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學(xué)會生存作文

時間:2025-04-24 09:08:17 生存 我要投稿

學(xué)會生存作文通用(6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會生存作文6篇,歡迎大家分享。

學(xué)會生存作文通用(6篇)

學(xué)會生存作文 篇1

  “生存”是一個嚴(yán)肅又必要的話題,每個人都要經(jīng)歷生存的考驗,可我們這些被父母溺愛慣了的“小寶貝”又怎樣能經(jīng)得住生存的考驗?zāi)?讓我們來看看發(fā)生在兩個同齡孩子身上的事吧!

  有這樣一個小孩,他生活在富裕的家庭環(huán)境中,不愁吃、不愁穿,連上下學(xué)都要由他的父母開車接送。有一天,他的父母都出差去了,最少也要一星期后才能回來。這可讓他不知所措了。早上,他拿著媽媽給他備好的`零錢來到車站,望著一輛又一輛來來往往的公交車,他卻不知道該上哪輛車。他害怕地把媽媽教他可以問路人的方法也忘了,時間一分一秒飛快的逝去,上學(xué)馬上就要遲到了。“怎么辦呢?”他自言自語道。這時,他看見很多人都一窩蜂地擠向一輛車,他也跟著那些人上了車。他在車上隨著人群的擠靠,在一處他從沒到過的地方下了車。終于,他在茫茫人海中迷了路,還是警察把他送到學(xué)校的。

  都說窮人的孩子早當(dāng)家,另一個孩子表現(xiàn)得就要好得多。

  這個孩子生在農(nóng)村,沒有好看的衣服穿,也沒有像樣的房子住,卻早早的擔(dān)起了家庭的重任。他的父母都去外的打工了,他在家中不僅要照顧生病的奶奶,還要有時間去上學(xué)。在學(xué)校,他沒錢買飯,只能啃窩頭,吃地瓜。雖然繁多的家事把他弱小的身軀壓得直不起來,可他還是勇敢的學(xué)會了生存。

  玉石需要磨練才能展現(xiàn)它的璀璨,真金需要磨練才能綻放它的榮華。作為21世紀(jì)的新一代,作為新世紀(jì)的接班人——我們,應(yīng)該學(xué)會生存。

學(xué)會生存作文 篇2

  學(xué)會生存作文600字

  如果你在野外迷了路怎么辦?

  如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦?

  如果你回家后發(fā)現(xiàn)家人昏迷會怎么辦?

  人生不是一帆風(fēng)順的,會有突如其來的危險。就像上面說的。在這個社會里,生存是一項我們必須要掌握的知識。

  我的父母從來沒有休假過,所以我的周末常常會自己在家里。剛搬家時的一次,我自己呆在家里。一開始沒什么,但不一會兒,門鈴響了。是爸爸?不會的,他很忙不會回家的,爸爸也有鑰匙,按門鈴沒有必要。我鼓起勇氣拿起了聽筒,我說:“喂喂?”聽筒的另一邊一片寂靜,我有點怕,無意間按到了開門的按鈕,糟了!我恨不得殺了自己。我聽到一陣腳步聲,知道有人來了,我回想著原來聽過一個人在家敲門的情形。算了,我就裝作家里面沒有人,不行,萬一他破門而入怎么辦?我小心的搬來個大椅子,一方面堵著門,另一方面因為我要看貓眼夠不到。門外是一個叔叔,手里面拿著什么,不會是兇器吧?我隨手拿了爸爸的一雙大頭皮鞋,準(zhǔn)備在他開門的時候砸暈他,又拿起了電話按了爸爸的電話號碼,手停留在通話鍵上隨時都可以打通電話。

  他剛想敲門,就聽見他的電話響了,電話里面的人跟他說了好多,意思是,電話里面的那個人問他還沒來,他說他好像走錯方向了,我才恍然大悟,我看著他走上樓后,才嘆了一口氣。還好有驚無險。

  生存是必須學(xué)會的一門課,我們要學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境,不同的場合應(yīng)對不同的事件。

  學(xué)會生存作文600字

  春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。

  學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。

  學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

  也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的'心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。

  于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過。

  春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

  夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

  秋季,收獲累累碩果,人們奉獻(xiàn)著生存;

  冬季,冰封的世界里,人們堅強地生存。

  原來,生存的四季那樣美。學(xué)會生存,學(xué)會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,因為——

  冬天既然來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  學(xué)會生存作文600字

  學(xué)會生存這四個字大家應(yīng)該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認(rèn)為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學(xué)習(xí),好好保護自己......讓我來講述一下其中一項----自我保護.

