小學(xué)六年級青年節(jié)作文500字【三篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級青年節(jié)作文500字【三篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級青年節(jié)作文500字【三篇】1
窗外,黑云壓樹樹欲摧,夜,像一條條長長的蛇。吞沒了這個世界。
她趴在窗臺上小聲的抽泣,不知為什么,不想讓父母聽到。還有一個星期,一個星期!她把無盡的焦躁、不安都發(fā)泄在這淚水里。抬頭望望天空,卻感到無限的空虛。桌子上成堆的書,讓她不敢正視,不敢想象結(jié)局怎樣。不知還能否做最后一搏,只覺得很累很累,書像一座大山,壓的她喘不過氣來。
不知怎的睡去,一夜雨。
第二天,她起的.很早,是為了看看那個屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹。生活的繁忙,讓她似乎有些淡忘了它。“它應(yīng)該被風(fēng)刮倒了吧?”她在路上想著。一陣陣心痛,腳步不知不覺的加快。
還隔著老遠(yuǎn),她就認(rèn)出了她的小樹,不免一陣陣激動。她連忙跑去,眼前的一切,讓她倍感興奮。小樹不僅沒有倒下,還長出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠,在陽光的照射下散發(fā)著美好的光芒。她禁不住用手撫摸著這矮小卻不屈的小樹,雨珠從葉片上滑落下來,如夜空中一只閃爍飛舞的螢火蟲,滑出一道美麗的弧線。信心在空中開出一朵花來,芳香四溢。
她突然感覺小樹成了自己,那樣年輕,散發(fā)著青春的氣息,本應(yīng)該充滿激情。那股抑郁從她心底跑出來,化作活力,注入心脾。
回到家,看到母親兩鬢的白發(fā),她暗下決心:就算為了父母,為了祖國,自己一定要努力學(xué)習(xí)。還年輕呢,有什么困難克服不了!那小小的困難,只不過當(dāng)作青春的記號罷了。
小學(xué)六年級青年節(jié)作文500字【三篇】2
五四青年節(jié)是個年輕人的節(jié)日,這一天是年輕人的一個歡樂的時候,五四青年節(jié)一個充滿了陽光,充滿了生機(jī)的節(jié)日。
年輕人就應(yīng)該賦予一種健康,一種向上的力,在人的生活中陽光會無時無刻的照耀在我們的身邊,但是對于一種運(yùn)動中的人有可能不會領(lǐng)略,可是我們是青年人,我要領(lǐng)略這樣的光彩,領(lǐng)略這樣的風(fēng)采。
青年節(jié)這是一個讓人奮進(jìn)的節(jié)日,青年節(jié)是一個讓人能從心底感覺到一種力量的節(jié)日,在人的一生中會有幾個節(jié)日是這樣的。我想只要青年節(jié)了,只有這個節(jié)日才是活力,動力的。作為青年人我應(yīng)該首先記住這樣的一個節(jié)日帶個我們的不同的`意義。在拼搏的時候能有一種勇往直前的力量在心中時刻追隨,這樣的力量才是一個人最應(yīng)該具備的力量,這樣的一種力量才是青年人身上的一種力量呢。青年節(jié)在我的心中就是展現(xiàn)自己的時候,青年節(jié)在我的心中就是讓一種力量奮發(fā)的時候,青年節(jié)在每個人的心中有不同的定義,但那種定義都離不開奮斗,離不開拼搏,離不開那樣向上的一種力量。五四青年節(jié)用自己的力量沖擊著每一件讓我們覺得奮進(jìn),五四青年節(jié)用一種動力在追逐著每個人,不斷的進(jìn)步,不斷的向著一個方向而前進(jìn)和邁進(jìn)。
五四青年節(jié),讓人感覺到一種力量的節(jié)日,五四青年節(jié)讓人感覺到奮斗拼搏的一個節(jié)日。
小學(xué)六年級青年節(jié)作文500字【三篇】3
五四青年節(jié)的重要性,這個不用我多說大家都知道,這個節(jié)日是為了紀(jì)念我國五四運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日,是我們中國重要的節(jié)日之一。
在一九一九年,我們國家當(dāng)時正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著封建制度的壓迫,也受著帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒有放棄自己的國家。就這樣,五四運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人,當(dāng)然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的`運(yùn)動,其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運(yùn)動,這是一群學(xué)生掀起的運(yùn)動。
這是一場愛國運(yùn)動,是一件中國革命史上劃時代的時間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然,五四青年節(jié)就是為了紀(jì)念這樣一群有志青年而建立的節(jié)日。
本來我也不了解五四青年節(jié)的意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節(jié)的意義了。
我還記得這件事,當(dāng)時我正在上著小學(xué),我爸爸當(dāng)時對我講了很多故事。我當(dāng)時不知道其中有真有假,我就問我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當(dāng)時說,當(dāng)然不存在啊,故事就是用來片小孩子的。我又問,五四運(yùn)動呢,爸爸說那是存在的,而且還有紀(jì)念他們的節(jié)日,那就是五四青年節(jié)。我當(dāng)時一下子就記住了五四運(yùn)動和五四青年節(jié)。
到了現(xiàn)在我已經(jīng)上了高三了,但我對當(dāng)時的事情還是記憶猶新,對五四青年節(jié)還是忘不了,它對我有著不可或缺的重要性。
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