【實(shí)用】啟示作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

啟示作文 篇1

　　生活中，人們都說(shuō)，小草非常弱小。是啊，它的確是很不起眼，又柔弱又矮小。它沒(méi)有五彩繽紛的鮮花那樣?jì)赡坌涯?/p>

　　惹人喜愛(ài)；也沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的魁偉身軀，不能把雙手伸向天空，招人眼球，但它具有頑強(qiáng)的生命。我喜歡它！

　　大風(fēng)可以把樹(shù)干吹斷，大雨可以把鮮花的花瓣打落，但他們卻不可以把嫩綠的`小草怎樣。大風(fēng)大雨過(guò)后，鮮綠的小草又很快恢復(fù)了他那往日的模樣，那樣寧?kù)o，毫發(fā)無(wú)損。他那么有韌性，那么堅(jiān)強(qiáng)。

　　小草是生命的象征，充滿濃綠的小草，是具有頑強(qiáng)生命的模范�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生”小草是綠色環(huán)保的代表，如果沒(méi)有了小草，大地上就沒(méi)有了生機(jī)；如果沒(méi)有

　　了小草，大地上就會(huì)變得無(wú)聊乏味；如果沒(méi)有了小草，大地上就會(huì)沒(méi)有了生命。

　　小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)！你帶給人們的是愜意，是快樂(lè)，是>幸福！

　　我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的精神。今后，我無(wú)論遇到什么困難，受到什么樣的挫折，都要想小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！這就是小草帶給我的啟示。

啟示作文 篇2

　　在生活中，我們常常會(huì)遇到許多事情，這些事情就像天上的繁星，雖然多，但每天都不同。而有些星星的亮光卻可以每天都照著你，讓你受益終生。而使我不能忘懷的是今年寒假的一次登山。

　　寒假接近尾聲，我本以為我能安詳?shù)囟冗^(guò)這個(gè)寒假，沒(méi)想到，媽媽卻提出了去老鷹山登山，無(wú)所事事的我立馬答應(yīng)了。

　　我跟著媽媽的幾個(gè)同學(xué)，來(lái)到了老鷹山山腳，看著那蜿蜒曲折的小路，心中不免有些擔(dān)心：我到底能不能爬上山頂呢？媽媽似乎看透了我的擔(dān)憂，便對(duì)我說(shuō)：“是不是怕了呀？”

　　“才沒(méi)有呢！”我理直氣壯地說(shuō)。說(shuō)完，便兩步兩步地往上爬，心里卻十分恐懼，生怕累跨了。

　　一開(kāi)始，我精神抖擻地往山上大踏步地走著，把媽媽她們甩在了后面，心里的擔(dān)憂化成了一縷青煙，飄走了�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我的`腿就開(kāi)始不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，走一會(huì) 兒停一會(huì)兒，而樓梯也似乎在跟我做對(duì)，一會(huì)兒上去，一會(huì)下來(lái)，很快我就在椅子上大口大口地喘息了。媽媽很快追上了我，說(shuō)：“累跨了吧，誰(shuí)叫你怎么快的呢。 我們先上去了，不等你了�！闭f(shuō)完便一步一步地往上走了。

　　看著她們的背影遠(yuǎn)去，我也站起來(lái)，跑了起來(lái)，可不一會(huì)兒又不行了。這是我想起了《智慧背囊》上的一句話：“你越想贏，反而會(huì)輸。”想想現(xiàn)在的我跟書(shū)中的我 很相似，于是我放慢腳步，一步一步慢慢走，很快我追上了媽媽她們，并且一起到達(dá)山頂。我站在山的邊沿，俯視著諸暨這個(gè)城市，原先那一座座高大的建筑仿佛就 踩在我的腳下，我則好像一個(gè)巨人。

　　這次爬山使我更加深刻地明白了那個(gè)道理：“你越想贏，反而會(huì)輸。”

啟示作文 篇3

　　你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，就表現(xiàn)了為生存而合作互助�？催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。

　　大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

　　生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！

　　大自然的啟示作文素材

　　日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的'螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的食物源順次向蟻巢源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

　　人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

　　大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

啟示作文 篇4

　　我的爺爺和爸爸都非常喜歡釣魚(yú)，雖然我爺爺已80歲了，但還堅(jiān)持周六傍晚去那條小河釣魚(yú)。我爸爸喜歡釣魚(yú)可能是遺傳了爺爺?shù)膼?ài)好，我家有很多各式各樣的魚(yú)桿，都是爸爸從全國(guó)各地買來(lái)的。我的家只有我不喜歡釣魚(yú)，因?yàn)槲矣X(jué)得釣魚(yú)得等很久，然而坐著就像個(gè)呆子，很無(wú)聊。盡管爸爸一直勸我去嘗試，但我仍然不愿意去。

　　今天剛好是星期六，我正好在家無(wú)聊，爺爺和爸爸見(jiàn)機(jī)提議我去釣魚(yú)。我想：反正在家無(wú)聊，不如去小河邊玩。于是我就答應(yīng)了。

　　到了小河邊，我在草叢抓蟋蟀，蟋蟀跑了，我也只好坐著發(fā)呆，看到爺爺和爸爸一次又一次地釣上了大魚(yú)，心了癢癢的，于是讓爸爸給我了一支魚(yú)竿，試試手氣。我以為大魚(yú)馬上上鉤，誰(shuí)知快半天過(guò)去了，一直也沒(méi)看到蹤影我氣急敗壞地把魚(yú)竿摔在地上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：別著急，耐心一點(diǎn)，總會(huì)釣到的�！拔衣�(tīng)了爸爸的'話，拿起魚(yú)竿坐著等。突然，魚(yú)竿抖動(dòng)了一下，接下來(lái)有一種力氣和我拉著魚(yú)竿，我大聲喊：上鉤了！“爺爺趕忙放下自己的魚(yú)桿，拿住我的魚(yú)桿對(duì)我說(shuō)：看，魚(yú)上鉤了要慢慢的收線，快浮出水面時(shí)，飛快地拉起魚(yú)線，就抓到魚(yú)了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，今天的收獲還是很大的，有魚(yú)吃咯！

　　這次的釣魚(yú)給我的啟示就是：做什么事都不能著急，要冷靜，更要有耐心！

【啟示作文】相關(guān)文章：

烏龜?shù)膯⑹咀魑?- 體裁啟示作文01-25

什么的啟示作文 啟示04-08

小蟲(chóng)的啟示小蟲(chóng)的啟示作文05-08

（經(jīng)典）啟示作文01-27

啟示作文（精選）02-05

啟示的作文（精選）02-01

啟示的作文（經(jīng)典）12-24

啟示的作文12-23

(精選)啟示作文01-30

啟示的作文(精選)01-12