那次我流淚了作文
在生活中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編精心整理的幼兒園自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園自查報(bào)告1
夏季是各類(lèi)傳染病、腸道流行病的易發(fā)季節(jié),為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作,預(yù)防群體食品安全事件發(fā)生,確保師幼飲食安全,根據(jù)教育局要求,5月5日上午,我園食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,在洪副園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走進(jìn)廚房,對(duì)食堂安全工作進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。
食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員仔細(xì)看了食堂環(huán)境衛(wèi)生、餐具消毒、原材料采購(gòu)、儲(chǔ)存及食品留樣,還特別重視廚房工作人員的操作規(guī)范,查看了操作細(xì)節(jié)如:生熟食具的分開(kāi)使用,洗切的程序等等。洪副園長(zhǎng)查閱了食品原材料的索證索票、食材驗(yàn)收臺(tái)帳等,每天負(fù)責(zé)廚房衛(wèi)生檢查的黃老師對(duì)廚房設(shè)備、電路等進(jìn)行了排查。
幼兒園的食堂食品衛(wèi)生安全工作一直是我們工作中的重中之重。我們這樣的`排查工作每個(gè)月都在定期進(jìn)行著,我們更注重的是平常的監(jiān)管工作,洪副園長(zhǎng)每天都會(huì)深入食堂巡查,負(fù)責(zé)后勤衛(wèi)生檢查的黃老師、每天都會(huì)對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生及后勤工作人員個(gè)人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。
食品安全無(wú)小事,我們將會(huì)一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度,確保每一位幼兒的健康,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
幼兒園自查報(bào)告2
南開(kāi)區(qū)教育局在部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),把預(yù)防和糾正幼兒園小學(xué)傾向作為重點(diǎn)任務(wù)之一,我校按照要求進(jìn)行自查,找出不足,進(jìn)行整改。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)天津市教委[20xx]88號(hào)、吉焦二[20xx]8號(hào)、幼教司[20xx]23號(hào)、天津市教委幼教[20xx]5號(hào)文件,我們對(duì)園區(qū)進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查。檢查結(jié)果報(bào)告如下:
首先,創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)孩子興趣的生活和活動(dòng)環(huán)境。教師和孩子利用廢舊材料制作自己的教學(xué)玩具,裝飾環(huán)境,營(yíng)造溫馨舒適的生活環(huán)境、適合課程的學(xué)習(xí)環(huán)境、內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū),讓孩子在玩耍中尋求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落,每一面墻,讓每一面墻都能說(shuō)話,每一個(gè)角落都能生活,展現(xiàn)孩子豐富多彩的生活。比如大班環(huán)保主題,墻面裝飾,水世界等。,讓孩子在創(chuàng)造環(huán)境的過(guò)程中獲得知識(shí)。
二、幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)、教育內(nèi)容符合要求,不得利用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)。我校以五個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,以《快樂(lè)家園》、《養(yǎng)成良好行為習(xí)慣教育手冊(cè)》為教材。課程內(nèi)容安排合理,注重領(lǐng)域的平衡,考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系和相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容和時(shí)間安排根據(jù)園區(qū)的`要求進(jìn)行,活動(dòng)采用集體、小組和個(gè)人教學(xué)形式靈活開(kāi)展。
第三,豐富了兒童游戲、教具和書(shū)籍,豐富了活動(dòng)區(qū)的材料,提高了活動(dòng)區(qū)的利用率。結(jié)合今年在健康基地的輻射活動(dòng),我們園區(qū)進(jìn)行了戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)的專(zhuān)題討論。安排兒童戶(hù)外游戲活動(dòng),保證每天有足夠的時(shí)間。老師為孩子擺放了豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓孩子可以自由選擇游戲,真正參與游戲活動(dòng),從而促進(jìn)孩子的身心發(fā)展。園區(qū)堅(jiān)持以游戲?yàn)榛A(chǔ)的教育教學(xué)方式,將教育融入游戲;在此基礎(chǔ)上,為了開(kāi)闊孩子的視野,我們帶領(lǐng)孩子邁著腿走進(jìn)大自然去感受。比如今年6月1日,我們改變了在公園聚會(huì)的形式,在水族館舉辦親子游,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松愉快的假期。
第四,開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)校交流和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)和《指南》精神,不定期開(kāi)展家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日、班級(jí)共享家園園,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,推進(jìn)共享家園教育。比如在園區(qū)推出減輕小書(shū)包負(fù)擔(dān)的舉措后,家長(zhǎng)積極配合,兒童故事書(shū)和兒童書(shū)包里的玩具取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音和識(shí)字卡,讓孩子放松下來(lái),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了科學(xué)的育兒觀。
5.能夠嚴(yán)格遵循幼兒特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定教育和保護(hù)工作計(jì)劃;參照市、區(qū)級(jí)一日鏈接標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定以幼兒園為基礎(chǔ)的一日鏈接標(biāo)準(zhǔn),合理安排和組織兒童一日活動(dòng),科學(xué)制定工作日程。作息時(shí)間表固定在班級(jí)的顯著位置,各環(huán)節(jié)的活動(dòng)嚴(yán)格按照這個(gè)時(shí)間表進(jìn)行。
六、認(rèn)真做好教師的政治思想、紀(jì)律和道德教育工作,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節(jié)進(jìn)行了師德講話,根據(jù)局的安排,每位老師都簽了承諾書(shū),拒絕禮金。青年教師參加了南開(kāi)區(qū)教育局組織的導(dǎo)游講解培訓(xùn),全體教師參加了導(dǎo)游講解二次培訓(xùn),為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí),樹(shù)立新的教育理念奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)上述措施,我園的教育教學(xué)工作得到了進(jìn)一步的改善,得到了社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)生得到了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園教育,防止了小學(xué)現(xiàn)象,促進(jìn)了孩子全面、和諧、個(gè)性的發(fā)展。
幼兒園自查報(bào)告3
xxx幼兒園自今年9月份以來(lái),在鄭老師的親自帶領(lǐng)下,幼兒園的口碑和生源的穩(wěn)定性都得到了提升。為了提升幼兒園的定位,也真正的能夠把教育基金投入到孩子身上,為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,在上學(xué)期工作結(jié)束之后,幼兒園投入資金,對(duì)幼兒園課程和設(shè)施進(jìn)行了改造;擁有配套完善的活動(dòng)室、多功能活動(dòng)室、保健室等教室,為幼兒創(chuàng)設(shè)了現(xiàn)代化的良好活動(dòng)環(huán)境。我園現(xiàn)有、中、小共11個(gè)幼兒班級(jí),在園幼兒200余名,教職工40余名。現(xiàn)將我園自查情況匯報(bào)如下:
一、辦園條件
幼兒園設(shè)在小區(qū)內(nèi),樓房建筑安全堅(jiān)固,設(shè)計(jì)科學(xué)合理,抗震、安全、衛(wèi)生、無(wú)污染、無(wú)噪音。我園擁有充足的活動(dòng)場(chǎng)地,分為前院和四樓,生均建筑面積≥9,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地人均≥2,園內(nèi)有必備的教玩具及活動(dòng)設(shè)施,能滿(mǎn)足幼兒游戲、活動(dòng)需要,并符合安全衛(wèi)生要求。我園有專(zhuān)門(mén)為幼兒設(shè)計(jì)和使用的教育活動(dòng)室,自然采光好,室內(nèi)空氣對(duì)流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開(kāi)放式玩具廚、圖書(shū)架,并按照《鄭州幼兒督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,配足、配齊教育教學(xué)材料。以班級(jí)為單位配備數(shù)量充足、種類(lèi)齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖;幼兒園投入資金,給幼兒購(gòu)置型泡沫積木,有效利用幼兒園一樓廳環(huán)境,開(kāi)展建構(gòu)區(qū)角活動(dòng)。我園還建有卷琴室、烘焙室、美工室,為幼兒提供現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)的教育環(huán)境。各班都配有電子琴,個(gè)別班級(jí)配備的有多媒體教學(xué)設(shè)備。幼兒園配備了衛(wèi)生保健器材,對(duì)幼兒進(jìn)行必要的體檢,時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。
二、行政管理
我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全、明確,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制,最限度的調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,建立家長(zhǎng)員會(huì)制,各類(lèi)人員崗位責(zé)任制明確、齊全,但是沒(méi)有全部上墻。學(xué)期開(kāi)始,我們請(qǐng)教師寫(xiě)出了個(gè)人工作計(jì)劃,明確個(gè)人工作職責(zé),并規(guī)定每周二教師集中教研活動(dòng),便于老師之間交流工作經(jīng)驗(yàn),互相助、互相學(xué)習(xí),保證園內(nèi)各項(xiàng)工作高質(zhì)量完成。我園有11個(gè)班級(jí),各班名額和規(guī)定數(shù)量基本一致,并為幼兒制定了幼兒發(fā)展評(píng)估檔案和幼兒健康檔案,檔案專(zhuān)櫥專(zhuān)放,管理規(guī)范,查找方便。我園實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制,嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度,保證幼兒的資金真正應(yīng)用到幼兒。并且高度重視安全工作,建立了各項(xiàng)安全檢查制度,加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的.自我防護(hù)意識(shí)。
三、教師隊(duì)伍建設(shè)
1、建立了一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)良好的教職工隊(duì)伍。我園設(shè)有園長(zhǎng)1人,保教1人,招生主任1人,后勤主任1人,保健醫(yī)1人,每班配備專(zhuān)職教師每班2人、保育老師1人。
2、加強(qiáng)教職工的思想教育和職業(yè)道德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)與討論的形式,堅(jiān)定教職工的理想信念,使他們愛(ài)崗敬業(yè)。
3、教職工在原學(xué)歷基礎(chǔ)上繼續(xù)參加專(zhuān)及本科學(xué)歷的培訓(xùn),提高教職工的水平,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的提高。
四、教育工作
