三年級下冊第五單元作文：爸爸的愛
通過班子成員深入教師、學(xué)生中聽取意見和班子成員之間的坦誠談心以及自身的認真反思，梳理出班子集體在“四風”方面存在問題，整改措施形成了初步的意見，具體如下：
(一)形式主義方面
1、針對政治理論學(xué)習和黨的組織生活形式單調(diào)，針對性、實效性不強的問題。一是政治理論學(xué)習要在學(xué)習理論的基礎(chǔ)上，多采取討論的方式進行;二是采取請專家講座或看光盤講座、開展輔導(dǎo)報告的方式進行;三是黨的組織生活，一方面提高黨員對組織活動重要性的認識，一方面努力開展一些實地的考察、參觀活動。
2、針對工作布置的多，跟蹤督辦的少，執(zhí)行過程中抓而不緊，抓而不細，不看效果，只聽匯報的問題。一是完善工作例會，及時聽取各項工作在的各個階段的進展落實情況;二是加強督辦檢查，好的給以表揚，差的要批評，督促落實，保證工作落實和達到預(yù)期效果。
3、針對以會議落實上級任務(wù)的多，按照要求完成，缺乏創(chuàng)造性，缺乏指導(dǎo)，收效不好的問題。一是要轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，堅決克服應(yīng)付的工作態(tài)度;二是要結(jié)合學(xué)院的實際工作情況，分清重點和一般，找準工作的切入點;三是要加強業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，提高工作效率和質(zhì)量，落實好工作。
(二)官僚主義
4、針對深入系、教研室、學(xué)生班級、寢室少，深入調(diào)查研究不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，等問題上門，工作被動的問題。一是要根據(jù)學(xué)院的工作實際情況，建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點工作制度;二是經(jīng)常找教師、干部和學(xué)生交流思想，了解各方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，這樣就可以避免問題找上門，工作被動。
5、針對繼續(xù)發(fā)揚民主，加強學(xué)院重要事情決策的周延性，要全面征求黨內(nèi)外群眾意見的問題。一是要進一步完善黨政聯(lián)席會議制度;二是今后還要在工作運行中一些細節(jié)方面進一步提高群眾的參與度，全面征求黨內(nèi)外群眾意見;三是在相關(guān)的工作中積極征求民主黨派人士的意見和建議。
6、針對工作的計劃性不好，有時突擊布置工作，要求完成的時間短，導(dǎo)致工作完成質(zhì)量不好的問題。要總結(jié)全年工作規(guī)律性，常規(guī)工作要盡量超前或及時部署以及指導(dǎo)，給教師完成工作留有充分的工作時間，避免工作的倉促，導(dǎo)致工作的應(yīng)付，效果不好。
(三)享樂主義
7、針對安于現(xiàn)狀，存在“等”、“靠”的思想，惰性較強，進取心不強的問題。一使加強學(xué)習，提高覺悟，增強事業(yè)心和責任感，作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)核心必須積極進取，振作精神，為大家作出表率;二是不管工作中有多少困難，堅決克服等、靠的思想，帶領(lǐng)大家想辦法克服，帶領(lǐng)大家積極進取。
8、針對加強管理工作的力度，對教師、中層干部表揚的多，批評的少，存在怕得罪人的思想問題。一是明確認識，鼓勵是必要的，是對同志的關(guān)心。但對在工作上不積極努力的要嚴肅批評，不能遷就。批評更是關(guān)心，只有嚴格要求他們，才是真正關(guān)心他們，他們才能不斷進步;二是堅持原則，嚴格遵守制度，嚴肅認真按照原則辦事，一視同仁，不循私情;三是堅決克服怕得罪人的思想問題。
9、針對要繼續(xù)更好地堅持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每周聽課制度，促進教師遵守工作紀律的自覺性，提高教育教學(xué)質(zhì)量的問題。一是要克服教學(xué)、行政工作多的困難，擠時間多深入課堂;二是要制定學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，形成長效機制，了解教師授課情況和學(xué)生課堂情況，為有針對性地開展提高教師教學(xué)水平、提高學(xué)生學(xué)習水平工作掌握第一手材料。
(四)奢靡之風
10、要繼續(xù)提高樹立艱苦奮斗、反對鋪張浪費的思想意識。要提高思想認識，工作中必要的形式、檔次是內(nèi)容的需要，但要考慮實際情況，堅決克服工作中存在著講排場，追求高規(guī)格的思想意識，為了所謂的“好事辦好，亮事辦亮”，不計成本，小事大做，追求奢華，要牢固樹立勤儉節(jié)約的思想意識。
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