親情的懷抱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
東風(fēng)吹拂著大地,我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲,哦!原來(lái)是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來(lái),后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員,正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來(lái),隨著雄壯的國(guó)歌,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
“砰”的一聲哨響,一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn),聽(tīng)到加油聲,又聽(tīng)到了歡呼聲,一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽,真精彩……
“下面是三年級(jí)男子90米決賽!奥(tīng)到這個(gè)通知,我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到:“加油!加油!你們一定是冠軍!彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上,做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),正豎起耳朵聽(tīng)著,等待哨響。頓時(shí),同學(xué)們也安靜下來(lái),瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了,運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧,那不是我們班的小宇同學(xué)嗎?他飛快地跑著,“啊!”又一陣歡呼聲,這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍!他們跑回來(lái),一個(gè)個(gè)面紅耳赤,他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),奪高分,堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏;侍觳回(fù)苦心人,最后他們又取得了200米第2名的好成績(jī)。
比賽結(jié)束了,我們又進(jìn)行了閉幕式,先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽,然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的.10位同學(xué)頒獎(jiǎng),最后,頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀,然而卻沒(méi)有聽(tīng)到我班的名字,大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加,只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
你聽(tīng),哪里傳來(lái)鏗鏘的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲?你看,哪里飛來(lái)了這么多五彩繽紛的氣球?
哦!這原來(lái)是我們學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天是4月1日,剛經(jīng)歷了降溫的天氣突然轉(zhuǎn)晴,艷陽(yáng)高照,春風(fēng)習(xí)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),雄心勃勃,在圍觀的師生此起彼伏的助威聲中,雄糾糾,氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前,彩旗獵獵,口號(hào)喧天。隨著莊嚴(yán)的'國(guó)歌聲奏響,五星紅旗冉冉升起。
隨著一聲清脆的發(fā)令槍響,比賽正式開(kāi)始。參加跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,他們用自己的汗水博得了觀眾的陣陣喝彩,當(dāng)它們到達(dá)終點(diǎn)時(shí),心情是那么的高興!
小操場(chǎng)上,插紅旗、擲鉛球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目使我們看入迷。
還有老師們參加的跳繩、接力跑,真是精彩極了!
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“永福小學(xué)三十一周年運(yùn)動(dòng)會(huì)”,十二月二十二日是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,一進(jìn)校門就會(huì)看到很多很多氣球,而且那天人潮洶涌,有許多家長(zhǎng)、議員,甚至以前的校長(zhǎng)都來(lái)我們的學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目令我最頭痛的是兩人三腳,因?yàn)閮扇巳_需要很有默契,因?yàn)橐心跛圆拍茏叩每,才能得第一,所以我跟絲評(píng)就要常常在下課時(shí)間練習(xí),有時(shí)候還會(huì)練到受傷,所以之后我們就小心翼翼的練習(xí),后來(lái)榮老師教我們一個(gè)訣竅,實(shí)際試試之后,真的有比較快,但是也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是藍(lán)色的帶子比較容易松掉,黑色的帶子很難綁,所以比賽那天出了一點(diǎn)小失誤,就是在走的途中藍(lán)色的帶子松掉了,黑色的帶子又綁得很久,因此影響比賽的名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,令我印象最深刻的事是老師請(qǐng)我們喝飲料、吃披薩,那時(shí)我覺(jué)得好驚訝,我才真正的感覺(jué)到老師對(duì)我們超好,當(dāng)然平時(shí)也很好,因?yàn)檠泡祭蠋熎綍r(shí)都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們努力用功送小禮物,當(dāng)我們上課累了也會(huì)請(qǐng)我們吃餅干,私下更用心地剪貼優(yōu)美文章讓我們閱讀,讓我覺(jué)得能在六一一真好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,其實(shí)我有一點(diǎn)不舍,因?yàn)榭鞓?lè)的一天就這么結(jié)束了,雖然我們班在比賽里沒(méi)有得第一,但是我覺(jué)得名次不是重點(diǎn),重點(diǎn)是我們努力練習(xí)的'過(guò)程,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我有滿滿的收獲和美好的回憶。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神抖擻,做好了十足的準(zhǔn)備,迎接比賽的到來(lái)。
第一項(xiàng)賽事是100米的短跑比賽。我們班派出了跑得最快的林思成和袁鵬。比賽開(kāi)始了,隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員飛快地跑出起跑線,兩條腿一前一后地快速交替著,手也在一前一后地?cái)[動(dòng),像一陣風(fēng)一樣從你眼前呼嘯而過(guò)。周圍的同學(xué)有的高聲喊“加油!”有的在賽道外面跟著運(yùn)動(dòng)員一起跑動(dòng),還有的拿著手機(jī)站在終點(diǎn)想和冠軍合影。隨著最后一組運(yùn)動(dòng)員從觀眾前掠過(guò),第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們班的兩名猛將分別獲得第二名和第三名的好成績(jī)。同學(xué)們高聲歡呼迎接兩位選手的到來(lái),并將他們團(tuán)團(tuán)圍住,不停的祝賀。
第二項(xiàng)賽事是200米短跑,這一次我們班則派出了林思成和鄔錦涵,我們班的林思成飛快的`跑出,兩條腿飛快的跑著,他的速度像獵豹一樣,在我們班同學(xué)不間斷的掌聲下,他沖向了終點(diǎn)。這一輪比賽中他的成績(jī)出乎意料——因?yàn)樗粌H獲得了第一名的好成績(jī),還破了四年以來(lái)該項(xiàng)短跑紀(jì)錄,只用了4分鐘跑了200米。聽(tīng)到這個(gè)消息我們?nèi)嗳硕俭@嘆不已,不僅取得了第一和第二的好成績(jī),林思成還破了校紀(jì)錄,我們真是太強(qiáng)了!