我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》,從幼兒成長(zhǎng)、發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律出發(fā),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量,教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式,開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),保證幼兒充足的室內(nèi)、室外活動(dòng)。幼兒的教育需要家長(zhǎng)、社會(huì)的力支持與配合,我們安排了學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)、歡度國(guó)慶,開(kāi)展百家宴等活動(dòng),利用接待時(shí)間或者家園聯(lián)系和家長(zhǎng)單約方的形式,及時(shí)將幼兒在園情況饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒,達(dá)到共同教育幼兒的目的。在教研方面,我園每周二都會(huì)公司教研督導(dǎo)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,對(duì)我們本周的課程進(jìn)行集中教研;每月都會(huì)對(duì)我們的原本特色課程進(jìn)行集團(tuán)集中形式,所有人員都參與的模式進(jìn)行教研,有目的有計(jì)劃的開(kāi)展特色課程教研活動(dòng)。
五、衛(wèi)生保健
我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和省市有關(guān)規(guī)定,各種制度健全、執(zhí)行嚴(yán)格,嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,對(duì)幼兒進(jìn)行晨午檢檢查,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并每日填寫(xiě)《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園后,對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行消毒,并定期對(duì)教玩具、桌椅進(jìn)行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴(yán)格規(guī)定執(zhí)行消毒工作。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求,一人一巾一杯,嚴(yán)格消毒,流水洗手,同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理、衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。保育老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力還需要進(jìn)一步的提升,后期會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育老師各項(xiàng)工作及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的考核,實(shí)行淘汰制。
六、下步工作目標(biāo)
我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市學(xué)前教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持以幼兒為本的發(fā)展觀,著力提高師資隊(duì)伍建設(shè),提高我們所有教職工的工作態(tài)度,提升老師的職業(yè)幸福感,對(duì)于缺少的師資培訓(xùn),下學(xué)期加強(qiáng)。希望在教領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下,努力提高我園辦園保教質(zhì)量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發(fā)展,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園自查報(bào)告4
市教育局:
根據(jù)《臺(tái)州市幼兒園辦園水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)試行》和《臺(tái)州市舉辦幼兒園基本條件》的要求,對(duì)照臺(tái)州市示范性幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),我園認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評(píng),F(xiàn)呈上《沿江中心幼兒園申報(bào)臺(tái)州市示范性幼兒園自查自評(píng)報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告分幼兒園概況、創(chuàng)建臺(tái)州市示范性幼兒園工作情況、對(duì)照“評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”的達(dá)標(biāo)情況、存在問(wèn)題和今后努力方向四部分,全文如下:
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)建于XX年9月,投資350多萬(wàn)元建成。園內(nèi)占地面積10333平方米,生均占地面積39,74平方米,建筑面積為2836平方米,生均建筑面積10.91平方米,綠化面積4500平方米,生均綠化面積17.31平方米。圖書(shū)藏書(shū)量為3642冊(cè),生均圖書(shū)14冊(cè),教學(xué)用書(shū)、參考書(shū)346冊(cè),訂有幼兒專(zhuān)業(yè)及其他報(bào)刊雜志等共15種。我園活動(dòng)室等設(shè)施按省示范性幼兒園的要求設(shè)計(jì),是一所園舍布局合理,環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化示范性幼兒園。全園共有8個(gè)班級(jí),其中大班3班,中班3班,小班2班。園內(nèi)設(shè)有多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室)、角色游戲室、操作室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處、會(huì)議室、接待室等。每個(gè)教室都配備了34寸數(shù)字電視及電腦、投影儀、錄音機(jī)、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。目前園內(nèi)共有電視19臺(tái)、電腦16臺(tái),投影儀8臺(tái)、多功能廳配置了一套液晶投影儀,大門(mén)口安裝了電腦視頻監(jiān)控。
園內(nèi)設(shè)有省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)室8個(gè),每個(gè)活動(dòng)室面積為69平方米,學(xué)生午睡室8個(gè),每個(gè)午睡室面積為46平方米,盥水室8個(gè),每個(gè)盥洗室面積為15平方米。衛(wèi)生間11個(gè),每個(gè)面積為10平方米。
我園共有教職工21人,幼兒352人。專(zhuān)職教師14人,平均年齡26歲,均是幼師專(zhuān)業(yè)。取得大專(zhuān)學(xué)歷9人,占教師總數(shù)的64%。
我園以“尊重天性、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)靈性”為辦園理念,明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo),積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理,提升辦園品位。在近三兩年時(shí)間里,幼兒園先后承辦了臨海市幼兒主題教育研討會(huì)、臨海市幼兒骨干教師觀摩展示課、市機(jī)關(guān)幼兒園名師送教活動(dòng)、鎮(zhèn)幼兒教研會(huì)等教研活動(dòng),邀請(qǐng)了上海家庭教育專(zhuān)家何振來(lái)園給家長(zhǎng)講課。同時(shí)04、XX年組織幼兒參加鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒文藝會(huì)演獲二、三等獎(jiǎng),XX年4月組織幼兒參加臺(tái)州市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)大眾部幼兒基本體操比賽榮獲二等獎(jiǎng);組織幼兒參加市幼兒繪畫(huà)比賽4人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng)。組織教師參加市教師教玩具制作比賽8人次獲獎(jiǎng),其中1人獲市一等獎(jiǎng);謝丹月等三位教師為市級(jí)幼兒教研會(huì)開(kāi)課,蔡曉丹老師輔導(dǎo)幼兒參加全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽獲三等獎(jiǎng),教師參加臨海市級(jí)以上論文評(píng)比7篇獲獎(jiǎng),參加鎮(zhèn)級(jí)論文評(píng)比10多篇獲獎(jiǎng),XX年11月順利通過(guò)了市“平安校園”、市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”考核驗(yàn)收,辦園成果及園內(nèi)發(fā)展贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致贊譽(yù)。
二、創(chuàng)建臺(tái)州市示范性幼兒園的工作情況
我園的`創(chuàng)建工作得到了市教育局、沿江鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的高度重視和大力支持,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利。我園多次組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)文件,并對(duì)照《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的43項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行逐項(xiàng)落實(shí)。同時(shí)為了取得在硬件設(shè)施上的突破,我園及時(shí)向鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并得到了鎮(zhèn)政府資金上的大力支持,鎮(zhèn)政府XX年撥款30萬(wàn),XX年贈(zèng)送我園圖書(shū)3500多冊(cè),電腦10臺(tái),鋼琴1架。在學(xué)年幼兒園工作計(jì)劃中,我園明確了XX學(xué)年的第一項(xiàng)工作目標(biāo)是全力爭(zhēng)創(chuàng)臺(tái)州市示范性幼兒園,并向家長(zhǎng)公布我園的工作目標(biāo)。與此成立了以周繼宗園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建臺(tái)州市示范性幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,園舍管理由后勤組長(zhǎng)孫云端教師負(fù)責(zé),園務(wù)管理由副園長(zhǎng)謝丹月老師負(fù)責(zé),保教工作由保教主任李紅丹老師負(fù)責(zé),衛(wèi)生保健由蔡曉丹老師負(fù)責(zé),其它教師協(xié)助各塊配合工作。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,研究部署爭(zhēng)創(chuàng)工作,開(kāi)展自查自評(píng),并多次邀請(qǐng)市有關(guān)幼兒教育專(zhuān)家,省、臺(tái)州市級(jí)示范性幼兒園園長(zhǎng)等來(lái)我園指導(dǎo)爭(zhēng)創(chuàng)工作。
幼兒園自查報(bào)告5
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲水安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,從而確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。
首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任狀,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類(lèi)消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午檢、離園值班工作情況管理。
幼兒園主管安全領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)教師鑒定安全責(zé)任狀、教師看護(hù)責(zé)任狀,嚴(yán)格做好晨檢、午檢記錄,嚴(yán)格執(zhí)行接送簽字(執(zhí)行佩戴胸卡制度), 認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,真正做到每個(gè)幼兒憑卡入園、憑卡離園。同時(shí)做好不安全隱患記錄工作,防止漏失。
四、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,每周對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具撤出游樂(lè)場(chǎng)。室內(nèi)桌椅、窗臺(tái)角、物品擺放等,徹底進(jìn)行了檢查,消除了隱患。
五、幼兒安全常識(shí)教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙、防震常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全月教育,使幼兒對(duì)各種安全有更深的'認(rèn)識(shí)和理解。
結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面
都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信在20xx年里,我們會(huì)繼往開(kāi)來(lái),不驕不躁,繼續(xù)努力,讓全體師生平平安安來(lái)幼兒園;平平安安回家去;。
附: 自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒從入園到離園,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