  自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自己.在電視上,能看到一些悲慘的事情,在廣播上,能聽到一些學(xué)生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學(xué),怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當(dāng)場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規(guī)則,使這場悲劇發(fā)生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當(dāng)然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學(xué)習(xí).

  "自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發(fā)生火災(zāi)時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設(shè)想,一定要遵守交通規(guī)則.

  "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自己.

  學(xué)會生存作文600字

  生存,只有經(jīng)歷過無數(shù)次磨礪下,才能學(xué)會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,你才能領(lǐng)會以學(xué)會及生存。如果你從來沒親身經(jīng)歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經(jīng)歷千百次錘打才能練成好武器,只有經(jīng)歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠(yuǎn)不可能教會你如何生存,只有自己親身經(jīng)歷過磨難后,才能領(lǐng)會生存的真正的含義。

  磨難,只能由自己承受,沒人能代替?催@個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔(dān)起了撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。每天上學(xué),都是由姐姐親自送弟弟上學(xué)。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關(guān)上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學(xué),在學(xué)校住宿?墒菦]幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。

  呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學(xué)會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學(xué)了。許多家長可能認(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!上面例子上的弟弟,就是在這種環(huán)境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡!(好像用詞不當(dāng),不過想不出更好的了)。學(xué)業(yè)再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學(xué)習(xí)?相比生活,學(xué)習(xí)顯得微不足道!一個人首先要學(xué)會如何生存!

  我們學(xué)生,首先要學(xué)會生存,只有學(xué)會生存,學(xué)會生活,學(xué)會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學(xué)生的生存能力,而不是學(xué)習(xí)成績!

  學(xué)會生存作文600字

  每個人總得學(xué)會生存,即使一個人也要勇敢活下去.學(xué)了《魯濱孫漂流記》這一課,我知道了無論在什么時候要學(xué)會生存的道理.

  這一課主要講述了魯濱孫在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,他漂流到一座荒蕪人煙的小島上,他戰(zhàn)勝重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救回到英國.是什么力量能使他堅強生活二十八年呢?___是一種強烈的求生欲望,是一種頑強的意志.才使魯濱孫在孤島上生活二十八年的

  他漂流到孤島上以后,他沒有地方住,沒有食物,還不安全.他沒有放棄,他在一塊有,有水源又可以防野獸的地方搭了一座簡陋的帳篷.他還在船上找到了大量的衣物和水源,后來他在島上種下了小麥,還卷養(yǎng)了山羊,吃的難題也解決了.他發(fā)現(xiàn)島上有許多野人時,野人的出現(xiàn)卻沒有嚇倒他,而是勇敢的面對現(xiàn)實,想辦法戰(zhàn)勝困難,他在野人的聚餐中打死兩個野人,救下一個野人,取名叫“星期五”.我要學(xué)習(xí)魯濱孫戰(zhàn)勝困難,永不言棄的精神.

  我們現(xiàn)在所生活的時代,并不一定會像魯濱孫一樣,但是我們的生活并不會一帆風(fēng)順,有時還可能遇到一些危險的事情。我們所遇到的困難和魯濱孫相比起來是渺小的,我在學(xué)習(xí)中,因為一點困難就退縮了.現(xiàn)在我知道:僅僅一次挫折怎么足以使我放棄追求我自己的理想.我要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴自己,一切才剛剛開始.

  今后我要樂觀面對生活,遇到什么困難,都要勇敢面對,學(xué)會生存,學(xué)會獨立生活!