這時(shí)第三項(xiàng)跳大繩比賽也開(kāi)始了。我們班有十個(gè)人參賽,兩個(gè)搖繩,八個(gè)跳繩。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志的跳繩。搖繩的人也有節(jié)奏的搖著,就像一個(gè)個(gè)被繩子套著的音符,繩子的甩動(dòng)和同學(xué)們跳動(dòng)的節(jié)奏,像是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,令人著迷。
突然間裁判吹響了哨子,比賽結(jié)束了,同學(xué)們停下來(lái),大口大口的呼吸新鮮空氣,不斷調(diào)整呼吸。我和七位同學(xué)專注地聽(tīng)著廣播,想聽(tīng)我們班的成績(jī)?墒沁@一次我們班只取得了第三名。運(yùn)動(dòng)員都很失落垂頭喪氣,唉聲嘆氣,班主任安慰他們并笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系比賽成績(jī)不重要,只要努力了就好!你們做得很好!”
最后一項(xiàng)比賽4×100米也在掌聲中拉開(kāi)了序幕,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)在賽前做好伸展運(yùn)動(dòng),隨著一聲槍響,同學(xué)們奮力跑出。把棒子精準(zhǔn)的交給下一個(gè)同學(xué)。另一個(gè)同學(xué)接到后又快速跑出,就這樣接力跑,我們班同學(xué)用盡自己的力量跑出了一個(gè)極好的成績(jī),第二和第三。我們高興地歡呼著為我們的運(yùn)動(dòng)員祝賀。
這一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)們互相鼓勵(lì)、互相幫助的團(tuán)結(jié)精神,才有了動(dòng)力為了班級(jí)的動(dòng)力。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天是一個(gè)令人開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲矣幸獏⒓拥谋荣愴?xiàng)目,我的比賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖冶荣悤r(shí)給我加油的樣子了。
早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,在我的位子上坐好了焦急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,這時(shí),老師來(lái)了,給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套,然后說(shuō):“拿好發(fā)的東西和書包、帽子、板凳,下去站隊(duì),準(zhǔn)備入場(chǎng)式!蔽覀兛焖俚卣竞昧岁(duì),體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊(duì),此時(shí)此刻,我激動(dòng)極了,“冷靜,冷靜”我心里想著。等了不一會(huì),就到我們表演了,我們?cè)谥飨_(tái)激動(dòng)地喊出了我們的口號(hào),“激情似火,展現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏”,我相信,我們一定是第一。
入場(chǎng)式表演完了,該比賽了,只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō):“預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參加男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名!眲傉f(shuō)完,體育委員便走了過(guò)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)參加比賽的人的名字,說(shuō):“你們快去比賽吧!蹦菐讉(gè)人便去比賽了。該我們班的寧高巖跑了,當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí),我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑,每個(gè)人都是這樣,過(guò)了好久好久,只聽(tīng)預(yù)報(bào)員說(shuō):“預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目。
請(qǐng)參加女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名,還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我,我就已經(jīng)站了起來(lái),準(zhǔn)備去參加比賽了,我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后,比賽就要開(kāi)始了,跑這個(gè)項(xiàng)目的'運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上。
只聽(tīng)發(fā)令員的發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始就把好幾個(gè)人甩在了后面,然后又使勁往前沖,我馬上就要超過(guò)第六了,這時(shí),又有幾個(gè)人超過(guò)了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅(jiān)持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),但我沒(méi)有沉浸在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧。