11、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
12、制定幼兒接送簽字制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
幼兒園自查報(bào)告6
上學(xué)期初,園所增置了風(fēng)幕機(jī)、熱風(fēng)循環(huán)消毒柜,今年暑期,按上級(jí)要求,食堂又進(jìn)行了改造,瓷磚全部上頂并吊頂。要求幼兒園后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí),增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將孩子交到我們的手中。
蕪湖幼兒園事件發(fā)生后,我園根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神,對(duì)食堂食品安全工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自查自糾工作,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
一、食堂管理及從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了食品衛(wèi)生工作方面的'法律法規(guī),強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全意識(shí),每位教職工都認(rèn)識(shí)到了食品衛(wèi)生安全的重要性,做到了防患于未然。
二、把好了采購(gòu)、加工關(guān):加強(qiáng)了對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。采購(gòu)做好驗(yàn)收工作,加工做到燒熟煮透,做好了48小時(shí)食品留樣工作。
三、建立健全了有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循,制度上墻并嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近。
四、各類(lèi)證件齊全有效,幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員有《健康證》且均在有效期內(nèi)。
五、食品采購(gòu)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購(gòu)的食品全部定點(diǎn)采購(gòu),并簽訂責(zé)任狀,不能定點(diǎn)采購(gòu)的食品在購(gòu)買(mǎi)時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,并問(wèn)明出處,索要票據(jù)。
六、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行清洗消毒,食品加工工具即用即洗。
七、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。
八、嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度。生熟食品分類(lèi)存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用,以防對(duì)幼兒身體健康造成危害。
九、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)進(jìn)行,有效防止了各類(lèi)傳染病的發(fā)生。
幾年來(lái),我園在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)一例幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件。
幼兒園自查報(bào)告7
根據(jù)上級(jí)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全校教師進(jìn)行冬季取暖安全自查,并著重對(duì)文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
一、成立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組及搶修小組
。ㄒ唬┒竟┡I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):XX(主要負(fù)責(zé)人) 副組長(zhǎng):XX(分管負(fù)責(zé)人) 成 員:各班教師 領(lǐng)導(dǎo)
小組職責(zé):
1.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。
2.突發(fā)事件處理過(guò)程中總體組織協(xié)調(diào)。
3.組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。
4.決定啟動(dòng)或停止應(yīng)急方案。
5.組織恢復(fù)正常工作。
二、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)、煤煙中毒等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季取暖安全工作。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2.要求供暖之前對(duì)空調(diào)及線路進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3.學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)紫外線空氣消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5.加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、煤煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
三、思想重視,認(rèn)識(shí)到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與各年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《用水、用電安全責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書(shū)》,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
四、管理到位,嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種冬季燃?xì)夂湾仩t安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
五、存在問(wèn)題及整改措施
我校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性,把做好此項(xiàng)工作擺到重要位置,努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障廣大師生能在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
1.學(xué)生、家長(zhǎng)、部分教職工安全意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)不高。應(yīng)經(jīng)常性的進(jìn)行安全教育,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好家校聯(lián)系。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)、安全講座、印發(fā)告家長(zhǎng)通知書(shū)、明白紙、校訊通等形式,提醒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
2.個(gè)別空調(diào)年久老化,會(huì)在一定程度上影響取暖效果。學(xué)校通過(guò)細(xì)致排查,不留死角,確保取暖安全。
總之,通過(guò)在以上幾個(gè)方面的`查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
幼兒園自查報(bào)告8
按照市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室通知,我園堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保幼兒園的安全穩(wěn)定。為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作,確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)就幼兒園安全工作匯報(bào)如下:
一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度。
為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效,園長(zhǎng)是擔(dān)負(fù)幼兒園安全“第一責(zé)任人”,全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長(zhǎng)牽頭,各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了“上下齊動(dòng)員,一心促安全”的'良好局面。
其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制,把幼兒園安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育“安全工作,人人有責(zé)”的氛圍,逐步形成了目標(biāo)明確,責(zé)任到人。措施具體考核有效,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),自我激勵(lì)的安全工作制度。
二、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,加大安全工作責(zé)任力度。
幼兒園充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,利用開(kāi)學(xué)第一課,加大對(duì)幼兒的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時(shí)時(shí)講。
三、開(kāi)展幼兒園安全自查。
我園組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
暑假里對(duì)幼兒活動(dòng)室的洗手間進(jìn)行維修,地面換鋪防滑地板,更換馬桶等,另外排查全部校舍、院墻、大門(mén)、廁所,暫無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求,對(duì)教室等做到通道暢通,用電各班制定專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé),避免了事故的發(fā)生。
3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。
幼兒園周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳,無(wú)其他不符合要求的場(chǎng)所、攤點(diǎn)。
4、嚴(yán)防擁擠踩踏事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠踩踏事故的規(guī)章制度,在幼兒入離園、集合等上下樓梯活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無(wú)安全隱患,幼兒園要進(jìn)行疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育幼兒在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到河里洗澡,不到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒脫離幼兒園教師管理時(shí)段的安全。
6、食品安全:為了保證幼兒身體健康,要求采購(gòu)人員嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,所購(gòu)蔬菜新鮮,適合幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān),驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān),炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān),消毒員把好餐飲具清洗關(guān),食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān),在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購(gòu),需多少,買(mǎi)多少,一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品,保育員在護(hù)理幼兒三餐的過(guò)程中,也必須妥善放好湯、菜、開(kāi)水等,以免幼兒被燙傷,這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求,并簽訂安全工作責(zé)任書(shū),按照誰(shuí)出了問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,切實(shí)把我園食品安全工作落到了實(shí)處。幼兒園內(nèi)部無(wú)小賣(mài)部,確保幼兒在園內(nèi)不吃垃圾食品。
7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴(yán)格保安、門(mén)衛(wèi)管理,幼兒園采取了封閉式管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,以保護(hù)師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之,安全工作要作為幼兒園重中之重,安全工作重于泰山。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛(ài)心與責(zé)任為幼兒托起一片安全的天空,讓他們?cè)谄卟实年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才!
