生活中的美作文(通用33篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活中的美作文,歡迎閱讀與收藏。

生活中的美作文 1
生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物之間—“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)!笔澜缟喜⒉蝗鄙倜,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
羅丹有句名言“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少美發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美就在我們身邊,美有很多種,一朵花的美,一件事的美,一片景的美,一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美,這些都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
暑假的時(shí)候媽媽帶著我去廣州,當(dāng)時(shí)我坐在車(chē)上非常激動(dòng),因?yàn)槲衣?tīng)爸爸說(shuō)廣州非常好玩而且有一個(gè)很熱鬧的超市。
到了廣州已經(jīng)是晚上了,我和媽媽就訂了一間房我們到了房間里就睡覺(jué)了。第二天,媽媽說(shuō)帶我去廣州市水上樂(lè)園玩。我們要出發(fā)的時(shí)候,媽媽說(shuō)他要先化妝,在水上樂(lè)園我心想媽媽肯定是很愛(ài)臭美的出去玩都要化妝,化好了妝我們就出發(fā)了到了水上樂(lè)園。媽媽叫我去換游泳衣,我換好了泳裝我就走了一圈,之后我發(fā)現(xiàn)里面有很多既刺激又好玩的東西。我跟媽媽玩都還沒(méi)完就走了,因?yàn)閶寢屌滤?/p>
世界充滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)無(wú)處不在。友愛(ài)、鄰里之愛(ài),社會(huì)之愛(ài),這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美,我們是要付出的,有時(shí)僅僅是一句體諒的話(huà)、有時(shí)是一個(gè)微笑的人遞來(lái)的紙巾、或是無(wú)足輕重的'卻凝聚了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)的一塊錢(qián)……讓我們一起付出愛(ài)建起一分生活中的美。
生活中的美作文 2
東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉(zhuǎn)飄落。側(cè)耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近,仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。
一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影,陸陸續(xù)續(xù)地從不同的街口出發(fā),打破了晨的寧?kù)o。他們奔向的是同一個(gè)地方,那里,一排排整齊的共享單車(chē)正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車(chē)區(qū)里,等待著人們?nèi)バ旭偹氖姑?/p>
不知從什么時(shí)候起,城市里興起了共享單車(chē),顏色是亮亮的橙,大大的車(chē)筐,飛快的.齒輪,車(chē)座可以調(diào)整高度,服務(wù)著每一個(gè)需要幫助的人。
叮!輕輕的一聲響,共享單車(chē)被成功開(kāi)啟,一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,騎上車(chē)子心滿(mǎn)意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑,不約而同地跨上了車(chē)子,向著自己的目的地駛?cè)ァ9蚕韱诬?chē)不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機(jī)掃描車(chē)上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車(chē),微風(fēng)拂過(guò)臉面,疲倦頓時(shí)一掃而空,舒服極了。共享單車(chē),讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。
路邊,時(shí)常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車(chē)停錯(cuò)了位置,總有人善意地提醒對(duì)方;如果有碰倒了旁邊的車(chē),也會(huì)有人把他們扶起來(lái),默默地整理好單車(chē),把車(chē)整齊地排成一排。
共享單車(chē)不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式,也聯(lián)結(jié)了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。
生活中的美作文 3
美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風(fēng)兒吹起柳葉,隨風(fēng)起舞的舞姿,美,當(dāng)然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。
那天,我心情陰?,拿著考差的試卷,心里覺(jué)得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車(chē)。車(chē)上人很少,但車(chē)卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來(lái)越的.覺(jué)得頭非常疼。
車(chē)到了下一站,終于緩緩?fù)O铝耍逸p輕吐了一口氣,可人群都涌上來(lái)了,一直到滿(mǎn)位后,還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說(shuō)分?jǐn)?shù)的事情。突然,在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中,傳來(lái)“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來(lái)是一個(gè)小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺(jué)得惡心,我想:“一場(chǎng)大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來(lái)價(jià)格可不菲啊!還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對(duì)拼命說(shuō)對(duì)不起的阿姨說(shuō):“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿(mǎn)臉歉意的說(shuō):“對(duì)不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我去洗干凈就行了!