“加油,王林琳,加油。”好熟悉的聲音,這時(shí)我們班綦鈺桐發(fā)出的聲音,聽(tīng)到了這聲音,我頓時(shí)鼓起了勇氣向前跑去,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我終于跑到了第七名,在接下來(lái)的跑步中,我更有勇氣了,因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了全班同學(xué)為我加油的聲音,終于,我跑到了第七名的好成績(jī),當(dāng)時(shí),我既想感謝全班同學(xué),也想說(shuō)一句話,那就是:“累死我了。”我整整跑了6圈,一口水都沒(méi)有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。
雖然我這次比賽并沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)品,但我還是很高興,最后,我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng),分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分獎(jiǎng),這是我們最開(kāi)心的事。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“咚!咚!咚!……”震撼人心的鼓聲不斷的敲打著,真是鑼鼓喧天,好熱鬧喔!今天是我們學(xué)校二十五周年的生日運(yùn)動(dòng)會(huì),我希望我們班同學(xué)能為四年級(jí)二班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)始是“進(jìn)場(chǎng)”的活動(dòng),每為同學(xué)都精神百倍的和臺(tái)上的來(lái)賓揮手,好像一波波的海浪;這時(shí)也放出許多五顏六色的氣球,真是美極了!接下來(lái)就是我們四年級(jí)的“背水一戰(zhàn)”,每個(gè)人都小心翼翼的夾著自己的球,但是我們班還是輸了,唉!真叫人喪氣!再過(guò)幾個(gè)項(xiàng)目又是四年級(jí)的“八十米賽跑”。在一組組同學(xué)跑完之后,終于輪到我上場(chǎng)了,我全力以赴的跑到終點(diǎn),沒(méi)想到我居然可以得第一名,真是太令我驚訝、高興了!
中午時(shí)間,我們還可以到園游會(huì)逛逛味享用美為可口的食物。我們也到游戲玩具區(qū)玩許多五花八門的.游戲,得到許多不少的玩具,可說(shuō)是戰(zhàn)果輝煌。
下午的活動(dòng)開(kāi)始了!第一個(gè)活動(dòng)是我們四年級(jí)的“兩人三腳”。我們?yōu)榱搜⿶u,每為同學(xué)都卯足全勁,奮力一搏,結(jié)果我們拿到第五名,大家一陣歡呼。接下來(lái)的重頭戲是二千米的“團(tuán)體接力賽”,每個(gè)班級(jí)無(wú)不摩拳擦掌、蓄勢(shì)待發(fā),我們班當(dāng)然也不落人后;每個(gè)人都好像裝了超級(jí)馬達(dá)的飛毛腿,拼命的往前沖,大家都跑得氣喘如牛、上氣不接下氣,最后我們果然贏得分組的第二名,真是太棒了!
經(jīng)過(guò)一天的競(jìng)賽,我已經(jīng)精疲力盡了。這一天我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)家“勝不驕,敗不餒”的意義,我應(yīng)該將這個(gè)精神發(fā)揮在日常生活中,才能獲得人生最大的成功與勝利!
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今明兩天,學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并且有親子比賽項(xiàng)目,以班級(jí)為主體,同年級(jí)進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請(qǐng)假出席,因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄穑?dāng)然也可以和更多可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)的架勢(shì)讓我們重溫了我們的少年時(shí)光,校徽、校訓(xùn)、旗手、運(yùn)動(dòng)員方陣一應(yīng)俱全,各班級(jí)按隊(duì)列逐一入場(chǎng),兩個(gè)高年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員通告大家入場(chǎng)的隊(duì)伍,配以激昂的評(píng)論。待所有班級(jí)入場(chǎng)后,旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場(chǎng)。此時(shí)有趣的`事情是,因?yàn)橐荒昙?jí)的家長(zhǎng)第一次參加這樣的大型活動(dòng),不由得都來(lái)到操場(chǎng)中間,站在一年級(jí)縱隊(duì)的旁邊,好像多了一條家長(zhǎng)隊(duì)列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場(chǎng)將家長(zhǎng)也圍在其中時(shí),感覺(jué)既有趣,也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽(爸爸,還有爺爺奶奶)。接著升旗、唱國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。
操場(chǎng)上的孩子開(kāi)始散開(kāi),空出一塊場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出即將開(kāi)始。高年級(jí)的同學(xué)的彩球彩帶操,獨(dú)輪車隊(duì)員獻(xiàn)技,街舞秀,街頭籃球,包括武術(shù)課間操,一派輕松活躍,杉媽真覺(jué)得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過(guò)希望武術(shù)操動(dòng)作再規(guī)范些,否則從架勢(shì)來(lái)看,可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來(lái)的時(shí)間將是家長(zhǎng)和孩子齊齊圍坐跑道邊,欣賞、吶喊、助威,哪怕是頂著艷陽(yáng)。然后可以聽(tīng)到從校廣播站傳來(lái)各樣的捷報(bào)、通訊員投稿,然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績(jī)的榜單,而同時(shí)從醫(yī)務(wù)角還傳來(lái)陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過(guò)很遺憾,不知是不是一年級(jí)的緣故,沒(méi)有項(xiàng)目的都回教室了,連開(kāi)幕式演出孩子們都沒(méi)有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻?lè)趣。