幼兒園自查報(bào)告9
一、高標(biāo)準(zhǔn)的辦園條件
大汶口鎮(zhèn)中心幼兒園地處大汶口鎮(zhèn)政府駐地,周?chē)鷽](méi)有污染,園內(nèi)日照充足,場(chǎng)地干燥,排水通暢。建筑布局合理、功能區(qū)分明確,疏密適當(dāng)。為孩子營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)美、舒適、安全的生活家園和富有想象、充滿(mǎn)情趣的兒童樂(lè)園。
幼兒園占地5000㎡,生均55㎡;戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地和綠化面積4000㎡,人均10㎡。園內(nèi)設(shè)有玩沙區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、多功能玩具區(qū)以及30米直跑道。
園內(nèi)建筑面積2800㎡,人均約31㎡。其中,配有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活、活動(dòng)用房,幼兒休息室、保健室、圖書(shū)室、多功能活動(dòng)室等,多功能活動(dòng)室達(dá)120㎡。為確保幼兒睡眠質(zhì)量,各班設(shè)有寬敞明亮的寢室,供幼兒午休的單層床。另外,園內(nèi)設(shè)園長(zhǎng)室,處理園區(qū)日常辦公及接待事宜。 幼兒園為每個(gè)孩子配備了符合幼兒年齡特點(diǎn)和衛(wèi)生要求的桌椅,有開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架、自然角和各種生活設(shè)施,配備數(shù)量充足的操作材料和圖書(shū)。生活區(qū)內(nèi)設(shè)有水杯柜,每生一杯,并有明顯區(qū)分標(biāo)記,方便幼兒取放。
園內(nèi)配有電腦1臺(tái)、DVD6臺(tái)、照相機(jī)1架、計(jì)算機(jī)一臺(tái)、鋼琴1架、錄音機(jī)6臺(tái)、電子琴6架,辦公桌椅數(shù)量種類(lèi)齊全,教玩具及幼兒活動(dòng)設(shè)施達(dá)到《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教玩具配備目錄》規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),大中型活動(dòng)器械5件,能滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要,自制玩教具豐富多樣,人均6套以上。各種玩具安全、美觀、衛(wèi)生、實(shí)用,體現(xiàn)了多功能性和可變性。
圖書(shū)室設(shè)有幼兒桌椅和開(kāi)放式書(shū)架,幼兒讀物800冊(cè),為孩子創(chuàng)造更加和諧、現(xiàn)代的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境提供了優(yōu)越條件。教師專(zhuān)業(yè)用書(shū)30種,并訂有《山東教育幼教版》、《學(xué)前教育研究》等多種幼教報(bào)刊、專(zhuān)業(yè)雜志。
保健室內(nèi)設(shè)有衛(wèi)生保健器械,備有血壓計(jì)、聽(tīng)診器、體重秤、視力表、醫(yī)療箱等常用外用器械和藥品用于處理簡(jiǎn)易外傷事故。
二、高效率的行政管理
我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),建立健全了一系列規(guī)章制度。各類(lèi)人員定崗、定員、定責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)落實(shí),檢查到位。園內(nèi)各項(xiàng)制度上墻,隨時(shí)提醒教職工規(guī)范教育行為。每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合,推行百分制考核制度,每月對(duì)教職工進(jìn)行全面考核,增強(qiáng)了大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。
在不斷完善規(guī)章制度建設(shè)的同時(shí),為加強(qiáng)民主監(jiān)督與決策的科學(xué)性,我園積極建立健全各類(lèi)組織機(jī)構(gòu),如園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),增強(qiáng)管理的科學(xué)性和高效性,加強(qiáng)了科學(xué)化管理的程度,為達(dá)到“一流”的服務(wù)奠定了基礎(chǔ),為幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量的提高和幼兒健康全面的發(fā)展提供了有力的保障。
在辦園規(guī)劃方面,我園有明確的辦園目標(biāo),各班年度、學(xué)期計(jì)劃完備,措施具體,可行性強(qiáng),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作起到了指導(dǎo)性作用。
為加強(qiáng)人員管理,更好的'服務(wù)教學(xué),我園重視資料和信息的收集整理,建立健全了各類(lèi)檔案。如教育教學(xué)檔案、教研科研檔案、園史材料檔案、幼兒發(fā)展評(píng)估檔案、幼兒健康檔案等等,并設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),科學(xué)分類(lèi),規(guī)范管理,方便查找,較好地發(fā)揮了參考、指導(dǎo)的作用。
三、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
我園師資力量雄厚,擁有一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)棒、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工13人,園長(zhǎng)1人,教師12人,,持證上崗率80%,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來(lái),我園從實(shí)際出發(fā),將提高教師綜合素質(zhì)作為課程改革的關(guān)鍵,組織教師采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等理論,深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》的精髓,樹(shù)立新的教育理念,讓教師明確幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),經(jīng)常組織教師去知名的幼兒園參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),定期舉行示范課、研究課,并組織教師分析、反思、交流、研討,通過(guò)這些活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
四、高績(jī)效的教育工作
我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的思想,具有以幼兒發(fā)展為本的兒童觀、教育觀和課程觀,在教育過(guò)程中能體現(xiàn)面向全體、保教結(jié)合的原則,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促使每個(gè)幼兒得到了全面、健康、主動(dòng)和富有個(gè)性的發(fā)展。
我們還根據(jù)本園園舍場(chǎng)地的實(shí)際和季節(jié)變換的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)了適合幼兒個(gè)性發(fā)展需要的環(huán)境,體現(xiàn)教育化、兒童化、趣味化。加大區(qū)角建設(shè),每班都設(shè)立了6個(gè)活動(dòng)區(qū)域,積極培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
我園開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。方便了幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,孩子的一點(diǎn)變化、每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容、各種活動(dòng)通知都可以及時(shí)告知家長(zhǎng),家長(zhǎng)也可以把自己的意見(jiàn)和建議反饋給幼兒園,形成了家園互動(dòng)的良好局面。
五、高度負(fù)責(zé)的衛(wèi)生保健工作
我園保健室配有血壓計(jì)、聽(tīng)診器、體重秤、視力表、藥柜、外傷及各種常見(jiàn)病用藥等。教職工和幼兒每年一次體檢,幼兒入園體檢率達(dá)100%。為了降低幼兒發(fā)病率,我們堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,按時(shí)完成各種預(yù)防接種認(rèn),真做好手足口病等傳染性疾病的各項(xiàng)防控工作,制定防控工作方案,實(shí)行班級(jí)缺勤幼兒上報(bào)制度。加強(qiáng)幼兒晨檢、午檢和全日觀察,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,按規(guī)定隔離。
我園非常重視幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,建立健全了衛(wèi)生保健工作人員的規(guī)章制度,衛(wèi)生保健計(jì)劃總結(jié)齊全。堅(jiān)持晨檢,定期檢查,有記錄,有總結(jié),每周公布檢查結(jié)果。各種保健資料文字清楚,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,科學(xué)合理,發(fā)揮了實(shí)效。堅(jiān)持寢教室通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各種場(chǎng)所和玩具進(jìn)行消毒,幼兒餐具每日一消毒,衛(wèi)生間每周定時(shí)進(jìn)行消毒,被褥由幼兒家長(zhǎng)每周帶回清洗,定期檢查各項(xiàng)工作的完成情況,并將檢查結(jié)果公布于眾。
以上是我園根據(jù)《評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》所做的自查報(bào)告。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的省級(jí)認(rèn)定和創(chuàng)建的過(guò)程,也是我們逐步完善提高的過(guò)程,不僅端正了我們的辦園方向,大大改善了幼兒園的辦園條件,規(guī)范了幼兒園的教育教學(xué)管理,而且也深化了幼兒園的教育教學(xué)改革。通過(guò)這次省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定評(píng)估,我們將以更加飽滿(mǎn)的工作熱情和積極的姿態(tài),發(fā)揚(yáng)成績(jī),整改問(wèn)題,不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報(bào)社會(huì)和幼兒家長(zhǎng),為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園自查報(bào)告10
幼兒教育是整個(gè)教育的重要組成部分,是人一生中的重要成長(zhǎng)階段。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè),培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩。但是目前由于受小學(xué)質(zhì)量考核的影響,部分幼兒(學(xué)前)教育變?yōu)榱酥饕獮樾W(xué)打基礎(chǔ),增加了小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,違背了幼兒教育的規(guī)律。根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的`通知》(云教函20xx43號(hào))和《保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(保教電發(fā)20xx30號(hào))文件要求及昌寧縣教育局安排部署,我園積極組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,并對(duì)照上級(jí)要求逐一開(kāi)展自檢自查,現(xiàn)將檢查和整改情況匯報(bào)如下:
一、成立組織
為確保規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,大田壩鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面組織此項(xiàng)工作的開(kāi)展,組成人員如下:
組長(zhǎng):李宏
副組長(zhǎng):王子和李全李永剛楊會(huì)清成員:王曉春李曉玲楊曉娟李雪芬
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園,由楊會(huì)清兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。
二、檢查范圍
根據(jù)鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園協(xié)調(diào)部署,此次專(zhuān)項(xiàng)檢查整改行動(dòng)范圍為鄉(xiāng)中心幼兒園和各學(xué)校學(xué)前班,共涉及9個(gè)校點(diǎn)的辦園目標(biāo)。
1、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒“在生活中做人,在活動(dòng)中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
2、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境,盡量把教室布置得漂亮、可愛(ài),以適應(yīng)教學(xué)的需要和孩子們的喜好。
3、遵循幼兒發(fā)展特點(diǎn),不布置書(shū)面家庭作業(yè)。
4、增加培訓(xùn)資金,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,努力提高教師的幼兒執(zhí)教水平。
大田壩鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年3月xx日
幼兒園自查報(bào)告11
根據(jù)《xxxx教育局關(guān)于開(kāi)展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評(píng)的通知》(xx教發(fā)【2014】155號(hào)),我園認(rèn)真對(duì)照通知要求和督查內(nèi)容,對(duì)照《xxxx幼兒園考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xx教發(fā)【2012】115號(hào))及《xxx幼兒教師教學(xué)常規(guī)管理考評(píng)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》(xxx教發(fā)【2012】116號(hào)、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設(shè)實(shí)施方案的通知》,針對(duì)幼兒園教育工作情況,積極開(kāi)展自檢自查工作,具體情況匯報(bào)如下:
一、常規(guī)管理:
