2018年教師產(chǎn)假請假條

　　這是我第一次觀看辯論賽。

　　首先談一下本次辯論賽的辯題“社會需要全才還是專才”。在我看來，對于全才，多學(xué)點各方面的知識，掌握多方面的技能，對我們來說，是大有益處的。努力學(xué)好一門技術(shù)確實很重要，但在當(dāng)今社會快速發(fā)展的今天，多學(xué)一門技術(shù)就多一份出路。當(dāng)然，也不能否定專才，因為有一技之長就有生存之本。而就我個人認(rèn)為，多學(xué)點收益會更多。

　　從開場到結(jié)束，辯論的過程一直很激烈，各位選手都積極表現(xiàn)。尤其是自由辯論環(huán)節(jié)，反方選手提問，正方選手回答正方2辯的陳詞和辯答能力讓我覺得很欣賞，辯論賽的本質(zhì)是明確自己的觀點，然后自圓其說。除了要搜集關(guān)于本辯題的材料外，最重要的是敢于表達(dá)，敢于說出自己的想法，只要圍繞自己的觀點，自信的表達(dá)自己的思想，就會贏得認(rèn)可的一票。

　　下面給本次辯論賽提一些小意見。每次辯論小結(jié)的時間確定有點短，可以適當(dāng)延長一下;可以在辯論賽的過程中穿插一些游戲環(huán)節(jié)，以為各辯方辯手提供充足的休息時間。比如還可以表演節(jié)目。另外，辯論賽要帶動現(xiàn)場觀眾，讓他們?nèi)ニ伎迹�這一點就要增加多一點的觀眾互動，可以多角度的提問與回答。

　　希望自己也能參加辯論賽吧!

【教師產(chǎn)假請假條】相關(guān)文章：

教師產(chǎn)假請假條（精選13篇）02-28

教師產(chǎn)假請假條（精選16篇）02-26

教師產(chǎn)假請假條(集錦15篇)12-12

關(guān)于產(chǎn)假請假條09-20

職工產(chǎn)假請假條09-17

教師產(chǎn)假請假條格式范文（精選18篇）02-05

續(xù)休產(chǎn)假請假條10-29

教師休產(chǎn)假的請假條范文（通用17篇）01-16

陪產(chǎn)假請假條（精選11篇）06-12

小產(chǎn)假請假條（精選7篇）11-23