青春,就是用來(lái)浪費(fèi)的作文
老班站在講臺(tái)上，繼續(xù)訓(xùn)著幾個(gè)差生，內(nèi)容還是十年如一，上課不聽(tīng)課啦，自習(xí)課不看書啦，不抓緊時(shí)間啦，老愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話啦......
我趴在桌上，哼，青春本來(lái)就是用來(lái)浪費(fèi)的。
青春應(yīng)該用來(lái)干什么？政治老師的說(shuō)法是利用人體的“黃金時(shí)段”好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取個(gè)個(gè)拿到第一，然后走出亞洲，沖像世界......老班的說(shuō)法是好好學(xué)習(xí)，以后找個(gè)好工作，然后出人頭地，成為國(guó)家的棟梁......英語(yǔ)老師的說(shuō)法是爭(zhēng)取不再讓她教英語(yǔ)，改教中文......
種種說(shuō)法，都圍繞著好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，只是一句話，但要一個(gè)青春來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們的青春，難道就是用來(lái)學(xué)習(xí)的么？
老媽的說(shuō)法和老師是截然不同的，一天和幾個(gè)她老同學(xué)敘舊時(shí)，剛好談到學(xué)習(xí)，于是大法感嘆，當(dāng)時(shí)學(xué)的微積分，高等函數(shù)，勾股定理，這么多年還從來(lái)沒(méi)有用過(guò)一次，家族里用數(shù)學(xué)的姨媽也不過(guò)是用用加減乘除，其它的東西還沒(méi)學(xué)過(guò)，也照常上了幾十年的班，賺了幾十年的錢。
老媽的青春就被學(xué)習(xí)給毀了，我不由得打了個(gè)寒顫，難道我們還要被毀掉嗎？我可不愿意，青春是我們的，身體也是我們的，意識(shí)也是我們的，我們畢竟是人，不是被人操作著的機(jī)器人，而且機(jī)器可以在短時(shí)間那容下大量知識(shí)，我們可不能。所以，我們就要去浪費(fèi)青春，學(xué)習(xí)之外的浪費(fèi)。
我們可以寫作，把青春寫成一首詩(shī)歌；我們可以編程，把青春編成一組程序；我們可以運(yùn)動(dòng)，把青春跑除燦爛的陽(yáng)關(guān)。
青春，屬于我們，不屬于學(xué)習(xí)。
青春，就是用來(lái)浪費(fèi)的！
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