1.園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)始終堅(jiān)持到一線聽(tīng)聲音、到一線看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長(zhǎng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、撰寫(xiě)論文等,來(lái)實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)評(píng)課均20節(jié)以上,教師根據(jù)分層教研的要求期末完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)分別為:20節(jié)/每學(xué)期,教研組長(zhǎng)30節(jié)/每學(xué)期。
2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《xxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)考評(píng)細(xì)則(試行)》,結(jié)合實(shí)際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)體系》,并以此為依據(jù)對(duì)教師進(jìn)行年終考核。認(rèn)真執(zhí)行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內(nèi)常規(guī)檢查和不定期常規(guī)督查,并調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)參與日常的檢查工作,做到分層管理,管理到位。尤其注重,對(duì)教師的備課,教育活動(dòng)加強(qiáng)管理和指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)根據(jù)幼兒年齡,依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)。
3.各個(gè)班級(jí)能根據(jù)自己的班級(jí)實(shí)際,創(chuàng)設(shè)了各有特色的主題環(huán)境和區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。
4.教師能積極撰寫(xiě)論文參與投稿、并按時(shí)限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表一篇,論文參賽12篇,一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)10篇、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1篇;參加課賽二人,獲2個(gè)二等獎(jiǎng)、參加教師三項(xiàng)技能賽一人,獲二等獎(jiǎng)。
5.本學(xué)期我們還不定期召開(kāi)教研會(huì)、班主任會(huì)3次以上,研究班級(jí)管理工作,加強(qiáng)班級(jí)特色管理的方法。
通過(guò)不斷地檢查提高,我園班級(jí)管理現(xiàn)已規(guī)范、整潔、細(xì)致、美觀、合理,并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項(xiàng)工作。
二、學(xué)校安全工作情況:
我園以《xxx教育系統(tǒng)安全工作管理辦法及考評(píng)細(xì)則(試行)》的內(nèi)容為指導(dǎo)依據(jù),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真完善和細(xì)化安全管理的各項(xiàng)工作。
。ㄒ唬.領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視,提高思想意識(shí)。
我園認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全維穩(wěn)工作的要求,首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確職責(zé)和具體分工,成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。幼兒園和教職工、家長(zhǎng)簽訂《交通安全協(xié)議書(shū)》《幼兒園安全協(xié)議書(shū)》,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
。ǘ闪z查小組,集中檢查,有的放矢。
定期或不定期對(duì)幼兒園衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全檢查小組對(duì)幼兒園的日常衛(wèi)生工作,傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認(rèn)真核查,天天有登記;傳染病預(yù)防知識(shí)在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,教職工的認(rèn)真負(fù)責(zé),一年來(lái),我園未發(fā)生過(guò)食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件,得到上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育,提高認(rèn)識(shí)。
(三)、確立規(guī)章制度,定期抽查,責(zé)任到人。
1.控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
2.加強(qiáng)對(duì)安全及傳染病預(yù)防工作的督查,采取日檢、周檢、月檢制度,幼兒園采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到及時(shí)整改,不留隱患。
3、措施到位,全面排查。積極采取應(yīng)對(duì)措施,仔細(xì)查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實(shí)際,各班教師逐班逐生統(tǒng)計(jì)幼兒入園,離園乘車(chē)方式,確保安全。做到家長(zhǎng)工作耐心細(xì)致,無(wú)疏忽、無(wú)遺漏。
。ㄋ模⒕唧w措施:
1、廣泛宣傳、增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)
在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間,我園及時(shí)召開(kāi)全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,利用展板形式對(duì)家長(zhǎng)和幼兒有針對(duì)性的開(kāi)展宣傳,向家長(zhǎng)宣傳了如何預(yù)防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預(yù)防等各方面的衛(wèi)生知識(shí),在預(yù)防傳染病方面我園堅(jiān)持做到:以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人,全園教職工共同實(shí)施預(yù)防傳染病的措施。
措施:
。1)、認(rèn)真做好晨午檢記錄,晨檢時(shí)幼兒用消毒液洗手,發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)采取措施。
。2)、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。
(3)、幼兒口杯每天消毒一次。
(4)、幼兒碗,小勺各餐前消毒,廚房用具每日消毒三次。
(5)、每天增加幼兒的戶(hù)外活動(dòng)量不少于(22.5小時(shí))
(6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預(yù)案。
(7)、認(rèn)真做好未入園幼兒登記及各項(xiàng)消毒工作的記錄。
2、嚴(yán)抓食堂日常管理,確保食品安全:
加強(qiáng)了食堂安全管理,禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間,進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購(gòu)實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu),嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān),防止有問(wèn)題的食物進(jìn)入倉(cāng)庫(kù),做到及時(shí)清理掉變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。
3、疾病衛(wèi)生方面
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格把住新生入園時(shí)的體檢。新工作人員到崗均先做體檢,制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛(wèi)生,為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開(kāi)水,每天起床后,課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒的飲水。培養(yǎng)幼兒自覺(jué)飲水的習(xí)慣,教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。從勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡等最基本細(xì)微的小事做起,逐步培養(yǎng)學(xué)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。
為了更好地做好傳染病預(yù)防,和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。
4、交通安全方面:
措施:
。1)、2013年11月,幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況,與交警部門(mén)協(xié)調(diào)加強(qiáng)了周邊交通安全的協(xié)查與管理,確保了來(lái)往幼兒及家長(zhǎng)的交通安全。
。2)、2012年3月,我園與幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員合作,實(shí)行周一至周五上午7:308:
15、下午17:0017:20時(shí)間段由值班行政領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)保安人員維持路口來(lái)往車(chē)輛及行人的秩序及幼兒園門(mén)口車(chē)輛停放秩序;幼兒園校門(mén)口專(zhuān)門(mén)規(guī)劃了車(chē)輛停放點(diǎn)及安全告示,并向每位家長(zhǎng)發(fā)放了倡議書(shū)一份。
。3)、注重教育,形成習(xí)慣。對(duì)幼兒進(jìn)行安全乘車(chē)基本常識(shí)強(qiáng)化教育;通過(guò)宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信、簽訂安全協(xié)議等,向家長(zhǎng)宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大教育的影響范圍。要求家長(zhǎng)以自身的一言一行引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,增強(qiáng)交通安全觀念,培養(yǎng)文明交通意識(shí)。
總之,在這次自檢自查工作中,全園師生教職工團(tuán)結(jié)一致,思想統(tǒng)一,做到了齊抓共管,幼兒安全,家長(zhǎng)放心。一年來(lái)我園未出現(xiàn)安全事件及傳染性疾病流行。當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈,我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。
存在問(wèn)題:
1、人手少,地面灰。清掃工作每天一次,衛(wèi)生環(huán)境難以保持。
2、幼兒園周邊交通環(huán)境差,出口差,教師和幼兒出行安全系數(shù)低。
3、幼兒園沒(méi)有保健醫(yī)生,幼兒園的保健工作難以開(kāi)展。
4、校舍改造遺留問(wèn)題多,解決難度大。
(1)下水道多次堵塞,排水不暢。
。2)地坪損壞嚴(yán)重。
。3)電路跳閘頻繁。
(4)供水網(wǎng)絡(luò)比較落后,水壓較小,幼兒園正常供水困難。
三、學(xué)校德育工作:
。ㄒ唬┐_定德育教育目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃
1、各年段針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),制定本學(xué)年德育目標(biāo),把握重點(diǎn),突出主題,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新形式,逐步形成社會(huì)、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
2、重視對(duì)德育工作的規(guī)范要求,講真話,辦實(shí)事,努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。根據(jù)幼兒年齡小的特點(diǎn),首先對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)家人,愛(ài)伙伴,愛(ài)集體等基礎(chǔ)教育及社會(huì)公德教育,然后根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)性不同,注重幼兒的個(gè)體差異,針對(duì)幼兒提出不同的德育目標(biāo),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,從而使幼兒從小就受到情感教育。
。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、幼兒園將深入開(kāi)展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動(dòng),從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵(lì)全體教職工忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),確立愛(ài)生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德,樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,自覺(jué)力行師德規(guī)范,抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時(shí),努力營(yíng)造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。
2、通過(guò)對(duì)教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動(dòng)、公開(kāi)教學(xué)等活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的服務(wù)于教學(xué)。
(三)優(yōu)化教育環(huán)境,注重德育教育的隱性滲透