這一道風(fēng)景,多美啊!善良的心溫暖生活中的每一個(gè)人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美啊!
美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中,也有美,也有愛(ài),只要你有一顆會(huì)感受愛(ài)和美的心,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)和美的眼,就會(huì)知道,生活原來(lái)是那么漂亮,這么美麗多彩。
生活中的美作文 4
美是什么?沒(méi)不單單指外表上的美麗,更重要的是一個(gè)人內(nèi)在的美。美是一朵花,在我們生活中充滿(mǎn)美得瞬間里悄然綻放,散發(fā)出讓人著迷的幽香。
母親節(jié)那天,我特意用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一大捧康乃馨;丶視r(shí),我一上車(chē)就引來(lái)了全車(chē)人的目光。的確,這束花太美麗了,而且香氣襲人,惹得鄰座的.小妹妹都忍不住想抱一下。我看出了她的心思,于是在下車(chē)前跳了一注送給她,她很開(kāi)心地接受了花,并且露出了愿望被滿(mǎn)足時(shí)愉快的笑容。從她的笑容里,我仿佛嗅到了美之花的香氣,原來(lái),生活中的美如此簡(jiǎn)單,讓我著迷。
而這朵美之花,還曾經(jīng)在樓下的早餐店里開(kāi)放過(guò)。那日,媽媽因?yàn)樵缟弦鲩T(mén),便很早離開(kāi)家,并囑咐我自己買(mǎi)早餐。媽媽一出門(mén),我便又開(kāi)始大睡。等到我起來(lái)時(shí),早已過(guò)了點(diǎn)。我于是急急忙忙收拾好便到樓下的早餐店里點(diǎn)了飯狼吞虎咽起來(lái)。等我吃飽結(jié)帳時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己因著急,不僅忘帶了錢(qián),還忘帶了鑰匙。我尷尬地坐在那,進(jìn)也不是,退也不是,急得面紅耳赤。店里的老板似乎猜出了一二,便微笑著對(duì)我說(shuō):“怎么,沒(méi)帶錢(qián)?沒(méi)關(guān)系,快去上學(xué),下次記得帶來(lái)。”聽(tīng)了老板的話(huà),我心里很感激,頓時(shí),原本簡(jiǎn)陋的小店在我眼中也變得溫馨起來(lái),我仿佛又看到了那多美之花在開(kāi)放。原來(lái),生活中的美如此溫暖,讓我著迷。
這朵美之花,還在我家的電梯間里開(kāi)放過(guò)。一天我正準(zhǔn)備下樓,看到鄰居正捧著一大堆東西走來(lái),我于是打開(kāi)了本關(guān)上的電梯門(mén),并幫著提了幾樣。鄰居對(duì)我露出了善意的微笑,我心里喝了蜜一般甜。原來(lái),生活中的美如此快樂(lè),讓我著迷。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起努力讓美之花在更多瞬間開(kāi)放。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,如此讓人著迷。
生活中的美作文 5
生活中的美,存于你,存于我,存于天地萬(wàn)物——“只要你懂得欣賞,什么都可以成為藝術(shù)。”世界上并不缺少美,只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)物凋零,風(fēng)欺雪壓之時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿(mǎn)人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美。梅花盛開(kāi)的季節(jié),我見(jiàn)到了她,發(fā)現(xiàn)了她的美……
在巴士上,人們都不約而同地對(duì)手哈著氣,試圖想暖和一些。沒(méi)想到,一件意想不到的事發(fā)生了。突然,司機(jī)猛一剎車(chē),“哇”的一聲,讓車(chē)上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原來(lái),那位中年婦女禁受不住吐在了一個(gè)年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姐姐緩緩地回過(guò)頭,我不禁為那位阿姨捏了一把汗?烧l(shuí)也沒(méi)有料到,迎來(lái)的不是一頓狠狠的咒罵,而是姐姐把外面的一層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,您需要坐在通風(fēng)的`位置上,我就要下車(chē),你坐我這兒吧!”“可是,你衣服……”“沒(méi)關(guān)系,回去稍微洗洗就行了!”車(chē)門(mén)開(kāi)了,姐姐下了車(chē),我最后能看見(jiàn)了就是那一抹粉紅的衣角。在那個(gè)寒冷的冬天,姐姐溫暖的話(huà)語(yǔ)和禮貌的舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有純潔高尚的品質(zhì),在她身上,散發(fā)著一種叫做美的清香……
家里面井然有序,窗明幾凈,這是整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是沉靜的美;落落大方,清新自然,這是自信的美;平和灑脫,超然脫俗,這是閑適的美;粗曠豪放,不拘小節(jié),這是大氣的美。美的極致,便是安詳。美是一種毫無(wú)煩憂(yōu)的愉悅,用一種欣賞美的眼光去觀(guān)賞世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有美的印痕。為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活中的美作文 6
