葉襯托著荷花,仿佛一位嬌貴的公主,穿著一件碧綠的衣裳,上面還有一顆顆珍珠。

  小溪的丁冬聲,風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,公雞叫的喔喔聲,青蛙的呱呱聲,用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起,猶如一個(gè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽(tīng)了有如要飛了起來(lái)似的,你好象進(jìn)入另外一個(gè)世界一樣。

  在這里生活著一戶人家。家中的大兒子正在賣(mài)力的干活,他干活時(shí),偶爾還急促的喘著氣。二兒子正在認(rèn)真的編制雞籠,編雞籠的動(dòng)作十分嫻熟。最惹人喜愛(ài)地是小兒子,小兒子又淘氣又可愛(ài),正躺著在溪頭。大兒子年輕力壯,每天穿著一條褲子和一件襯衫去鋤豆,有時(shí)還帶著一頂草帽。二兒子相貌英俊,雖然沒(méi)有大兒子那么有力氣,但他的手藝精巧,他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的,臉蛋紅撲撲的很可愛(ài),他穿著一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒,講吳地的方言互相逗趣。父親有著一大把胡子,頭發(fā)幾乎全白了,還有著滿臉的皺紋。母親有著一對(duì)仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統(tǒng)。三個(gè)兒子勤勞,二位父母溫和。

  真是和諧的一家。

勤奮的作文 篇8

  愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”愛(ài)迪生是在告訴我們青少年:做一個(gè)勤奮的人是學(xué)生必有的精神。想要成功就需要勤奮的精神。

  我們的生活中有很多通過(guò)勤奮取得成功的例子。

  我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周就是一個(gè)勤奮的人。童第周還沒(méi)有小學(xué)畢業(yè)就因?yàn)樯钬毨лz學(xué)了。到了17歲的那年,他在再三的要求下,他的父親才借錢(qián)供他上中學(xué)。剛回到學(xué)校讀書(shū)時(shí)他的成績(jī)非常糟糕,期末考試平均成績(jī)才45分。校長(zhǎng)勸他留級(jí),童第周再三請(qǐng)求校長(zhǎng)讓他再跟著班級(jí)上一學(xué)期,他立志要趕上其他的同學(xué)。童第周經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。每天早上天不亮就在路燈下讀外語(yǔ),晚上宿舍熄燈了就跑到校園的路燈下讀書(shū)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,他的成績(jī)提高了,每門(mén)課都是優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了100分。我們要學(xué)習(xí)童第周勤奮的精神,我們不僅要有勤奮的精神,我們還要有不放氣的精神遇到困難不放棄,“從哪里摔倒,就從哪里站起來(lái)”,只有勤奮才會(huì)進(jìn)步。

  在生活中,我的同學(xué)——魏志航也是勤奮學(xué)習(xí)的榜樣,魏志航天天在學(xué)校就把全部的作業(yè)寫(xiě)完,他回家也不玩,而是在學(xué)習(xí)。在家里的時(shí)間,他把自己的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。七點(diǎn)背單詞,八點(diǎn)吃完飯,八點(diǎn)半又開(kāi)始讀課文,九點(diǎn)和爸爸下棋或者散步。每天早上天剛亮就起床鍛煉身體。就是因?yàn)樗焯爝@么勤奮地學(xué)習(xí)、鍛煉身體。所以他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)一直在年級(jí)里名列前茅,他的體育成績(jī)也很優(yōu)秀。這種勤奮的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。

  我身邊還有一位叫做阿里木江的同學(xué)。他原先的學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,甚至連漢語(yǔ)都說(shuō)不好。但是他沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)不好就放棄學(xué)習(xí)。他把別人用來(lái)玩的時(shí)間都用在了勤奮讀書(shū)上,經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間,他終于取得很大的進(jìn)步,在今年他還被學(xué)校評(píng)選為“陽(yáng)光少年”。

  這一件件的事情告訴我們一個(gè)道理:“勤奮不一定成功,但勤奮本身就是一種成功!”如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有勤奮的精神,那很難取得成功,我們要學(xué)習(xí)童第周、魏志航和阿里木江勤奮的優(yōu)點(diǎn),只有這樣我們才能向成功的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

勤奮的作文 篇9

  學(xué)而不成,非人不慧,不勤不專(zhuān),弊在無(wú)法。無(wú)法而學(xué),則不成也。

  何謂勤奮?貴在積累,古語(yǔ)有云:積土成山,積水成淵,積跬步也,以至千里,積小流也,以成江海。智者日之所學(xué),不如愚者年至所累。年年月月,鍥而不舍,鐵杵成針,金石可鏤;笨鳥(niǎo)先飛,則早入林也。此謂之積累不懈。

  何謂勤奮?貴在自勉,古有懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢夜讀,聞雞起舞。今亦可聞鐘而學(xué),挑燈夜戰(zhàn)。此何然也?一心向?qū)W,則廢寢忘食,茶飯不思,不為外界所擾。心中有勤,則誠(chéng)之,勤之,專(zhuān)之。此之謂自勉不懈也。

  何謂勤奮?實(shí)踐多也。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。學(xué)之,用之,則善之。學(xué)而不用,無(wú)異于紙上談兵,亡國(guó)之必然,學(xué)之亦然也。故學(xué)之所成,實(shí)踐也。

  何謂勤奮?用心一也,摒除雜念,一心求學(xué)。

  此上諸者,集于一體,學(xué)方可成也。

勤奮的作文 篇10

  大家都知道,學(xué)習(xí)是一件很需要努力的事情,但學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件愉快的事,有學(xué)習(xí)的日子真好!

  學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過(guò),在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過(guò),在失敗的陰影中,或許我們失望過(guò)。但我們發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)在慢慢的增長(zhǎng),從啞啞學(xué)語(yǔ)的嬰兒到無(wú)所不能的青年時(shí),這種奇妙而巨大的變化怎能不讓我們感到驕傲而自豪呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝時(shí),當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)有學(xué)習(xí)的日子真好!

  有學(xué)習(xí)的日子中,我們能夠與同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友情;沒(méi)有你欺我詐的事件,只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,大家共同奮斗不止,互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著,快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著,我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎?

  有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫漫暑假,我更渴望有學(xué)習(xí)的日子了。沒(méi)有昔日與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有與老師的激烈討論,沒(méi)有與困難經(jīng)常對(duì)抗,便感到一種無(wú)比的失落感。

  我情不自己地發(fā)出:“有學(xué)習(xí)的日子真好!”

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