1、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來(lái)實(shí)施幼兒德育的內(nèi)容。改變過(guò)去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀點(diǎn),從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā),考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫(huà)作品,拓展了孩子的視野;樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾,讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。
2、利用班級(jí)的'各個(gè)區(qū)域,創(chuàng)設(shè)了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區(qū)等區(qū)域角,孩子們?cè)诟鱾(gè)區(qū)域里玩游戲、閱讀圖書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等活動(dòng),通過(guò)書(shū)中、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識(shí)哪些行為是正確的,哪些是錯(cuò)誤的,正確處理人際關(guān)系及生活中的事情,環(huán)境作為一種工具,輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育,使孩子們?cè)诃h(huán)境中不知不覺(jué)地受到啟發(fā),建立一種正確的道德行為,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
。ㄋ模⿲⒌掠逃凉B透到幼兒各種活動(dòng)中去
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂(lè)于接受成人的建議,這樣情境下的教育過(guò)程會(huì)給幼兒帶來(lái)愉快,并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境,同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等向家長(zhǎng)做好宣傳工作,了解幼兒園德育工作開(kāi)展情況,引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與,同時(shí)建立了《家長(zhǎng)行為規(guī)范》,督促家長(zhǎng)注意自己的一言一行,以身作則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。
2、將德育內(nèi)容納入課程,并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。
幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn),日積月累的過(guò)程,幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中,同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會(huì),并對(duì)不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求,教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來(lái)園、盥洗、午餐等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容,而教師通過(guò)認(rèn)真細(xì)致地觀察,深入幼兒生活,通過(guò)各種現(xiàn)象,探索幼兒的意愿與要求,善于抓住時(shí)機(jī),有的放矢地進(jìn)行教育。
3、在主題活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。
本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個(gè)節(jié)日,有目的、有計(jì)劃地組織一些專(zhuān)門(mén)性的德育活動(dòng)。如在植樹(shù)節(jié)開(kāi)展我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動(dòng),將環(huán)保教育納入課程,開(kāi)展愛(ài)家鄉(xiāng)教育;結(jié)合三八國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、孝敬媽媽的情感;結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織實(shí)踐活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神;結(jié)合公民道德宣傳月各班組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的主題教育,培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì);結(jié)合五一開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng)。同時(shí),我們也將組織有關(guān)德育的講座,談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)具體的實(shí)例,提高幼兒的道德認(rèn)識(shí),豐富道德情感,形成道德行為和習(xí)慣。
4、戶(hù)外活動(dòng)和體育游戲時(shí)的德育教育
戶(hù)外活動(dòng)和體育游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng),幼兒園體育游戲形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類(lèi)競(jìng)賽性游戲中,激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識(shí),明白團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作就會(huì)勝利的道理;在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中,教育幼兒互謙互讓?zhuān)粻?zhēng)搶活動(dòng)器具;在自由活動(dòng)時(shí),幼兒不慎突然摔倒,其他幼兒就會(huì)自然流露出愛(ài)心去幫助他;當(dāng)幼兒走平衡木時(shí),個(gè)別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時(shí),我們都及時(shí)而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。
5、注重良好個(gè)性的培養(yǎng),切實(shí)開(kāi)展心理健康教育。
心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年,繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動(dòng)及幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
6、善于抓住鍥機(jī),在日常生活中隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育
在日常生活中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從常規(guī)教育入手,使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合,隨時(shí)隨地的進(jìn)行教育。如:自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行,言談舉止等生活的各個(gè)方面,為幼兒良好品行的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
7、開(kāi)展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級(jí)為單位開(kāi)展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報(bào)等活動(dòng)。
。ㄎ澹┮匀逃秊橹攸c(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)人文教育。
以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂,將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中,將幼兒園的教育,師德教育,家庭教育,幼兒園教育,社會(huì)教育統(tǒng)籌在三生教育的概念中,有針對(duì)性、有效地開(kāi)展德育活勸,打造幼兒園的德育品牌。
1、扎實(shí)做好宣傳工作。通過(guò)各種方式,向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施三生教育的意義、目的和內(nèi)容,讓廣大幼兒家長(zhǎng)理解、支持、配合、參與三生教育,幫助幼兒家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)幼兒成長(zhǎng)、成人、成才的重要性;幫助幼兒家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內(nèi)容,掌握正確的家庭教育方法,提高對(duì)幼兒進(jìn)行三生教育的能力。
2、整合各種教育資源,共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用,積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外三生教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、認(rèn)真開(kāi)展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)幼兒感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)幼兒的感恩之心。
三生教育是一個(gè)整體,是幼兒園工作的系統(tǒng)工作,三生教育真切地體現(xiàn)了幼兒園的辦園理念,以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強(qiáng)化創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的幼兒。
四、校園環(huán)境管理:
我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園,自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標(biāo),構(gòu)建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境,旨在讓孩子玩在其中、樂(lè)在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制,綠化校園顯得非常困難,我們?cè)跅l件不足,資金有限的前提下,通過(guò)多方資助、自發(fā)管理,大家齊心協(xié)力,使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀,逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標(biāo)靠近,本學(xué)期我園在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,對(duì)教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造,室外鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),充分利用場(chǎng)地新建沙池、戲水池,并逐步完善了樓道間區(qū)角玩具柜的建設(shè)及室內(nèi)外、樓道的美化、亮化工作,各班也在不斷營(yíng)造著自己的班級(jí)文化,并逐步根據(jù)《xx區(qū)中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》的規(guī)劃,在幼兒園統(tǒng)一部署的前提下,充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,打造出各班、各區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。
五、教研教改:
1.全方位、形式多樣地開(kāi)展教研教改活動(dòng)。
我們始終堅(jiān)持立足實(shí)際、立足工作中的問(wèn)題,以解決和改進(jìn)工作為目的,采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,針對(duì)教師在一線崗位面臨的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備。開(kāi)展了一系列的培訓(xùn),如針對(duì)教材的培訓(xùn)、針對(duì)技能技巧的培訓(xùn)、幼兒園班級(jí)管理工作培訓(xùn)、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則及要求》解讀等。加強(qiáng)了一日活動(dòng)的研究,明確要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求與細(xì)則》,以幼兒的一日活動(dòng)和行為規(guī)范為研究課題,在保教副園長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開(kāi)展微型課題的研究工作。使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。對(duì)班級(jí)計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃的撰寫(xiě)和每周工作的安排都進(jìn)行認(rèn)真的布置和檢查,并對(duì)檢查后存在的問(wèn)題多次進(jìn)行討論和改進(jìn),使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。
2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀摩,勤反思,努力推進(jìn)幼兒園課改工作。
為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)谧ズ妹抗?jié)常規(guī)課的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃要求,在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng),以自薦課的形式推出四個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng),并通過(guò)開(kāi)展微型課磨課活動(dòng),精心打磨,在進(jìn)行公開(kāi)示范課,同時(shí)也通過(guò)此次教研,以課堂教學(xué)為載體,使教師在觀摩中研討、交流中反思,切實(shí)解決日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。認(rèn)真組織好常規(guī)課和觀摩課活動(dòng),注重課后反思。本學(xué)期召開(kāi)教育教學(xué)專(zhuān)題會(huì)不少于3次,指導(dǎo)教師開(kāi)展一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé),不定期參與教研活動(dòng),以教研組長(zhǎng)為主,組織教師對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行研究改進(jìn),每學(xué)期不少于4次。同時(shí),開(kāi)展集體備課活動(dòng),每學(xué)期不少于4次。
