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生活中的啟示作文

時(shí)間:2025-12-07 20:23:21 啟示

生活中的啟示作文(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的啟示作文(通用15篇)

生活中的啟示作文1

  生活中有許多事都能給人啟示。

  在一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽都去上班,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門(mén)鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上從門(mén)的“瞭望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小朋友,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥!”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng),要出去吃飯,高興地手舞足蹈,我正要給叔叔開(kāi)門(mén),忽然一種安全意識(shí)在我腦海中閃現(xiàn)。于時(shí)我想到,我根本不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!怎么能隨便給他開(kāi)門(mén)呢?媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些壞人會(huì)拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你,讓你上當(dāng)受騙!庇跁r(shí),我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔:“叔叔,你稍等一下,我給爸爸打個(gè)電話,他今天好像在我們家附近巡邏呢?”他一聽(tīng),我說(shuō)爸爸在巡邏,就嚇得趕快逃跑了,我看著他遠(yuǎn)去的.背影,禁不住,哈哈大笑。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理,就是,我們不要輕易地去相信任何人,并且要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中遇到的任何一件事。

生活中的啟示作文2

  記得那個(gè)夏天,我還在東陽(yáng)上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。

  那天早上,媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無(wú)聊又孤單。因?yàn)槟菚r(shí)只有兩個(gè)人,一個(gè)是我,一個(gè)是老師。

  到了中午,我們玩耍過(guò)后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來(lái)扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情,要不是老師提醒,我早就把這件事情拋到九霄云外去了。

  這下好了,我的臉不由的紅了起來(lái)。我向旁邊的'人借,他們都不肯,想想也是:每個(gè)人只有一把扇子,他們自己也要扇,怎么會(huì)多出一把扇子來(lái)呢?我惱羞成怒,以迅雷不及掩耳之勢(shì),三下并作兩下就把扇子搶了過(guò)來(lái)。我剛搶過(guò)來(lái),那人便號(hào)啕大哭起來(lái)。

  我心想:這下慘了,這下慘了,一定會(huì)被老師罵死的。

  果然不出我所料,老師把我叫到了辦公室。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“清瑤,你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生,你怎么能去搶別人的扇子呢?對(duì)不對(duì)?你沒(méi)有就要來(lái)跟老師說(shuō),老師會(huì)給你。還有,以后拿別人東西前,一定要跟別人說(shuō),知道了嗎?”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。

  一直到現(xiàn)在,老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話還深深的印在我的心里,老師的話讓我一生受用。

生活中的啟示作文3

  在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗(yàn)過(guò)。

  有一天上午的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙,我一看:哈哈,這么簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的期間,寫(xiě)幾道題就玩一會(huì)兒,寫(xiě)幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫(xiě)完啦?煲抡n時(shí),數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。

  到了下午,數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙,就發(fā)下來(lái)了,我一看我的'成績(jī),啊,才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉,我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了,我看了錯(cuò)的題,有一些我會(huì)做,做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的題,拿著不會(huì)的題問(wèn)了問(wèn)其她人,接著,我把不會(huì)的題也做完了。然后,又寫(xiě)了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。

  唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿,比如要做十件事,九件事就做不好。

  我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。

生活中的啟示作文4

  有一天,貓爸爸帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~(yú)。

  突然,小紅狐跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“叮當(dāng),叮當(dāng),我們?nèi)ヒ安桶!”叮?dāng)說(shuō):“不行,不行,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!下次再和你一起去吧!”小紅狐只好灰溜溜地走了。

  不一會(huì)兒小兔云朵也來(lái)了,說(shuō)道:“叮當(dāng),叮當(dāng),今天是我的生日,你能來(lái)我家玩嗎?”小貓抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,小云朵,我不能和你一起過(guò)生日呢,我還沒(méi)有釣到魚(yú)呢!媽媽說(shuō)過(guò)做事不三心二意,要專心!”云朵也只好一個(gè)人回家去了。

