實(shí)用的秋天作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的秋天作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天作文 篇1
遠(yuǎn)方的天漸漸陰沉下來(lái),紅色的楓葉在杳然的暮色中飄落,在半空中盤旋、飛舞。
“賣糖葫蘆啰……”學(xué)校門口,吆喝聲在人群混雜中屢屢傳出。它朦朧的“歌聲”把雨吹斜了。
楓葉一個(gè)勁地往下落。
賣糖葫蘆的,是一位面容滄桑的女人,她粗糙的頭發(fā)披在肩上,臉上抹著黑,眼睛全是血絲,并深深凹陷下去。她衣衫襤褸的樣子,像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的嬰兒,在街上顫巍巍地站立著。她的面前,是來(lái)來(lái)往往的人們,他們看著這位女人,都感到一絲心酸,可卻沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去幫助她,只留她一人蜷縮著身子,孤零零地守護(hù)她唯一的小攤子。
婦人始終微笑著,懷中睡著一個(gè)孩子。孩子很安詳,像是一個(gè)神圣的天使保衛(wèi)著自己到母親,夢(mèng)里想著母親情切的樣子。我從人群中走了過(guò)去,摸了摸口袋,心想這點(diǎn)錢應(yīng)該夠了吧。
楓葉依舊紛紛往下落著,雨打濕了這位美麗的`母親,她顫抖地更厲害了。
“老板,買糖葫蘆!
她似乎沒(méi)聽到我的聲音。
“買糖葫蘆!
她低著頭,不說(shuō)話,緊緊地抱住孩子,那孩子的左手的衣袖竟然空著,衣袖在風(fēng)中左右搖擺著,好像是一直船槳,帶著他漂浮在這個(gè)世界里。我的心微微顫動(dòng)了。風(fēng)如一片發(fā)狂的海,在空中奔流著。
悄悄地,我把手中的錢放在她的手上,她抬起頭,眼中含著淚,直勾勾地看著我,于是,我輕聲對(duì)她說(shuō),我想要幾串糖葫蘆,能賣給我嗎?她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并一邊摸著空袋,好像在尋找零錢?伤芽诖瓊(gè)遍都沒(méi)找到,看她手足無(wú)措的樣子,我也很是著急。
“我給您是多少,我就買多少!毙闹幸还苫饛膬(nèi)燃燒了,我知道,幫助她,我快樂(lè)。
“但你吃不了這么多啊。”
“我家里的人愛(ài)吃。”
“謝謝。”
她小心翼翼地將糖葫蘆捧在她的手上,遞給了我。眼里含著淚。對(duì)著我微笑著,這也許是她給我的唯一禮物。我會(huì)將它牢牢捧在心中,讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)。
她手中的嬰兒,在這嘈雜的人群中,安靜地睡著,我摸了摸他的小臉,他的嘴角輕輕地彺上翹了一下,仿佛在對(duì)我笑,看著他,我也欣慰地笑了。
雨依舊下著,夜色更加朦朧。
我突然感覺(jué)十分輕松,滑到嘴角的雨水,也好像有了甜味;剡^(guò)頭看,她的微笑又掛回到自己的嘴邊,那就是快樂(lè)吧。
在回家的路上,哼著自己也不知道是什么歌詞的歌謠,但我卻知道,那是秋天的歌;是快樂(lè)的歌;是幸福的歌。于是,我抬起頭,快樂(lè)地往前走。
秋天作文 篇2
秋天,是菊花和一串紅的世界。瞧,那一叢叢、一簇簇的花兒,在微風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。
秋天的菊花真漂亮!
你看,五彩繽紛的菊花婀娜多姿,香味芬芳。紅的似火、黃的賽金、白的如雪、紫的像霞……。這些菊花有的仿佛少女的卷發(fā),有的猶如卷丹一樣包在一起,有的是一個(gè)花骨朵,有的含苞欲放,有的已經(jīng)昂首怒放。一陣風(fēng)吹過(guò),菊花群中泛起了紅濤金浪。
秋天的`一串紅也很美,遠(yuǎn)看一串紅宛如熊熊燃燒著的火焰,走近看,一串紅又像一串串活潑的風(fēng)鈴,叮鈴叮鈴,發(fā)出輕快的笑聲。一只小蜜蜂飛在花叢中,正忙著采花蜜,一陣風(fēng)吹來(lái),花兒在點(diǎn)頭微笑,仿佛說(shuō):“謝謝你,小蜜蜂!”