3.評(píng)價(jià)幼兒多元化
認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒成長(zhǎng)記錄》,堅(jiān)持對(duì)對(duì)幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒得到適宜的發(fā)展。
4.多媒體輔助教學(xué)
幼兒園每班配有一臺(tái)電視和影碟機(jī),可以為幼兒提供視頻和音樂(lè)教學(xué)輔助。園內(nèi)還建有一個(gè)電教室和一個(gè)綜合活動(dòng)室,可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助,并要求教師要填寫(xiě)使用記錄。
六、自身學(xué)習(xí)與對(duì)教師的培訓(xùn):
加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)的方式,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,站在改革的前列,帶頭開(kāi)展課題、參加課賽、寫(xiě)論文、做培訓(xùn),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題負(fù)責(zé)人,本學(xué)期我園有兩個(gè)市級(jí)課題《有效提升幼兒園轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)適應(yīng)的策略研究》由xx園長(zhǎng)負(fù)責(zé)、《外來(lái)務(wù)工子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略研究》由xxx副園長(zhǎng)負(fù)責(zé),兩個(gè)課題在4月正式開(kāi)題,并按照課題的實(shí)施步驟認(rèn)真開(kāi)展研究。園領(lǐng)導(dǎo)還始終堅(jiān)持到一線聽(tīng)聲音、到一線看行動(dòng)的思想,經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長(zhǎng),真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細(xì)讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并要求教師根據(jù)xx市中小學(xué)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)的要求開(kāi)展自學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并公示在教師備課室內(nèi),來(lái)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次,我們還采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,針對(duì)教師在一線崗位即將面對(duì)的問(wèn)題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備,開(kāi)展了如:《民間游戲在幼兒園》《在實(shí)踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠(yuǎn)離孩子》等一系列系統(tǒng)的培訓(xùn),其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區(qū)域游戲的開(kāi)展》培訓(xùn)活動(dòng)及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開(kāi)課研討活動(dòng)。
本學(xué)期著重對(duì)幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行研究,并開(kāi)展了一課多研的園內(nèi)自薦課和觀摩課活動(dòng),做到認(rèn)真記錄、深刻評(píng)析。會(huì)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫(xiě)1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀摩了校園長(zhǎng)課賽,還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
七、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的規(guī)劃和落實(shí):
我園在遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,以《幼兒園智慧活動(dòng)課程》為途徑,向幼兒實(shí)施五大領(lǐng)域課程的同時(shí)結(jié)合實(shí)際對(duì)本園幼兒重點(diǎn)實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅(jiān)持實(shí)施1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)。每學(xué)期4月開(kāi)展民俗文化進(jìn)校園活動(dòng),開(kāi)展?jié)娝?jié)活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)等等,5月,根據(jù)幼兒不同年齡的特點(diǎn),組織開(kāi)展幼兒社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),小班到西河園春游尋找春天,中、大班及家長(zhǎng)則走進(jìn)消防,開(kāi)展小手拉大手爭(zhēng)當(dāng)小小消防員活動(dòng)。6月組織相應(yīng)的文藝演出活動(dòng),歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與,讓幼兒在愉快的活動(dòng)中告別幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。在做好以上傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí),不斷開(kāi)發(fā)幼兒園主題活動(dòng)項(xiàng)目,并加強(qiáng)大型社會(huì)活動(dòng)情況管理,堅(jiān)持幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)報(bào)告審批制,獲準(zhǔn)通過(guò)方才舉行。要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專(zhuān)人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。
八、辦學(xué)與管理行為:
我園始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦園方向,依法辦園、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定,用好每一分錢(qián),使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實(shí)行民主管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)建議,同時(shí),利用公示欄向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行園務(wù)公開(kāi)。主動(dòng)協(xié)調(diào)社區(qū)和家長(zhǎng)資源,積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展建言獻(xiàn)策,堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué),依靠社會(huì)力量和家長(zhǎng)辦學(xué)。通過(guò)科學(xué)合理的精細(xì)化管理,形成具有獨(dú)特凝聚力的校園文化、制度規(guī)范和精神氛圍,使幼兒園管理朝著精細(xì)化、規(guī)范化、多元化方向發(fā)展。
九、辦園特色:
(一)教研方面有特色,我們以園本課程為載體,本著問(wèn)題計(jì)劃行動(dòng)反思的基本操作方式,形成了確立中心內(nèi)容、制定活動(dòng)預(yù)案、組織實(shí)施活動(dòng)、提出實(shí)踐策略的一套循環(huán)、富有價(jià)值的教研活動(dòng)程序。每次教研活動(dòng),我們都把問(wèn)題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感悟、反思與認(rèn)識(shí)、問(wèn)題與困惑,有備而來(lái)。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀念的交流、對(duì)話、碰撞,才能真正解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,引導(dǎo)教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)。在形式上中采用了專(zhuān)題學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、課題研究、協(xié)作交流,針對(duì)不同的問(wèn)題采取不同的活動(dòng)形式,真正地解決教育工作中的實(shí)際問(wèn)題,有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量,同時(shí)促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
(二)物質(zhì)環(huán)境方面有特色,我園以健康、養(yǎng)成教育為主線創(chuàng)設(shè)幼兒園大環(huán)境,凸現(xiàn)辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能,讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀察視角入手,為他們營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)天地。如:
(1)塑膠場(chǎng)地墻面創(chuàng)設(shè)我安全、我健康、我快樂(lè)涂鴉區(qū)。
。2)樓道墻上布置守規(guī)則、勤鍛煉、會(huì)自理、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)、能自護(hù)的主題畫(huà)展、安全兒歌、自救小妙招、危險(xiǎn)動(dòng)作我不做等圖文并茂的宣傳欄。
(3)樓道地面設(shè)計(jì)帶有各種急救電話,數(shù)字與交通標(biāo)志的游戲圖。
(4)園內(nèi)各處布置圖文并貌的安全標(biāo)志圖。
(5)在活動(dòng)室樓道創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)角。A、設(shè)置娃娃家、小超市、表演區(qū)&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個(gè)角落、每一處環(huán)境都蘊(yùn)涵著健康快樂(lè)的主題,讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對(duì)話,受到潛移默化的啟迪和教育。
在精神環(huán)境方面,我們注重營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的園所環(huán)境,教師的言行舉止注重為幼兒樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中的成功,關(guān)注和諧的班級(jí)氛圍、平等的師幼關(guān)系,使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動(dòng)。
十、工作效果
。ㄗ杂變簣@建園以來(lái),我園立足自身實(shí)際,充分考慮我園周邊環(huán)境和生源(75%為進(jìn)城務(wù)工子女)的實(shí)際情況,重點(diǎn)關(guān)注外來(lái)務(wù)工子女的教育問(wèn)題,遵循幼教規(guī)律,大膽探索,銳意創(chuàng)新,既堅(jiān)持抓好管理和教學(xué)的同時(shí),更注重幼兒的養(yǎng)成教育,并以課題研究的方式使養(yǎng)成教育落實(shí)到位,使之更有具規(guī)范性、針對(duì)性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛(ài)為魂,給孩子最幸福的童年;以實(shí)為本,給孩子最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以德為先,給孩子最基本的規(guī)范來(lái)強(qiáng)化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時(shí),也注重營(yíng)造幸福樂(lè)園的校園環(huán)境,我們重視隱性課程的開(kāi)發(fā)和互動(dòng)式師幼關(guān)系的建構(gòu),使每個(gè)孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中,能夠與教師、伙伴等積極互動(dòng)、共同生活、分享快樂(lè)和共同成長(zhǎng),滿(mǎn)足幼兒被愛(ài)和被尊重的需要,幫助幼兒建立安全感和歸屬感,樹(shù)立孩子的自信心和進(jìn)取心,培養(yǎng)孩子的良好人格,塑造孩子完美的個(gè)性和獨(dú)特的創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個(gè)性和諧發(fā)展,力求把中平幼兒園打造成為外來(lái)務(wù)工子女的成**園,真正實(shí)現(xiàn)為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的總體目標(biāo)。
以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開(kāi)展情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦,不斷完善和改進(jìn)工作。
幼兒園自查報(bào)告12
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真、細(xì)致地抓緊抓好。隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)幼兒保健工作也就更加關(guān)注我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好。現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
一:園長(zhǎng)制定出幼兒一日生活作息時(shí)間、各班衛(wèi)生消毒的具體時(shí)間和工作要求、制度、職責(zé)以及較細(xì)致的獎(jiǎng)罰方案,保證幼兒每天有戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,特別加強(qiáng)了幼兒體能方面的鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的入侵。
。 1)、做好晨檢和全日觀察工作特別加強(qiáng)了晨檢工作、我們嚴(yán)格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病及時(shí)隔離,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關(guān)卡。
