三年級下冊語文第一單元作文：家鄉(xiāng)的小溪

　　以落實中心八項規(guī)定為切進點的紀律作風(fēng)建設(shè)，正在全國上下深進展開，黨中心審時度勢，捉住作風(fēng)建設(shè)不松手，可謂捉住了機關(guān)單位、干部聯(lián)系群眾，服務(wù)人民的“牛鼻子”。

　　隨著在全黨展開的黨的群眾線路教育實踐活動的不斷深進推動，隨著學(xué)習(xí)教育熟悉的不斷深化。通過近期的學(xué)習(xí)思考，我以為，一個松松垮垮的隊伍是不會有甚么戰(zhàn)役力的;一個辦事拖泥帶水、稀稀拉拉的機關(guān)，是辦不成甚么事情的。當(dāng)前，就機關(guān)作風(fēng)建設(shè)而言，我們一定要自覺克服慢、拖、粗、淺、窄的現(xiàn)象。所說的慢，就是工作效力低，落實工作任務(wù)不及時;所說的拖，就是辦事情不干脆，解決題目不完全，推委扯皮，踢皮球，碰到困難、題目繞著走;所說的粗，就是安排部署工作粗糙，研究落實工作缺深進思考，不細致;所說的淺，就是看題目浮淺，不深入，工作只抓皮毛，不深進;所說的窄，就是斟酌題目狹窄，只顧眼前、不想長遠，只想局部利益、不顧整體利益，想事情、做工作思路不寬廣，視野不開闊。

　　作為領(lǐng)導(dǎo)，在改進機關(guān)作風(fēng)，加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，要突出“嚴”，但嚴也要“嚴之有理”、以理服人，決不能以勢壓人。由于，以理服人，才能得人心，才能使人心悅誠服。

　　哪怕當(dāng)時想不通，也沒關(guān)系，過后人家想通了，還會感激你。假如靠官大、權(quán)勢大壓人，有些同道表面不敢說，可心里卻在罵你。而且久而久之這樣干，就會輕易培養(yǎng)“兩面派”，當(dāng)面唯唯諾諾逢迎你，實在他其實不佩服你的那一套，那是最失敗的。

　　以理服人，重要的是領(lǐng)導(dǎo)要懂理，說的出理，一個領(lǐng)導(dǎo)干部惟有行得正、做得端，說話(本文來自fwjia.com)腰板才能硬，才能有權(quán)威，嚴格要求下級，才能“嚴之有理”，使人佩服。

　　作風(fēng)就是形象，作為一位領(lǐng)導(dǎo)干部，時時勢事，時時處處，都要以嚴的要求，高的標(biāo)準，束縛自己的言行，想題目辦事情干工作，要始終把人民的利益放到最高位置，要以人民群眾滿意、同意、擁戴作為工作的動身點和落腳點，要始終做到思想熟悉上先人一步，落實工作上奮勇爭先，工作作風(fēng)上率先垂范。要求他人做到的，自己首先做到;要求他人不做的，自己首先不做。要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職�、善于�?dān)當(dāng)?shù)拇髿夂蜆酚趽?dān)當(dāng)?shù)牡讱�。題目不躲避，困難不推辭，迎難而上，堅忍不拔。要自覺執(zhí)行各項規(guī)定，認真糾正“四風(fēng)”，把群眾當(dāng)親人，把群眾來信當(dāng)家信，把群眾訴求家事，認真對待，積極解決，以務(wù)實作風(fēng)和正確態(tài)度，維護好群眾利益，以卓有成效的工作贏得人民群眾的信任和支持，以良好的作風(fēng)增進社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

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