花兒們?cè)谇锾旄?jìng)相開放,把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗。
秋天作文 篇3
我走在東方國(guó)貿(mào)的那條道路上,黃昏的霓虹下是熙熙攘攘的人群。這時(shí)身后有人叫劉老師,回頭看到一個(gè)中年人騎在摩托車上叫我,可是我不認(rèn)識(shí)他。就納悶地看著他,他還是微笑著和我說(shuō)話。沒(méi)辦法擋他的熱情,就打哈哈說(shuō)哎喲我的老兄,這么多年不見(jiàn),你可好……
后來(lái)在朝著錦秋花園去的路上一直想不起來(lái)這個(gè)大哥是誰(shuí)?家長(zhǎng)?可能是某個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)!
第二天很早就起來(lái)收拾自己行頭,要去見(jiàn)瓦屑的學(xué)生呀?不能灰頭土臉的去,也許他們來(lái)見(jiàn)我都像來(lái)過(guò)節(jié)也,不能來(lái)看到一個(gè)晦氣的家伙。
我坐在人民廣場(chǎng)人民大道的地鐵口等他們。清晨清涼的風(fēng)拂著我,很愜意?粗蝗河忠蝗旱娜藦奈腋白哌^(guò)去,仿佛都是他們,也仿佛空氣中到處是他們叫老師老師的聲音。這么多年的思念化著熟悉的氣息在呼喚著!
朱鳳弟發(fā)短信息說(shuō)他們到了城市展覽館門口,我說(shuō)我在你們對(duì)面,我就看到他們一行在對(duì)面,他們也看到了揮手的我。我就看見(jiàn)一股興奮的氣息從他們那里向我飛來(lái)。
我們快樂(lè)地在人民公園的綠蔭下走著,敘說(shuō)著這么多年來(lái)自己的見(jiàn)聞和生活,或憨憨地笑著,或嘴皮不停地翻動(dòng)。我呢,就那么喜悅地在他們中間聽。
我們?cè)谀暇┞飞先フ页缘模伊艘患一疱伒,不滿意,一行人就跟在我身后。像當(dāng)年跟在我身后那樣。我們?cè)诮?jīng)過(guò)福州路時(shí),我看到了熟悉的上海書城,仿佛就看見(jiàn)當(dāng)年一大群人跟我到這里買書的情境,鼻子不由一酸。趕緊緊走起來(lái),把他們甩在后面!
我們終于在延安路高架下找到了一家不醒目的火鍋店。就坐下來(lái)開始吃。開始的拘謹(jǐn)之后,就是談笑風(fēng)聲,就是嘰嘰喳喳;疱侂m然不再是我親手燒的,可是我卻感覺(jué)這就是我房間,同學(xué)們又到我房間吃火鍋了,他們是那么開心,是那么激動(dòng),臉上看不到幾年學(xué)業(yè)的折騰和工作中奔波的滄桑,完全回到了和老師在一起的天真歲月。熱烈就如這火鍋般沸騰。所有人都陶醉了!
吃火鍋之后我們就去上海歌城唱歌。他們唱的.都是流行的新歌曲,我呢則唱的還是那幾首老歌。在座的還是金華唱的好,她一直是我們當(dāng)中的歌星,我們使勁給她鼓掌。朱濤也不知道何時(shí)學(xué)會(huì)唱歌了,居然唱得和原版一模一樣。其他幾個(gè)也不時(shí)地喊一首,可是五音不全的閔奇一唱我們就忍不住要笑,可他卻要一本正經(jīng)地唱完,那音箱就被他震得搖晃不已。班長(zhǎng)小張?jiān)境韬芎寐,可是她表現(xiàn)得很拘謹(jǐn),貌似很不自在地坐在那里。好久了她才開唱,她一唱我就聽到了當(dāng)年我們出去旅游時(shí)她在車上唱的《蘆葦療養(yǎng)院》的聲音,呵呵!我們使勁唱啊唱啊,我們的歌聲在上海的天空化成了一朵玫瑰色的云彩,久久不飄走。也停留在了我們心中!
我們?cè)诘罔F站分別,他們進(jìn)站了,我們彼此揮手,他們走了,我微笑著轉(zhuǎn)身,因?yàn)槲业膶W(xué)生乘上了開往秋天的地鐵!
我還要繼續(xù)引導(dǎo)我的一批批學(xué)生來(lái)乘坐這開往秋天的地鐵,滿車廂都掛著我親手采摘的紫色玫瑰!
我的容顏在老去,生命在不斷地消逝。可是我的心中卻永遠(yuǎn)在唱歌,在惦記火鍋。我始終堅(jiān)信,我給學(xué)生留下什么,學(xué)生同樣會(huì)給我留下什么。然后在我行走在路上的時(shí)候,就有文章開頭那個(gè)老兄親切的招呼和問(wèn)候……
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