( 2.)、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理
二: 飲食工作是衛(wèi)生保健工作的重要組成部分,關(guān)系著幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,我們從多方面抓幼兒飲食質(zhì)量。
。1)每周制定一次帶量食譜,每季度進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,及時(shí)調(diào)配花樣,使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡;
。2)改善伙食環(huán)境,現(xiàn)代化炊事機(jī)械齊全;
。3)抓好飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求,達(dá)到無(wú)鼠無(wú)蠅、生熟分開(kāi)、定期消毒;
。4)降低飲食成本,提高飯菜、點(diǎn)心質(zhì)量;
。5)提高炊事員烹調(diào)水平,力爭(zhēng)做到色、香、味俱佳,使幼兒吃得飽、吃得好,確保幼兒身心健康。
。6)堅(jiān)持食物留樣24小時(shí),保證留樣量200g。
(7)本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點(diǎn)商店或攤位進(jìn)貨,保健員每天對(duì)食品進(jìn)行驗(yàn)收檢查,對(duì)不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫(kù)。
三:衛(wèi)生消毒與安全等工作的開(kāi)展
。1)配備衛(wèi)生保健設(shè)施,如紫外線燈管、消毒柜,并按要求定期消毒;
。2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度,各項(xiàng)衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作都嚴(yán)格按制度進(jìn)行,并按定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的方法實(shí)行監(jiān)督;
。 3)還加大對(duì)幼兒一日生活常規(guī)的`檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養(yǎng)成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒自己的事情要學(xué)會(huì)自己做、熱于助人不吵架打架;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正。
(4)幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一,積極配合衛(wèi)生院做好預(yù)防接種工作,很好地完成了幼兒的預(yù)防接種工作,有效地預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
。5)每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時(shí)仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決。
(6)嚴(yán)格衛(wèi)生消毒建立健全了室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人定點(diǎn)定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。
。7)定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛(wèi)生。經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。重視廁所衛(wèi)生管理,定時(shí)打掃并消毒,確保清潔通風(fēng)無(wú)異味,做好消毒工作。
四:堅(jiān)持做好十二項(xiàng)記錄,并做到完備、及時(shí)、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案
園內(nèi)各種衛(wèi)生保健計(jì)劃、總結(jié)完備、統(tǒng)計(jì)資料齊全。
幼兒園自查報(bào)告13
現(xiàn)根據(jù)《平?jīng)鍪杏變簣@辦園行為督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,我園嚴(yán)格按照《評(píng)估細(xì)則》,開(kāi)展園內(nèi)幼兒園辦園管理的的自查自糾工作。
一、辦園條件:
。ㄒ唬┈F(xiàn)狀:
1、我園已經(jīng)取得辦園許可、機(jī)構(gòu)代碼證、收費(fèi)許可證、法人登記證等。
2、我園建設(shè)在安全地段并單獨(dú)設(shè)立,園址附近無(wú)噪音,日照充足,空氣流通。
3、我園教學(xué)樓沿用以前的小學(xué)教學(xué)樓,樓體高度及室內(nèi)幼兒教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地面積均未達(dá)標(biāo),教學(xué)樓層共兩層。園內(nèi)環(huán)境比較兒童化、教育化、生態(tài)化,有符合幼兒年齡特征的沙池,水池,養(yǎng)殖區(qū)。園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)及墻面繪畫(huà)彰顯了我園的辦園文化及理念。
4、我園辦園規(guī)模適中,控制在大、中、小三個(gè)年齡班,其中兩個(gè)大班,三個(gè)中班,三個(gè)小班,共8個(gè)班,但由于活動(dòng)場(chǎng)地有限,班額較大。
5、我園具有符合標(biāo)準(zhǔn)、與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的幼兒學(xué)習(xí)、生活用房,如:活動(dòng)室、器材室、美工室、保健室、檔案室等,有30米直線跑道,有符合標(biāo)準(zhǔn)的玩沙玩水區(qū),區(qū)角每班設(shè)有讀書(shū)角,個(gè)別班級(jí)分別設(shè)有小醫(yī)院,照相館,顏料涂鴉區(qū),故事表演區(qū),理發(fā)廳。
6、每個(gè)班教室配備了符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒桌、椅、幼兒毛巾架、消毒柜(茶杯在消毒柜中放置)、飲水機(jī)、玩具架、圖書(shū)架、電子鋼琴、電視機(jī)等設(shè)施;
7、保健室配備兒童觀察床、桌椅、藥品柜、代用流動(dòng)水設(shè)施,配有兒童杠桿式體重秤、身高計(jì)、視力表、消毒壓舌板、體溫計(jì)、手電筒、消毒劑(碘伏)。
(二)存在問(wèn)題:
1、園址附近有污染源養(yǎng)豬場(chǎng),大門(mén)口為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,過(guò)往車(chē)輛較危險(xiǎn),后園排水不通暢。建筑設(shè)施不符合幼兒教育特點(diǎn),立體化不強(qiáng)。
2、僅有兩個(gè)移動(dòng)磁鐵黑板,一個(gè)固定磁鐵黑板,無(wú)紫外線消毒燈。
3、生均用地,生均建筑,生均活動(dòng)場(chǎng)地,生均綠化面積不達(dá)標(biāo)。
4、勞動(dòng)工具類(lèi)玩具數(shù)量不足,生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)不達(dá)標(biāo)。
。ㄈ┱拇胧
添置圖書(shū),紫外線消毒燈和勞動(dòng)工具類(lèi)玩具的數(shù)量。
二、內(nèi)部管理
(一)現(xiàn)狀:
1、我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并設(shè)立了與本園情況相適宜的`組織機(jī)構(gòu),建立了園務(wù)委員會(huì),由保教、衛(wèi)生保健、財(cái)會(huì)、辦公室,事務(wù),門(mén)衛(wèi),節(jié)目指導(dǎo)員,班級(jí)工作負(fù)責(zé)人,值周,家長(zhǎng)等人員組成,部門(mén)職責(zé)明確,制度健全,分工科學(xué)合理。
2、每學(xué)年都是規(guī)范招生,無(wú)入園考試測(cè)查現(xiàn)象。
3、我園開(kāi)學(xué)初建立了符合本園實(shí)際的家長(zhǎng)工作制度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)組織,家長(zhǎng)工作有具體計(jì)劃和措施,并有目的地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教內(nèi)容和方法;本學(xué)期開(kāi)展了各種親子活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,效果良好,各班設(shè)有家園互動(dòng)園地,并適時(shí)更新。
。ǘ┐嬖趩(wèn)題:
2、各班均設(shè)有家園互動(dòng)園地,并適時(shí)更新,但個(gè)別班級(jí)沒(méi)有明顯大標(biāo)題,家園共育欄設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步改進(jìn)。
。ㄈ┱拇胧
家園共育欄必須有明顯大標(biāo)題,設(shè)計(jì)風(fēng)格要符合家園共育的性質(zhì)特征。
幼兒園自查報(bào)告14
根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》要求, 我校積極開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作。我校于20xx年5月30日組織教師對(duì)我!靶@欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作進(jìn)行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。
一、成立“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、經(jīng)過(guò)我!靶@欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我;静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我!靶@欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來(lái)。
三、擬定“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作實(shí)施方案。
四、召開(kāi)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”專(zhuān)題會(huì)議:
五、集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的通知》和教育局相關(guān)文件精神。
六、集中學(xué)習(xí)“懷化市教育局關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理的工作方案”。
七、定期組織教師開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作會(huì)議。
八、狠抓“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”宣傳動(dòng)員工作:
九、利用主題班會(huì)宣傳“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。
十、開(kāi)展“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作。
總的來(lái)說(shuō),我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來(lái)的'某一天會(huì)發(fā)生類(lèi)似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息,加強(qiáng)預(yù)防。我們還會(huì)集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展品德、心理健康和安全教育,邀請(qǐng)xx、司法等相關(guān)部門(mén)到校開(kāi)展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向xx部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。
幼兒園自查報(bào)告15
為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全工作的通知》精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作臺(tái)帳,目前學(xué)校安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然,幼兒園安全隱患排查自查報(bào)告。學(xué)校五月份安全檢查情況如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長(zhǎng)批示,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,讓廣大師生掌握安全防范知識(shí),自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”,并且在升旗儀式上,要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作,嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。
二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無(wú)老化用電線路,學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等,整改報(bào)告《幼兒園安全隱患排查自查報(bào)告》。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案,選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門(mén)口劃了斑馬線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識(shí),嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車(chē)安全。
四、檢查了特種設(shè)備的使用情況,加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理,學(xué)校用鍋爐符合國(guó)家的.規(guī)定,操作人員持證上崗,嚴(yán)格規(guī)程操作。
五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理
健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理,有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度,對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理,防止發(fā)生意外事故,從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。
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