  突然,貓爸爸說(shuō):“快回家,叮當(dāng)!倍.(dāng)卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,嘴里說(shuō)道:“媽媽說(shuō)做事不能三心二意,我還沒(méi)釣到魚(yú)呢!”爸爸說(shuō)道:“你看蜻蜓低飛,說(shuō)明快要下雨了,再不走我們就要變成落湯貓啦!”小貓心想爸爸都這么說(shuō)了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟著爸爸回家了。結(jié)果剛到家一會(huì)兒,外面就真的.下起了雨。這時(shí)小貓才知道,做事要一心一意,偶爾也要三心二意,多多觀察,發(fā)現(xiàn)新的東西,不能和書(shū)上的小貓一樣太專心做一件事,不然就差點(diǎn)成了落湯貓啦!

  生活中的啟示有許許多多都等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

生活中的啟示作文5

  憶起那件事,我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎了根,揮之不去。

  那是去年暑假發(fā)生的一件事。一次,媽媽送我一盆美麗小巧而精致的`花。我不由得驚嘆它的美麗!潔白的花蕾,玲瓏的花瓣,就連花盆也是那樣別有一番韻味。 有了這盆花后,我把看電視、鍛煉身體全都忘了,整天照顧那盆花,忙得不亦樂(lè)乎,而花兒也很爭(zhēng)氣,越長(zhǎng)越漂亮。后來(lái),爸爸、媽媽出差,我要去姐姐家住幾天,一想到要和姐姐一起玩,我就高興得把什么都忘了,當(dāng)然,包括那盆花。要知道,這種花兩三天不澆水,就會(huì)枯死,況且我要去姐姐家一星期。當(dāng)我回到家時(shí),花已經(jīng)枯死了。我非常后悔,要是我不只顧著玩,那花也不會(huì)死!

  這件事讓我悟出了一道理:做事要有責(zé)任心,要有始有終,否則就會(huì)留下遺憾!

生活中的啟示作文6

  在生活中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,但有一件事情讓我永遠(yuǎn)忘不了。

  記得小學(xué)時(shí)學(xué)校組織我們上街撿垃圾,幫助清潔環(huán)境,每人必須撿滿一小袋,我想:誰(shuí)愿意撿那又臟又臭的垃圾呢

  一路上的垃圾真不少,我真不愿意下手,望著空空的垃圾袋,很是發(fā)愁,為了完成任務(wù),我便撿一些比較干凈的垃圾,但這些還不夠,眼看快到中午了,可袋子里的垃圾還不夠,不過(guò)還好,同學(xué)們也給了我一些,時(shí)間一到,我趕緊把垃圾扔到垃圾桶里。

  雖說(shuō)在學(xué)校里洗了手,但還是不舒服,真想早點(diǎn)回家痛痛快快的洗個(gè)澡,好不容易來(lái)了一輛車(chē)子,上來(lái)后我習(xí)慣的.向窗外望去,幾位清潔工的身影映入我的眼簾,只見(jiàn)他們艱難的把一堆堆垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮有一位清潔工正在用手撿。

  也許,在大多數(shù)人的眼里他們很不起眼,但他們的精神是很可貴的,心靈是純潔的。有這樣一句話:“天下沒(méi)有卑賤的職業(yè),只有卑賤的人!蔽艺嬖撉謇硪幌挛倚睦锏睦。

生活中的啟示作文7

  生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。

  星期天是我的生日,本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,還請(qǐng)了幾個(gè)客人,一個(gè)是我的.老友,還有四個(gè)是爸爸的朋友,還有一個(gè)是媽媽。我懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備切蛋糕了,可是還不能——因?yàn)榘职譀](méi)來(lái)。

  終于,爸爸的電話來(lái)了,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語(yǔ)遭到了我的反對(duì),我毫不猶豫搶來(lái)電話,語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f(shuō)著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說(shuō)。話音剛落,電話就掛了。

