慶祝自治區(qū)成立70周年文學作品征文啟事

　　大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動盡管涉及面廣，內(nèi)容豐富，但也必須與農(nóng)村實際需要相結合，在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，大學生可以也應該將自己在校所學的先進科學的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應該緊密結合所學專業(yè)技術知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進科技文化知識和生活觀念的宣講及調(diào)研活動。大學生參與新農(nóng)村建設的進程，為大學生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與農(nóng)村建設的關系，這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進新農(nóng)村建設的策略和途徑。

　　20xx年暑期南昌航空大學經(jīng)濟管理學院為深入學習宣傳貫徹黨的十八屆三中全會精神，習xx總書記系列重要講話和在北京大學師生座談會上的講話精神，省委書記強衛(wèi)在紀念五四運動95周年·江西青年學生學習習xx總書記系列重要講話精神座談會上的講話精神，團中央書記處第一書記秦宜智在江西高校師生代表、網(wǎng)絡宣傳員學習貫徹習xx總書記“五四”講話精神、踐行社會主義核心價值觀座談會上的講話精神，組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的理想信念，根據(jù)中央和我省有關部委的統(tǒng)一部署，結合我校實際，決定今年暑期繼續(xù)開展大學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。并結合經(jīng)濟管理學院具體暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要求，我們今年將繼續(xù)前往宜豐縣進行回訪以及挖掘更多有益于我們學習的資源和為促進當?shù)匕l(fā)展獻出綿薄之力。

　　“這個七月，我們一同走過�！边@次參加三下鄉(xiāng)活動，總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中，我對自己的評價還算滿意，和所有隊友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。

　　本次赴宜豐縣服務隊的陣容相比去年更是強大，有來自學院三個年級6個專業(yè)由黨員、入黨積極分子和優(yōu)秀學生干部等組成的20名隊員，還有富有三下鄉(xiāng)工作經(jīng)驗的1名帶隊老師。由于此次實踐團隊依然前往宜豐縣潭山鎮(zhèn)黃崗山墾殖場，這就為我們省去了提前到達服務地踩點的麻煩。本次活動得到了學院團委的大力支持，我們主動和服務地的負責人聯(lián)系并了解當?shù)氐男枨螅�以保證我們的活動順利展開。另外，我們積極招募參與本次下鄉(xiāng)的隊員，也得到了很好的反響。

　　隊員招募完成之后，召開一次動員交流會，會上依據(jù)隊員的各自所長，進行了明確分工，成立宣傳、財務、后勤、安全四個分組，敘說了本次下鄉(xiāng)的一些具體事項，并為大家排疑解難，我們的指導老師不僅在學生時代也參加過這樣的活動，同時也是一位經(jīng)驗豐富的指導老師，他提前讓我們做好一切想不到的準備，下鄉(xiāng)途中什么事都有可能發(fā)生，細節(jié)方面我們做了充足的準備保證前期準備工作高效高質完成。同時服務隊還同宜豐縣黃崗山墾殖場政府的聯(lián)系人保持密切溝通和聯(lián)系。

　　本次活動在去年以“深入基層，專心調(diào)研，服務當?shù)亍睘樵瓌t，切實深入農(nóng)村，了解民風民情，了解當?shù)氐挠袡C農(nóng)業(yè)發(fā)展及生態(tài)工業(yè)發(fā)展情況，參觀當?shù)氐墓�業(yè)園區(qū)，了解工業(yè)園區(qū)發(fā)展存在的問題并提出可行性的意見。去年我院已與實踐基地達成3年以上服務意向并于2013年在基地開展過服務，今年我們在探究農(nóng)業(yè)、工業(yè)發(fā)展的基礎上也增添了一些新發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，一方面是為了豐富我們本次下鄉(xiāng)的活動，另一方面也是為了更好的了解宜豐縣的發(fā)展。當我們再次踏入這片土地的時候，無形中也能感受到一種親切感，抵達當日雖然下了雨，但也阻擋不住我們一行人的熱情，我們的駐扎大本營還是在潭山鎮(zhèn)中心小學，一開始是修葺一新的小學給我們每個人眼前一亮，然后就是平易近人的鄒校長前前后后為我們安排住宿以及給予我們?nèi)粘Ｉ�活中的幫助，這些都為我們以下的行程帶來了許多便易之處。服務隊隊員熱情激昂，工作開展得有聲有色，為當?shù)卣�府發(fā)展推廣有機農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)工業(yè)等促進經(jīng)濟發(fā)展提出了一些初步的意見與建議，得到了黃崗山墾殖場政府的大力支持和肯定。到達宜豐縣城更是收獲頗多，宜豐愛心社秉著“用愛心幫助需要幫助的人，用行動感染可以感染的人”的宗旨，希望通過愛心社把有愛心的宜豐人鏈接在一起，奉獻一份愛心的同時收獲一份快樂。我們也有幸得到愛心社愛心人士的幫助，深入了解了當?shù)貝坌纳绨l(fā)展情況以及所做的一些愛心事跡，我們每個人甚至于當代的大學生都會被他們的這種舉措感動到，愛心不只是嘴上說說而已，最重要的是付諸實際，把幫助別人作為一種快樂。在愛心社和當?shù)仉娨暸_的帶領下我們?nèi)サ揭粦籼乩Ъ彝ブ�，并為他們做一些我們力所能及的事，三下鄉(xiāng)的宗旨就是為了走出學校走向基層，總之，在與當?shù)厝罕姷膹V泛接觸、了解、交流中，我們受到了真切的感染和體驗。在無數(shù)活生生的典型事例中，我們受到了深刻的啟發(fā)和教育，思想得到了升華，社會責任感也隨之增強。這次三下鄉(xiāng)的實踐活動，也使我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力也有了進一步的提高。另外，我們還前去竹博物館和禪文化園感受宜豐的文化之旅，這些也開拓了我們的視野并成為我們本次三下鄉(xiāng)意外的收獲。

