關(guān)于童年趣事的五年級作文范文3篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的教師年終工作總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

教師年終工作總結(jié) 篇1
又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了。回顧XX年,著眼大局,在平平淡淡中,也感悟?qū)W習(xí)到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面,我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng),積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的,在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己,不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中,我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學(xué)習(xí)的目的,達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問題,請專家來指導(dǎo)幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。
讓孩子走出去,把和有關(guān)主題活動的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。
這樣一個(gè)重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的'心情,積極著手準(zhǔn)備活動,在準(zhǔn)備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個(gè)第一次,我將永遠(yuǎn)記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
XX年轉(zhuǎn)眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。多了些創(chuàng)新,少了些守舊。展望XX,又將迎來新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動健兒的精神,向新的一年大步邁進(jìn)。
教師年終工作總結(jié) 篇2
一、思想品德方面
本人在試用期內(nèi),堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,嚴(yán)于律已,寬以待人,熱愛社會主義教育事業(yè);
二、教學(xué)能力方面
本人積極參加學(xué)校和市教育局等組織的各項(xiàng)教學(xué)技能培訓(xùn)活動,努力學(xué)習(xí)新課改教育理論,提升自己學(xué)科專業(yè)水平,并刻苦專研教育理論知識,與日常的教育實(shí)踐相結(jié)合,努力提升自身的教育教學(xué)水平;
三、出勤方面
在試用期內(nèi),本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息時(shí)間,做到不曠工,不遲到,不早退,工作中勤勤懇懇,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù);
四、在教學(xué)業(yè)績方面
在工作中,本人本著艱苦奮斗的工作作風(fēng),在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo),并取得學(xué)生、家長和領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)可的工作業(yè)績,在教學(xué)中曾多次受到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的`表揚(yáng),本人也將在以后的工作中再接再厲,爭取取得更加優(yōu)秀的工作成績!
教師年終工作總結(jié) 篇3
20xx年12月31日,我們幾個(gè)教師坐在一起聊天。有人說,時(shí)間過得好快啊,覺得自己已經(jīng)老了。有人說,我覺得自己還很年輕。我在想,不管你的心態(tài)如何,覺得自己年輕也好,覺得自己老了也好,時(shí)間的年輪總是在不斷地滾動。似乎是轉(zhuǎn)眼之間,在不經(jīng)意間,一年就悄悄過去了。