  過(guò)了幾小時(shí),一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),步伐很急促,很沉重又熟悉。

  是爸爸,我感到十分驚訝,原來(lái)爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái),我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。

  從此我受到了啟示:親情,不會(huì)受到金錢(qián)的誘惑,它是純潔的不會(huì)受地位和名利的影響,它就是愛(ài),一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

生活中的啟示作文8

  蠟燭是一種很普通的又不起眼東西?伤恢倍紴槲覀兡瑹o(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

  記得在一天夜里,我們家停電了,我們只好把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭從它頭頂上的辮子開(kāi)始慢慢地燃燒著自己的身軀,它趕走了黑暗,帶來(lái)了光明。蠟油一滴一滴地流躺下來(lái),凝結(jié)在紙上,仿佛看到它微笑的朝著我流下了兩道快樂(lè)的.淚水。常聽(tīng)爸爸說(shuō):“春蠶到死絲方盡那句成灰淚干。”我看出了它的偉大和他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在緊急情況下它會(huì)變得強(qiáng)大,燃燒自己毫無(wú)怨言地照亮別人。雖然在停電的時(shí)候在黑暗中它會(huì)變成“明星”但是不一會(huì)兒也就會(huì)被人們遺忘但我不會(huì)!它不像臺(tái)燈那樣光亮刺眼也不像水晶燈那樣雍容華貴但我會(huì)欣賞它的美!

  電燈忽地一下又亮了起來(lái),它化為了一堆辣油。我沉思了許久從中明白了一個(gè)道理也決定要做個(gè)像蠟燭的人:現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)有作為的人,可以去幫助需要你幫助的人?吹侥Y(jié)在紙上的蠟油,一陣微風(fēng)向窗外飄去。我想我是記住它了—蠟燭。

生活中的啟示作文9

  每當(dāng)我在路邊看見(jiàn)冰激凌機(jī)時(shí),就會(huì)情不自禁地想起去年在公園門(mén)口賣(mài)冰激凌的那個(gè)老爺爺關(guān)心我的場(chǎng)景。

  那是去年夏天的一個(gè)星期日,驕陽(yáng)似火,柏油路被太陽(yáng)烤的軟綿綿的,一腳下去就是一個(gè)深深的鞋印。路邊的柳樹(shù)葉紋絲不動(dòng),小狗也懶洋洋的趴在樹(shù)蔭下吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣。

  我和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到了風(fēng)景宜人的公園玩。玩了一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗,口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢(qián),請(qǐng)大家吃冰激凌,我飛快的跑到公園外的冰激凌機(jī)旁,賣(mài)冰淇淋的是一個(gè)慈眉善目長(zhǎng)著白胡子的老爺爺!袄蠣敔敚ち瓒噱X(qián)一個(gè)”我問(wèn)。老爺爺不好意思地說(shuō):“小朋友,冰淇淋賣(mài)沒(méi)了”,我很失望的說(shuō):“哦,那就買(mǎi)幾瓶冰水吧,要帶冰碴的`,這天太熱了!”老爺爺微笑著搖了搖頭說(shuō):“孩子,不行,天這么熱,喝冰水對(duì)你的身體不好。這樣吧,你等等我,我回家去取材料,再幫你做冰激凌!闭f(shuō)完,老爺爺急匆匆的走了。太陽(yáng)依舊像火一樣烤著大地,望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

  通過(guò)生活中這次小小的經(jīng)歷,它帶給我深深地啟示:無(wú)意間一點(diǎn)點(diǎn)善意的舉動(dòng),都會(huì)讓別人感動(dòng),所以我們要做一個(gè)多為別人著想,能幫助別人,善良的人,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香!