　　三下鄉(xiāng)社會實踐活動期間，上天也算是眷顧我們，并沒有我們想象的那么熱，天氣還是挺涼爽的，不過我們也遇到一些無法預知的事，每次出行都會下雨，甚至于我們就會在雨中前往我們的目的地，只要大家都在一起，這些其實都不算什么，這樣的隊伍，這樣的情感是在學校都無法享受到的，在下鄉(xiāng)的過程中收獲著屬于自己的感動，這何嘗不是一種成長與歷練。我們在前往黃崗山山背分場的時候，突然下起暴雨，但是我們還是排除萬難繼續(xù)趕往那里。分場書記任書記給我們分享了分場的發(fā)展以及他的基層干部體驗。我們了解到黃崗山墾殖場都是國營農(nóng)場，還是以承包為主。社會實踐隊的隊員們也積極提問有關墾殖場以后發(fā)展方面的問題。經(jīng)過座談，我們在了解墾殖以及山背分場的同時也了解到基層干部對黨的信仰是堅定不移的。任書記告械我們大學生要腳踏實地不能走虛空的路線，從基層做起。就當代大學生而言，就應該深刻踐行“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”這句話。實踐出真知。我們每個人都清楚的知道大學生是我國科學技術發(fā)展的后備軍，應該發(fā)揮知識技能的優(yōu)勢，為農(nóng)村建設服務，為農(nóng)民群眾服務，在祖國現(xiàn)代化建設的進程中作出力所能及的貢獻。廣大的農(nóng)村需要大學生去發(fā)揮聰明才智、運用科學文化知識的廣闊天地;大學生也需要到農(nóng)村去，在服務農(nóng)民群眾的實踐中可以進一步地接觸社會，了解國情，增強社會責任感和歷史使命感，提高全面素質，走正確的成長成才道路。三下鄉(xiāng)社會實踐活動把農(nóng)村建設的需要和青年學生的成長很好地結合起來，同時，也架起了黨和政府與農(nóng)民群眾之間的又一座橋梁，通過青年學生的下鄉(xiāng)服務，體現(xiàn)出黨和政府對農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的關心。這在當前形勢下尤其具有重要意義。對于我們在校大學生來說，也是一次能夠接觸社會和擁有集體榮譽感和社會責任感的機會，俗話說，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權。

　　下鄉(xiāng)期間，我們也有為交通不便苦惱過，我們也有為最后幾日的暑熱抱怨過，我們也有為寫稿的事煩惱過，我們還有為沒有頭緒調(diào)研的事消沉過。但相比于大家在一起的快樂，那些真的算不了什么，這段經(jīng)歷就是一種收獲，一種其他在校大學生無法感受到的，因此，不管有多么困難的事，我們只要坦誠相待互相理解，能夠收獲一種共患難的友情就已足矣。更多的是我們一開始就是為了一個目標而聚集在一起，我們當然更希望能夠為當?shù)刈鳇c實事。

　　暑期三下鄉(xiāng)社會實踐，是在校大學生與社會接觸的一次難得的機會，也是一次將我們所學專業(yè)與具體實際相結合的的機會，能夠進一步深化了對專業(yè)知識的理解，在實踐中更加扎實地掌握了專業(yè)知識，發(fā)揮經(jīng)管類專業(yè)特色，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，結合當?shù)貙嶋H，共建和諧新農(nóng)村。另外通過本次社會實踐活動，使隊員增長了知識和才干，找到了差距和不足，找準了今后努力的方向。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一，走理論與實踐相結合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。在這次社會實踐活動中，同學們不僅增強了自身的綜合素質，還就如何踐行科學發(fā)展觀、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、構建和諧新農(nóng)村等問題給當?shù)厮腿チ艘恍┙ㄗh。這些也對應了我們此次下鄉(xiāng)的主題“為祖國勤學修得，以實踐明辨篤實”，我們要將在學校學習到的知識運用到實踐當中去，這不僅對于我們自己是一種收獲，也是對父母、學校以及社會的一種報答。

　　活動期間，我們不但實時地將我們的活動在騰訊微博進行了大力的宣傳，同時也得到了江西團省委學校部積極回應與支持。僅騰訊微博話題#帶著微博三下鄉(xiāng)#話題上達300余條。而且，我們還積極利用微信推送這一新宣傳方式對我們的活動進行及時的推送。另外我們還在《中國教育在線》、《中國大學生網(wǎng)》《大江網(wǎng)》、《中國青年在線》等省內(nèi)外媒體進行實時報道，報道篇數(shù)上達100多篇。宜豐縣當?shù)氐拿襟w對此次活動也進行了跟行拍攝并大力宣傳。

　　最后，對于我們整個活動中出現(xiàn)的問題進行總結。首先，我們下鄉(xiāng)前沒有做好充分的培訓，隊員招募的時間過于倉促，隊員與隊員之間欠缺交流。其次，由于沒有受過專業(yè)的培訓，部分隊員不了解新聞稿和調(diào)研報告的撰寫要求，新聞稿寫的過于隨意化口頭化，調(diào)研報告寫得過于粗糙。

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