每個(gè)學(xué)期的開學(xué)初,總是要做許多做不完的計(jì)劃。各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期初,本人還制訂了課題計(jì)劃、個(gè)人專業(yè)成長計(jì)劃。每個(gè)學(xué)期都是在很多次的檢查中,在很多次的培訓(xùn)、會議中開始和結(jié)束的。如果沒有翻記錄,我是不知道自己本學(xué)期參加了幾次培訓(xùn)和會議的。外出培訓(xùn)、會議多的時(shí)候,一個(gè)星期有3次。下面我分幾個(gè)方面簡單回顧本學(xué)期的收獲與不足。
一、科學(xué)學(xué)科教學(xué)
這是任教科學(xué)學(xué)科的第三個(gè)年頭。有趣的是,學(xué)校里每年都給我任教四年級。第一個(gè)四年級,學(xué)生紀(jì)律很糟糕,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,再加上自己對科學(xué)摸不著頭腦,因此考試成績不理想。第二個(gè)四年級,我曾是這個(gè)班級的班主任,因此學(xué)生很聽話,上課比較認(rèn)真,我把所有的任務(wù)都分配給了學(xué)生。兩個(gè)學(xué)期期末考試,在四個(gè)學(xué)校中都是排名第一。第三個(gè)四年級,現(xiàn)在的班級,總覺得不如意,但比起第一班級還算好一些。我不知道這個(gè)班級的學(xué)生成績會怎樣。我覺得第二個(gè)班級和現(xiàn)在這個(gè)班級,我都教得比較認(rèn)真,總是準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材,讓學(xué)生動手操作。學(xué)生的傾聽習(xí)慣、思維習(xí)慣還有待于提高。
本學(xué)期我參加了科學(xué)領(lǐng)雁工程"我的專業(yè)成長故事"征文評比,結(jié)果得了一等獎。我也參加了優(yōu)秀學(xué)員評比,不知道有沒有選上,結(jié)果還沒有出來。令人意外的事,在課改之星評選中我也榜上有名。參加評選只不過是為了督促自己研讀教材,提高自己的教學(xué)能力,更好的反思自己平時(shí)的教學(xué)。上學(xué)期參加的科學(xué)記錄本評比,也有一個(gè)學(xué)生獲得區(qū)二等獎。沒有做作,沒有偽造,只是把課堂筆記中,優(yōu)秀的學(xué)生拿了三本參賽。這樣的比賽對我來說,還挺有意義,不費(fèi)時(shí)。這個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)操作評比,我校連獲三個(gè)團(tuán)體一等獎,我指導(dǎo)的學(xué)生一個(gè)二等獎,一個(gè)三等獎,團(tuán)體也是一等獎。有收獲固然好,成功能促進(jìn)自己不斷前進(jìn)。在龍灣區(qū)的小學(xué)科學(xué)團(tuán)隊(duì)中,我是一只笨鳥,起飛遲,速度慢。但愿我的努力能跟上團(tuán)隊(duì)。
二、語文學(xué)科教學(xué)
上個(gè)學(xué)期申請的`語文課題有幸立項(xiàng)。帶著欣喜,我開始了課題的探索之旅。第一次搞課題,辨不清東西南北,借鑒了許多兄弟學(xué)校的課題,在本學(xué)期制訂了課題實(shí)施計(jì)劃,一步一步地開展。要求低段老師制定讀寫計(jì)劃,低段老師能認(rèn)真完成,在期中期末檢查時(shí)還看到了這些老師實(shí)施計(jì)劃時(shí)留下的學(xué)生習(xí)作,非常欣慰與感激。我趕緊整理資料。本學(xué)期開學(xué)初撰寫了一次意外的習(xí)作,小灰兔的仿寫讀寫案例,不知道是否能獲獎。對于獲獎,我向來是抱著有獲獎最好,沒有獲獎就當(dāng)是一次練筆的機(jī)會,一次反思。如果不參加寫論文或者案例,我便不會進(jìn)行反思,不會歸納自己所做的事,更不用說讓它上升到一定的理論高度。也許,我是帶著這種想法去寫,所以可能寫得論文或案例也有些隨意,獲不了高的獎項(xiàng),頂多給我一個(gè)區(qū)三等獎。本學(xué)期自己學(xué)校開展了試卷命題現(xiàn)場賽,在命題后與別人交流后,我才發(fā)現(xiàn)原來是要先定命題細(xì)目表,再出試卷,選試題的。這次現(xiàn)場賽我就是這樣先出試題,再訂細(xì)目表,最后再根據(jù)細(xì)目表修改試題,結(jié)果花了很多時(shí)間和精力。將近期末,有幸受到科學(xué)教研員的邀請,給全區(qū)出一張三年級的科學(xué)試卷。于是試卷命題的錯誤就在此次命題中糾正。出完試卷,我還請了好、中、后進(jìn)生各兩名進(jìn)行試做,看看試卷的難易及題目的表述是否需要修改。
本學(xué)期因?yàn)樵谧稣n題,所以對自己學(xué)生的習(xí)作,多了一些指導(dǎo)。學(xué)生的其他作業(yè),我可能會不及時(shí)批閱,但是學(xué)生的每次練筆,我都及時(shí)批改,并把班級中每個(gè)孩子的習(xí)作打印出來,發(fā)表在自己的博客中。在家長會召開之前,花了好幾天時(shí)間排版、打印。當(dāng)每個(gè)家長捧著彩色的習(xí)作集《春草》,看著自己孩子的習(xí)作,微笑不由得洋溢在臉上。孩子們高興,家長有成就感,我更有幸福感。