當(dāng)然參加親子賽的家長(zhǎng)沒(méi)有閑著,抓緊時(shí)間操練,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,優(yōu)化方案,在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤,60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑,哈哈。
小插曲:考慮運(yùn)動(dòng)會(huì)和天熱的原因,給杉穿了短袖校服,當(dāng)整隊(duì)時(shí)她哭了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同,應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺(jué)。這是孩子希望和團(tuán)體整齊,不希望落單的感觸,希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的,但是杉媽媽覺(jué)得另一方面是不是反映出自我意識(shí)太弱了,心理不夠強(qiáng)大呢。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
“我和我的祖國(guó),一分鐘也不能分割……”,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。大街小巷紅旗招展,鑼鼓喧天,在這喜迎偉大祖國(guó)70歲生日來(lái)臨之際,我們學(xué)校召開(kāi)了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),伴隨著優(yōu)美動(dòng)人的旋律,迎著冉冉升起的太陽(yáng),我一路歡笑一路歌跑進(jìn)了校園,真是個(gè)雙喜臨門的日子!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),打破了昔日校園的寧?kù)o。整個(gè)校園變成了熱鬧的海洋。加油助威聲此起彼伏,余響繞梁。運(yùn)動(dòng)員們更是摩拳擦掌,躍躍欲試,為奮力追逐自己的夢(mèng)想,暗暗加油!當(dāng)然我也不例外嘍!
“上刀山,下火!钡倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,你聽(tīng)起來(lái)是不是很嚇人?今天打頭陣的可是我喲,我和李雨軒首先登場(chǎng)。我倆頭對(duì)頭十指相扣,平躺在操場(chǎng)上,心里像十五只吊桶打水——七上八下。有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮,又有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張。我深吸一口氣,“軒軒,別緊張,我們一定能行!”我小聲的鼓勵(lì)著隊(duì)友。隨著裁判的一聲令下,我們小姐妹心有靈犀一點(diǎn)通,如同蛟龍出海,同時(shí)迅速的翻出“刀山”境地。我倆猶如兩只苗條的兔子,又好像兩條在海里穿梭的小魚兒;又如同兩條滑溜溜的泥鰍。我倆手拉著手,越過(guò)了一道道屏障,還有最后一處,我倆開(kāi)始匍匐前進(jìn),迅速地爬出了火海,帶著滿腔的`激動(dòng)跑向了終點(diǎn),把接力棒交給了下一組隊(duì)友。贏得了陣陣的掌聲,滿滿的喜悅和汗水,寫在了臉上。
接連過(guò)了幾組,輪到孟鈺昆組了,他是吾班頂級(jí)胖子,他的奇葩表現(xiàn)讓人過(guò)目不忘,我們?nèi)滩蛔∨醺勾笮。孟鈺昆像極了一塊肥膘肉,飛奔時(shí)身上的小鮮肉上下亂顫,此起彼伏。俯下身軀,他的小肚腩不停的往下墜,像肚子下面吊著一只氣球。只見(jiàn)孟鈺昆憋足了勁兒,用力一吸,可絲毫不起作用,還是過(guò)不了桿兒,老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可孟鈺昆毫不領(lǐng)情,真是急驚風(fēng)撞著慢郎中——你急他不急。他可能太想成為一個(gè)靈活的胖子,快爬過(guò)竿時(shí)不小心用力一頂,好險(xiǎn)!障礙竿差點(diǎn)壯烈犧牲,像一個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃,勉強(qiáng)站住了腳。孟鈺昆終于勉為其難的通過(guò)了。剛過(guò)去了一個(gè),又來(lái)了一位胖子張航祎,這真像一場(chǎng)胖子爭(zhēng)奪賽。別看張航祎,也長(zhǎng)了一身的“游泳圈”,他可以堪稱是個(gè)靈活的胖子,只見(jiàn)他奮力一跳,身上的肉也隨即顫動(dòng)起來(lái),還來(lái)了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì),只是沒(méi)過(guò)三秒,就差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥,他快速調(diào)整好狀態(tài),以迅雷不及掩耳之勢(shì),越過(guò)了一道道障礙!
快樂(lè)而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我愛(ài)這場(chǎng)意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)!明天就是祖國(guó)母親70歲的生日,祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!也祝福我們的祖國(guó)母親生日快樂(lè)!
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