生活中的啟示作文10

  在生活中的一次啟示中,也許會(huì)改變我們的一生。也許又會(huì)左右我們萌發(fā)的思想。這是一個(gè)不同尋常的周日。

  那天,我背好書(shū)包去上課。一路上我的.心情十分緊張,因?yàn)槲覜](méi)有好好地復(fù)習(xí),好似“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。這時(shí),從窗口飄出的樂(lè)曲來(lái)回?fù)羰幹以缫芽帐幨幍男。這就是在浪費(fèi),浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)······我甚至不敢往下去想,身上再一次冒出了冷汗。當(dāng)輪到我時(shí),我十分緊張地走上去,熬過(guò)這漫長(zhǎng)的三十分鐘,我的內(nèi)心一直在受到譴責(zé)。

  這件事給我很大的警示,同時(shí)也讓我從中悟到一個(gè)道理:人,如果要成功或做好一件事,必須要擁有水滴石穿、堅(jiān)持不懈的精神。這種力量能穿透石頭,能廢寢忘食。當(dāng)然,在最后,功到自然成。

  同學(xué)們,堅(jiān)持不懈吧!

生活中的啟示作文11

  今天媽媽帶我去玩,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,它走的很慢。

  我想和它散步,可我走了一兩步我回頭看看后面它離我很遠(yuǎn)我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉和傷心的眼光看著我,彷佛在說(shuō):“對(duì)不起,我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo),不惜一切。

  我看看它又看看我自己,我的目標(biāo)是什么,蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的'目標(biāo)!

  勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

  這就生活給我們帶來(lái)的啟示。

生活中的啟示作文12

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇新的課文-----《釣魚(yú)的啟示》,文章講述了一個(gè)孩子在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條鱸魚(yú),父親卻要他把魚(yú)放回去的故事。這篇課文對(duì)我的啟示很大。

  如果大堂里貼著一張告示說(shuō)不能拍球,那么肯定會(huì)有人拍著球和保安吵架(就在我們樓下);如果在博物館中貼著一張警告說(shuō)不能觸摸博物,那么肯定會(huì)有人摸文物,還在保安發(fā)現(xiàn)的時(shí)候和保安爭(zhēng)吵。。。這就是世界人眼中的中國(guó)。規(guī)則,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)根本不值一提。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)了我拿去教室的.花草,便大聲對(duì)他說(shuō)不能這樣做。誰(shuí)知他一仰頭,開(kāi)始大聲爭(zhēng)辯起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。于是,我轉(zhuǎn)身走開(kāi),準(zhǔn)備不理睬他。他則繼續(xù)擺弄那盆可憐的花草。

  生活中有很多這樣的例子。在我們身邊,隨便找一處地方都能發(fā)現(xiàn)這種事情。誠(chéng)信是什么?規(guī)則只是寫(xiě)給人看的么?沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信和遵守規(guī)則就好比課文中得那條大魚(yú),雖然它又大又漂亮,但是在遵守規(guī)則的前提下,我們必須放了它。丟了誠(chéng)信,撿到了小便宜,就好比“撿的是芝麻,丟的是西瓜”。現(xiàn)在不懂這一點(diǎn)的人遲早會(huì)懂的,因?yàn)樯罹拖褚槐緯?shū),它能漸漸告訴你很多深?yuàn)W的道理。

  如果你讀懂了生活這本書(shū),你就會(huì)比別人早成功一步。

生活中的啟示作文13

  今天,我和弟弟在房間里玩的時(shí)候,弟弟把門(mén)反鎖了,等媽媽來(lái)接我的時(shí)候,門(mén)卻怎么也打不開(kāi)了。反鎖的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動(dòng),門(mén)把手也轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我們倆開(kāi)始著急起來(lái)了,使勁的.拉呀拉,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。媽媽在門(mén)外不停的提醒我們不能著急。