  學(xué)會生存作文600字

  人多不足以依賴,要生存只有靠自己。

  ——題記

  學(xué)會生存?吹竭@幾個字眼,我沉思了許久。生存,就是活著,就是存在。我們應(yīng)該學(xué)會如何好好活在這個世界上。這個題目讓我想到了前幾天在網(wǎng)上無意中看到的一個故事,發(fā)生在美國的真實故事。

  約翰湯姆森是一名18歲的美國學(xué)生,他和他父親住在北達(dá)科他州的一個農(nóng)場里。有一天,他獨自一個人在他父親的農(nóng)場里面干活。期間,一不小心,在冰上滑了一跤,這倒不算什么,可更可怕的事情發(fā)生了——他的衣袖被絞在他正在使用的機器里,兩只手臂當(dāng)場就被機器切斷。

  多么可怕的事情!看到這里,我的心不禁狠狠地顫了一下,為這個18歲的學(xué)生著急。我心想:他難道就只有死路一條了嗎?

  于是,我緊接著往下看。在這迫在眉睫的時刻,他并沒有因此而慌亂,他立馬跑到一個小屋里。你們想想,一個突然間失去雙手的人能跑到遠(yuǎn)離農(nóng)場400米的屋子里,是怎樣的“奇跡”啊!他能忍受著失去雙手的,撕心裂肺的疼痛跑去,是多么堅強!他用嘴咬開門,立馬找到電話,卻沒有手撥號,于是他靈機一動便想到了用筆,把筆含在嘴里來撥電話號碼。他打給了表兄,向他求助。

  在等待的過程中,他為了不讓血白白地流走,又把斷臂伸進(jìn)了浴盆里。直到救護人員來到,他才冷靜地說:“不要忘了把我的手帶上!

  就這樣,他終于被送往了美國明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院,醫(yī)生立即給他動了斷肢再植手術(shù)。

  慶幸的是,手術(shù)非常成功。他在醫(yī)院住了將近一個半月后,便出了院。后來他也恢復(fù)地很好,能繼續(xù)上學(xué)了。

  看完這個故事,我就覺得像歷了一次險,故事完了,心終于也隨之平靜了下來?赐赀@個故事,我想了很多。在這生命攸關(guān)的時刻,約翰能結(jié)合智慧與意志,堅強,獨立,勇敢地與一切作斗爭,不屈不撓。他認(rèn)為,只要還有一線生存的希望,就不應(yīng)該放棄。頓時間,我對這個僅有18歲的男孩肅然起敬。

  約翰的故事給了我們太多啟示,我們確實應(yīng)該學(xué)習(xí)約翰的精神。我們要懂得如何學(xué)會生存,我認(rèn)為,無論是物質(zhì)上的還是精神上的,自身的積累是最重要的。其次,在緊急情況下,要知道如何自救。比如:地震來臨時,我們應(yīng)當(dāng)立即逃到空曠的地方去,以免被砸傷;火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該拿毛巾捂住鼻子,從安全出口逃出;洪水襲擊時,我們最好在屋頂上避災(zāi)……我們應(yīng)該要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,適者生存,隨遇而安,更要能忍受,能變通,能觀察,這些才是最重要的。你看,這位普通青年不正是我們的好榜樣嗎?

  我們都知道,生命只有一次,我們應(yīng)該懂得生命的意義,懂得生存的重要性。讓自己更加熱愛生命,珍惜生命,讓自己在生存中變得更加堅強、勇敢、自尊、自信。

學(xué)會生存作文 篇3

  生存,一個很熟悉的字眼。在我們此刻的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事跡。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護自我。

  遠(yuǎn)的不說,就只說近的。在一個星期天的下午,三個小孩子在沒有給家人打招呼的.狀況下,就私自跑去河邊玩耍,嬉戲。玩著玩著,一個小同學(xué)一不留意被陷在了水中,其他兩位小同學(xué)去救他,但是他們都不會游泳,不但沒有救了他,反而也把自我拉進(jìn)到了水中。結(jié)果,導(dǎo)致溺水而死。