本學(xué)期學(xué)校開展二年級寫字比賽,為這我也花了很長一段時(shí)間來督促學(xué)生寫字,每天給學(xué)生一首詩臨摹,學(xué)生的字進(jìn)步很快。但是將近期末,就沒有心思再去督促學(xué)生把字寫得漂亮了,學(xué)生的字明顯下降。所以要想讓學(xué)生有優(yōu)秀的表現(xiàn),教師的不斷堅(jiān)持是十分重要的。
三、教學(xué)基本功
為了有充分的時(shí)間讀書,在暑假里我就讀了蘭本達(dá)的《探究--研討》一書。開學(xué)后,有些忙,我只能在睡覺前和兒子一起讀一些科普讀物和童話故事。教育博客還一直再做,做到這個(gè)學(xué)期更重視學(xué)生習(xí)作的上傳。參加博客評比只是因?yàn)樽约簩W(xué)校教師沒人參賽,我報(bào)上去湊數(shù),結(jié)果卻得了個(gè)區(qū)一等獎。區(qū)里把我的博客推薦到市里,在市里得了個(gè)優(yōu)秀獎。因?yàn)閰①悾Y(jié)交了很多市里的博友,在他們那里我有很多的收獲,我知道與他們相比,我的博客更多的是在抒寫自我,而不是抒寫更普遍的教育現(xiàn)象或教育本質(zhì)。我想,當(dāng)我的理念提升到一定水平,我的博文也會提升到一定水平的。不要為了達(dá)到某種水平而十分刻意的去追求。什么東西都刻意追求會顯得很累,而且效果也不一定明顯。只要我心中有了目標(biāo)就行。
有人說讀書后,不一定要寫征文什么,不過我覺得寫寫對自己應(yīng)該有好處,這樣我們才會反復(fù)咀嚼一本書的精華,這樣才會以一本書的精華來指導(dǎo)自己的實(shí)際或者以某種理念、某種意境來影響自己。所以,讀書做不做筆記,我覺得無所謂,但是領(lǐng)悟整本書的精華是至關(guān)重要的。
學(xué)生練字期間,我也每天練習(xí)幾張。為了讓學(xué)生臨摹一首詩,每首詩我都要練上好幾次,最少兩次。把自己的練習(xí)作品發(fā)到QQ空間,一位老同學(xué)說我的字進(jìn)步神速,心里真是開心。心想:教低段還有這個(gè)好處。寫字要堅(jiān)持到底,我的字還很幼稚,也不知道什么時(shí)候,我的字才能走向成熟。像我這樣心血來潮的時(shí)候?qū)憣,能進(jìn)步嗎?
四、自我研修
除了在學(xué)校聽課、評課,外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外,業(yè)余時(shí)間我進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。小語論壇、浙江小學(xué)科學(xué)論壇成了我常去的網(wǎng)站。浙江小學(xué)科學(xué)QQ群的加入,讓我有了很多觀看網(wǎng)絡(luò)直播的機(jī)會。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我還真的很迷茫,我也不知道該怎么指導(dǎo),找到了許多視頻。浙江小學(xué)科學(xué)論壇的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作視頻,小學(xué)科學(xué)播客對我的幫助最大。
糊里糊涂的,只知道生活是忙碌的、緊張的、充實(shí)的,但總是不知道自己忙碌了什么。如果沒有回首,如果沒有總結(jié),我是不知道自己在這個(gè)學(xué)期里自己在忙碌什么。
教師年終工作總結(jié) 篇4
我們都有一種感覺,當(dāng)你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會覺得時(shí)間過得很快,而當(dāng)你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會覺得時(shí)間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個(gè)年頭,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝?墒羌(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的'被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻地認(rèn)識到,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動,對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足:
1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學(xué)機(jī)會,加大學(xué)習(xí)力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí);二是謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
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