  弟弟想出了一個(gè)辦法,把鑰匙從門(mén)底縫里塞出來(lái),也許這樣?jì)寢屇軓耐饷姘验T(mén)打開(kāi)?墒氰匙太厚了,門(mén)縫太小,鑰匙只能塞出去一點(diǎn)點(diǎn)。這可怎么辦呢?我 開(kāi)始用身體撞門(mén),希望門(mén)能撞開(kāi)。媽媽馬上在門(mén)外阻止了我,告訴我這樣會(huì)把門(mén)撞壞,而且我們也肯定撞不開(kāi)的,還是想想其他的辦法吧。

  媽媽在門(mén)外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動(dòng)鎖鈕,要朝左右都試試,要耐心的多試幾次。我和弟弟終于耐下心來(lái),照媽媽說(shuō)的試了幾次,“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動(dòng)了,哈哈門(mén)打開(kāi)了!

  媽媽抱住我們,直夸我們能干。后來(lái)媽媽讓我們?cè)僭囈辉嚒胺存i”和“開(kāi)瑣”。原來(lái)剛才我們倆都太著急了,把門(mén)拉的太緊,鎖鈕就轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

  是啊,我們都太著急了,通過(guò)這次“”我記住了:碰到困難時(shí),不能光著急,要耐心的想辦法,多試一試,多動(dòng)動(dòng)腦筋!

生活中的啟示作文14

  有一次我在家里和妹妹一起在看電視,媽媽在教爸爸做飯,發(fā)現(xiàn)缺了一些菜,媽媽讓我和妹妹去超市買(mǎi)兩根蔥,豆腐……讓我拿著手機(jī)打電話,我根本沒(méi)把買(mǎi)的東西放在心上,只記住了一部分。我本來(lái)不想去買(mǎi),害怕有人把我們偷走,可是媽媽還是要鍛煉我們的勇氣。只帶了手機(jī)和媽媽給的一百塊錢(qián),我和妹妹就騎著自行車(chē)去了。

  半路上我提心吊膽,我還怕妹妹跟不上,丟了。到了半路上,只顧著這些事,忘了買(mǎi)什么。

  到了超市門(mén)口,我居然發(fā)現(xiàn)手機(jī)給爸爸打電話得時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音,他卻聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,他就掛了。這時(shí)候我心里特別著急,不知道怎么辦,緊張的`嚇出了汗。我這時(shí)候想起老師教育我們的話,遇到緊急情況,都要平下心來(lái),不要著急,總會(huì)有辦法。我平下了心,突然想起了這個(gè)小區(qū)我哥哥的媽媽的家,我就和妹妹去接電話,爸爸給我們說(shuō)了買(mǎi)什么東西,買(mǎi)了東西,回了家。

  我懂得了:一個(gè)人只要平下心來(lái)就會(huì)有辦法。

生活中的啟示作文15

  生活是多姿多彩的,它好比是一部影片,由許許多多細(xì)碎的小鏡頭組成,其中有許多的道理耐人尋味。令我最難以忘懷的',莫過(guò)于那次品茶的經(jīng)歷。

  那一天,家中來(lái)了客人,媽媽泡了許多茶,其中當(dāng)然包括我的那份兒,聞著那茶香,我迫不及待地端起一杯,不顧三七二十一,像喝白開(kāi)水那般,喝了一口,當(dāng)茶水觸到舌尖的那一刻,我的表情就令人琢磨不透,緊接著下一刻,我竟將水噴了出來(lái),吐了一地,“咳,咳……好苦啊”我不禁痛苦地吐了吐舌頭。

  媽媽送走客人后,一邊收拾殘局,一邊告訴我喝茶應(yīng)該小小地喝一口,品嘗它的味道,原來(lái)品茶也是如此地令人費(fèi)解,我按照媽媽說(shuō)的方法又仔細(xì)地品了一會(huì)。只是進(jìn)入口中的依舊如此苦澀,但不久之后苦澀轉(zhuǎn)化為甘甜,留在唇齒間的是香醇,令人回味無(wú)窮。

  茶好比是人的一生,其中有苦澀,也有甘甜,只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)體會(huì)到其中的奧妙。

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