  雖然一些人為此付出了慘重代價,但有些人卻能克服這些危險。

  星期三中午,四個小伙伴在草地上踢足球,結(jié)果足球被踢到了另一片草地,一位同學(xué)去撿,結(jié)果摔倒了,再也爬不起來了,剩下的三位伙伴,看到自我的好朋友摔倒了,便去扶他起來?梢庀氩坏降氖牵拿锇槎嫉乖诹四抢。一旁的一個女生看到了,走過去看了看,發(fā)現(xiàn)那里有一根電線。奧,原先他們是觸電了呀!那位女生頓時想起了老師在課堂上講的話:“木頭,塑料都是絕緣體。”于是,她便用旁邊的一根樹枝挑開了電線,成功的拯救了這四個小伙伴。

  生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學(xué)會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最后的勝利者!

學(xué)會生存作文 篇4

  《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書,書中的主人公魯濱遜是一個機智勇敢的英國小伙,他鐘情于航海,但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海,但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海,反而這個欲望越來越強烈。終于有一天,他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船?墒,結(jié)果是魯濱遜沒有想到的。

  輪船出發(fā)了,可旅程不順利,一開始就遇上了大風(fēng)暴!輪船險些被海浪淹沒了!不過還好,有一艘大輪船經(jīng)過救了船上所有的人,真是虛驚一場啊。

  不幸的是,魯濱遜又上了海盜!但每每都化險為夷,真是太好了。但最后一劫沒能逃過,船翻了,其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后,他又住在一個荒島上,并有了一個新的仆人“星期五”,這個名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田,打谷,做面包……還自己動手做桌椅,碗盆,竹筐……總結(jié)成一句話就是:只有你想不到的,沒有他做不到的。最后,他在孤島上生活了28年之后,魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

  讀完了這本書,我對魯濱遜的機敏和勇敢十分佩服,特別是他那雙“做什么像什么”的.巧手,竟然在沒有任何工具的境況下,自己動手做桌子,椅子,竹筐,衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點,并用羊奶做成了羊奶酪,真是太厲害了,要知道,那時連一塊木板都難做,做這些東西需要多大的毅力和耐心!

  最重要的是,這本書讓我學(xué)會了照顧自己,學(xué)會自立和自理。千萬不要被不幸的命運打到,也別抱怨命運的不公,有時候,你會發(fā)現(xiàn),我們不能相信命運,要相信自己!因為只有相信自己的人,才不會被所謂的命運擺布,才能獲得成功!

  這是一本很好的書,它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們,讓我們一起來閱讀這本書吧!讓我們一起來體會知識的真諦!

學(xué)會生存作文 篇5

  “生存”這個詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會,只有學(xué)會生存的本領(lǐng),才能很好的保護好自己。

  在這個“物競天擇,適者生存”的社會里,只有學(xué)會生存,跟上時代的'變與才能在社會上立足。就像大魚吃小魚一樣,小魚只有保護好自己才能活下來。

  有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會立生存,保護自己。

  那一天,我到老師家去補習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個人走夜路回家。從老師家出來以后,我心驚膽顫,總覺得背后發(fā)涼。

  走進(jìn)森林公園,樹枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的笑聲,居然連平日里生機勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。

  走出公園,來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨的立著,發(fā)出微弱的光亮。這時我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個長長的影子,跟了我一路。

  這時 ,我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒有再跟過來。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。

  在遇到被陌生人跟蹤時,發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來,找到適合自己逃脫的辦法。

  人一定要從小學(xué)會“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護自己。

學(xué)會生存作文 篇6

  人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人假如不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。因此,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!

  6年的回憶,回憶起“人”追趕的.事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……

  那是一個蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對我來說,是如此漫長……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕保趺崔k,我打算停下來,試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來他也停下來,我跑她也跑……頓時,我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我!瘪R上媽媽就給我開了門,把我扶過去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來了……

  經(jīng)過這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會生存,在生活的世界上,不會生存你活著也沒有任何意義!

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