有關(guān)三年級燕子作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級燕子作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級燕子作文 篇1

　　溫暖的春天來臨了，小燕子們從南方飛回了北方。有一家小燕子飛到的小紅家的屋梁上。燕子?jì)寢屆刻於既ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方捉小肥蟲來喂她的孩子們。

　　有一天燕子?jì)寢屓ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方捉很好吃的小肥蟲給小燕子們吃�？删驮谛〖t去玩的時候看見了那一窩小燕子。過了一會，一秒、二秒、三秒突然一只小燕子從屋梁上的'窩里掉了出來，幼小的燕子還不會飛，而燕子?jì)寢層植辉�，幼小的燕子就這樣掉在了地上摔了個半死。小燕子的腳、翅膀、脖子都受傷了，小紅傷心極了，可小紅身邊的小花貓樂壞了，他飛快地向小燕子撲了過去，想美美的吃上一頓到口的美食。小紅趕在小花貓之前救下了可憐的小燕子。燕子?jì)寢尰貋砹�，發(fā)現(xiàn)少了一個孩子，她急壞了飛來飛去的找，發(fā)現(xiàn)了地上的羽毛，以為小燕子已經(jīng)被小花貓吃掉了，帶著仇恨向小花貓發(fā)起了攻擊，要為自己的孩子報(bào)仇。小紅帶著小花貓躲進(jìn)了屋里，放出了小燕子，小燕子對媽媽說了小紅救他的事，燕子?jì)寢寧е�小燕子飛回了家。

　　小紅讓燕子一家住在他家的屋檐下，和平相處。從此小燕子一家過上了幸福的日子。

三年級燕子作文 篇2

　　下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。

　　我們到了天鵝湖，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>

　　“是麻雀！”

　　“是大雁！”

　　“不是！” 我們說了好長時間，經(jīng)過細(xì)心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。

　　好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的'一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。

　　幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個燕子是指揮，是一道美麗的風(fēng)景線。

　　時間不知不覺的離開了，到了回家的時間，但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！

三年級燕子作文 篇3

　　“嘰嘰嘰嘰！”燕子回來了，這是春的聲音，“叮咚叮咚！”這時溪水解凍后流淌的聲音，是春的聲音，到處都有春的蹤跡，小草發(fā)芽了，它是春的`頭發(fā)，花兒開放了，它是春的眼睛，柳樹上長出了嫩嫩的柳葉那是春的眼睫毛，河里又出現(xiàn)的活動亂跳的小精靈，有小魚，有小蝦，小螃蟹……，而我要寫的卻是最不起眼的小燕子。

　　有句古詩不知道大家記得嗎？“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”秋天，他們飛向南方，因?yàn)槲覀冞@幫天氣寒冷，而南方卻很溫暖，所以，快到秋天的時候，他們四面八方的燕子就聚在一起，說是聚，其實(shí)是在一起討論秋天，該走哪條路線去南方，所以，我們一到秋天就見不到燕子了，他們在一起，唧唧喳喳的，一個說走著，一個說走那，最后，大家選擇這條路，就走這條路，而我就站在一邊聽它們唧唧喳喳的亂叫，用心去感受它們的叫聲，覺得好溫暖好溫暖，聽著聽著，我覺得我像變成了一只燕子，也跟著嘰嘰喳喳的叫了起來。

　　現(xiàn)在是春天，他們已經(jīng)回到了我家的房檐下，我又想起了我用望眼鏡偷窺它們的事，那次，我閑著沒事，就跑到家里拿出望遠(yuǎn)鏡瞄了瞄燕窩里，不瞄還沒發(fā)現(xiàn)，一瞄嚇一跳，里面有四個小燕子，燕子?jì)寢屖裁磿r候當(dāng)媽媽了？我決定幫助一下燕媽媽，拿了一些小蟲子扔了上去，燕寶寶狼吞虎咽起來，燕子?jì)寢屢娏耍�朝我叫了兩聲，像是在道謝，我開心極了。

　　��！燕子，你雖然是那么不起眼，但是你卻是我最喜歡的動物，�。⊙嘧幽汶m然那么不起眼，但是你卻那么默默無聞，為人們的世界里除去害蟲，啊！燕子，你雖然那么比起眼，但是你是春天最好的代表！

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