三年級記事類作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級記事類作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“請各位乘客為老、弱、病、殘、孕乘客讓個座，謝謝�！泵慨�(dāng)公交車上這個廣播想起，很多年輕人就如同假文盲一樣，看到了老人就在一旁聽歌；看到了殘疾人就在一旁睡覺；看到了抱著孩子的女人就在一旁看手機。沒有一個真正站起來讓個座的，就算讓個座，那也只是個別的小學(xué)生。

　　看來真正懂得禮貌的是小學(xué)生，那些年輕人們都自己忙著自己的。難道真正懂禮貌的只有小學(xué)生嗎？回答不是的。就在今天，我坐公交車準備到圖書館去看書。在車上，我緊緊攥著一本準備要還給圖書館的書，不舍得還，心里依依不舍。就在這個時候，車上上來了許多的老人，車上本來是之后四五個人，我坐在最后面的座位上，看著下面的人群像螞蟻一樣密密麻麻的。不久后座位就被填滿了，可還有幾個老人在扶手旁，好像很累的樣子。

　　每個人都如坐針氈，都不愿意站起來給老人們讓座，我正準備站起來給老人讓座。此時，一位年輕的大哥哥站了起來，對一位老人說：“老奶奶，您坐吧！”那位老奶奶再三推辭，可是在年輕大哥哥的堅持下，坐下了那個位置。

　　有了大哥哥做的榜樣，我和其他的人都感到特別羞愧，陸續(xù)給老人們讓了座。我們似乎都感覺到了車廂里的溫暖，都露出了自己最美麗的笑容。

　　我想對那位大哥哥豎起我的大拇指，我想為他點贊。因為他可以勇敢站出來為我們做出一個榜樣，這真的很需要勇氣。如果說那位哥哥沒有站出來為我們做榜樣，也許我站起來了，也沒有人會坐到我的那個位置吧！其實，為別人點贊并不難，就是要找到自己真心欽佩別人的地方，那個值得讓人欽佩的地方是自己終生所要學(xué)習(xí)的。讓我們舉起有著神秘的大拇指，為別人點贊吧！

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