初二作文:打雪仗
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黨員民主生活會(huì)總結(jié)【一】
根據(jù)黨內(nèi)組織生活和黨員民主評(píng)議有關(guān)要求,學(xué)校研究決定,在全校黨員范圍內(nèi)組織召開一次專題組織生活會(huì),同時(shí)進(jìn)行2014年度黨員民主評(píng)議活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
明確組織生活會(huì)主題
此次專題組織生活會(huì)要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,以“嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,深化作風(fēng)建設(shè)”為主題,認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,著力解決黨內(nèi)生活不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅,一些黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散,以及作風(fēng)漂浮、不干事、不擔(dān)責(zé)等問(wèn)題,自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,奮發(fā)有為地推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展各項(xiàng)工作。
我校黨支部本次民主生活會(huì)共三個(gè)議程。
首先是對(duì)已確定為組織發(fā)展對(duì)象,積極向黨組織靠攏的張華東老師轉(zhuǎn)預(yù)備黨員事項(xiàng)進(jìn)行表決。在張華東老師宣讀入黨申請(qǐng)書后,介紹人黃翠珍、蘇慧迎分別向全體黨員介紹了張華東老師一年來(lái)的工作表現(xiàn),政治思想表現(xiàn);劉建強(qiáng)書記也對(duì)張華東老師的入黨問(wèn)題提出了自己的看法,他指出張華東老師能做好自己的本職工作,淡泊名利,思想上是成熟的、入黨的時(shí)機(jī)也已經(jīng)成熟,歡迎他加入yjbys.com黨組織;宣傳委員李志忠和張曉玲老師也表達(dá)了自己對(duì)張華東老師工作、思想等方面的贊許,歡迎他加入黨組織。最后全體黨員全票通過(guò)張華東老師轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員。
其次是各位黨員回顧總結(jié)自己一年來(lái)的'工作,認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨員在會(huì)上本著知無(wú)不言、言無(wú)不盡,有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,從教學(xué)、科研、管理、政治學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面,各自匯報(bào)思想和工作,進(jìn)行自我批評(píng),真正做到開誠(chéng)布公,坦誠(chéng)相見,敢于暴露自己的真實(shí)思想,互相交流意見和開展批評(píng),互相幫助、互相監(jiān)督,理出共性問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后進(jìn)一步開展好工作,創(chuàng)造出成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
最后民主評(píng)議黨員,推薦支部?jī)?yōu)秀黨員:通過(guò)民主投票的形式,支部推選出優(yōu)秀黨員2名。黨員民主生活會(huì)總結(jié)召開支部組織生活會(huì),進(jìn)行民主評(píng)議。評(píng)議前,黨支部可以采取召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表等形式,聽取非黨群眾的意見,對(duì)黨員存在的問(wèn)題進(jìn)行摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)。
在評(píng)議中,每名黨員都要認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神,拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),清洗思想和行為上的灰塵。要進(jìn)行深刻的自我批評(píng),既從工作中找差距,又從思想上、黨性上找差距,真正觸及問(wèn)題、深挖根源,拋開面子、抓住要害、揭短亮丑。黨員之間要開展誠(chéng)懇的相互批評(píng),相互批評(píng)要直截了當(dāng)、直奔主題,從黨性強(qiáng)不強(qiáng)、工作實(shí)不實(shí)、要求嚴(yán)不嚴(yán)等方面指出對(duì)方的問(wèn)題和不足,幫助分析原因,提出改正建議。
黨員民主生活會(huì)總結(jié)【二】
根據(jù)上級(jí)文件精神要求,召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加了會(huì)議。會(huì)議由支部書記、校長(zhǎng)劉振奎主持。班子成員精心準(zhǔn)備,暢所欲言,會(huì)議取得了預(yù)期效果?偨Y(jié)這次專題民主生活會(huì)有幾個(gè)特點(diǎn):
一、準(zhǔn)備充分,是開好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)
為了開好這次民主生活會(huì),學(xué)校班子成員高度重視,做了充分的組織準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備、程序準(zhǔn)備。
(一)是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。學(xué)校通過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全校黨員繼續(xù)在深化學(xué)習(xí)、理論武裝上下功夫,把深入學(xué)習(xí)貫徹始終。
(二)是廣泛征求意見。學(xué)校在全校師生員工中廣泛征求意見,開展了問(wèn)卷調(diào)查和“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動(dòng),同時(shí),組織了征求意見小組征求對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見和建議。學(xué)校對(duì)調(diào)查問(wèn)卷、建言獻(xiàn)策材料以及征求到的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見和建議進(jìn)行了全面、細(xì)致的統(tǒng)計(jì)分析與深入研究,為真正查清找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,開好專題民主生活會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(三)是坦誠(chéng)談心交心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互坦誠(chéng)交心,彼此聽取意見,溝通思想,增進(jìn)理解,在學(xué)?茖W(xué)發(fā)展和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)上達(dá)成了初步共識(shí)。
(四)是深入思想剖析。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照要求,認(rèn)真查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題,查找在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,并結(jié)合報(bào)告和征求的意見和建議,理性思考,認(rèn)真分析,撰寫了發(fā)言提綱。
二、緊扣主題,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子開好民主生活會(huì)的關(guān)鍵
學(xué)校在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,始終緊扣科學(xué)發(fā)展的主題,始終緊密聯(lián)系影響和制約我?茖W(xué)發(fā)展的問(wèn)題,在進(jìn)一步解放思想、形成共識(shí)上下功夫。學(xué)校專門召開了會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,研究梳理召開專題民主生活會(huì)要討論的問(wèn)題,最終形成了幾點(diǎn)共識(shí):
一是進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為:通過(guò)深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)定性和自覺(jué)性,提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的能力,真正把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到學(xué)校的全部工作之中。把辦學(xué)理念、發(fā)展戰(zhàn)略等以科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)一步加以審視,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局。
二是堅(jiān)持以人為本,把人才培養(yǎng)工作作為學(xué)校的根本任務(wù)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為:科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持教育以育人為本、以學(xué)生為主體,辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,全面推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立“待生如子,愛校如家”的理念,把人才培養(yǎng)工作作為學(xué)校的根本任務(wù),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。
三是強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高學(xué)校的'辦學(xué)水平和綜合實(shí)力強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為:學(xué)校要注重內(nèi)涵發(fā)展,要堅(jiān)持質(zhì)量發(fā)展、精細(xì)發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展,要結(jié)合學(xué)校的自身特點(diǎn),正確處理好學(xué)校發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益之間的關(guān)系,切實(shí)把建設(shè)的重點(diǎn)放到提高質(zhì)量上,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),與辦學(xué)資源相匹配,做到規(guī)模與資源的最佳配置,實(shí)現(xiàn)數(shù)量和質(zhì)量的共同發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)中,班子成員結(jié)合各自分管的工作,分別從個(gè)人對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與理解、學(xué)校發(fā)展方向與定位、各自的工作職責(zé)與思路、存在的主要問(wèn)題與對(duì)策認(rèn)真做了個(gè)人發(fā)言深刻分析了存在問(wèn)題,認(rèn)真剖析了主觀原因,各抒己見。個(gè)人發(fā)言之后,成員堅(jiān)持以正面教育為主的原則,以建議式、開放式的方式,互相開展批評(píng)與自我批評(píng)。整個(gè)會(huì)議重在分析問(wèn)題,重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重在明確方向,重在解放思想,體現(xiàn)了民主團(tuán)結(jié)、敢講真話、開誠(chéng)布公、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。
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