美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。
生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車(chē)飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見(jiàn)了。
過(guò)了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開(kāi)?墒,干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車(chē)的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的,真沒(méi)有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的。我心里是這么想,卻沒(méi)有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。
馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話(huà)聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車(chē)尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對(duì)我們非常的'重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。
我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。
生活中的美作文 7
生活中,只要你認(rèn)真觀(guān)察,隨處可見(jiàn)美。比如,清澈見(jiàn)底的小溪;花園里盛開(kāi)著的一朵朵嬌艷的鮮花;藍(lán)天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛,你一定能發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)春季,太陽(yáng)帶著春的`消息照耀著公園里的一棵棵桃樹(shù)。我和一名游客漫步其中,觀(guān)賞著桃花!岸嗝腊!”我贊嘆不已,“可愛(ài)的春天終于來(lái)臨,桃花終于盛開(kāi)了!”
我一邊走,一邊輕細(xì)地?fù)崦欢涮一。湊近鼻子一聞,聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了,使桃花開(kāi)得更嬌艷。我喜歡桃花盛開(kāi)的樣子,要是滿(mǎn)樹(shù)都春意盎然該多好啊!
在這美麗的背后,是誰(shuí)創(chuàng)造了這一切呢?
我輕輕地采下一朵桃花,湊到鼻子前,閉上雙眼,陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)身影,一個(gè)“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰(shuí)?是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹(shù)苗,在他的精心呵護(hù)下,桃樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了桃樹(shù)。冬天到了,園丁又用麻繩為桃樹(shù)做衣服,一圈一圈地纏上去,有了這身衣服,桃樹(shù)就不怕冷了。第二年春天,桃樹(shù)抽枝發(fā)芽,長(zhǎng)綠葉,開(kāi)桃花,給游人們帶去歡悅。到了夏天,桃樹(shù)仿佛也知道知恩圖報(bào),結(jié)了一個(gè)個(gè)青色的桃子,園丁又來(lái)給桃樹(shù)澆水施肥,當(dāng)他看到這一個(gè)個(gè)青色的桃子該有多喜悅!這一切我都能想象。
其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的美作文 8
因?yàn)橄蛲,所以追求美、珍惜美。有時(shí),美麗是短暫的,如同那曇花一現(xiàn),稍縱即逝。我們不妨走進(jìn)五彩的生活去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
美其實(shí)無(wú)處不在。放學(xué)回家,正值下班高峰,那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的車(chē)流中露出一個(gè)臉袋,正展示著它的身份,隨著公交的停車(chē),十多號(hào)人蜂擁而入,卻沒(méi)見(jiàn)一個(gè)是下車(chē)的,默想:唉,我真幸運(yùn),這波恰巧被我給趕上了。車(chē)中悶熱之極,而那張三李四的嘴更是沒(méi)閑著。幾站過(guò)后,空間大了許多,耳根也清靜了。忽然“哇哇!”一聲啼哭讓我覺(jué)得很是好奇,便環(huán)顧了一下,果然,在前排座末,一位母親模樣的婦女正抱著個(gè)天真爛漫的.嬰兒。顯然,我想是那嬰兒剛睡醒吧,他睜著惺松的睡眼,似乎在望著我。我心頭一震,這時(shí)孩子咧開(kāi)了嘴巴,笑得是那樣的甜美,落日的余暉透過(guò)車(chē)窗斜射到孩子的臉上,投射到他那紅撲撲的臉蛋上,顯得更加可愛(ài)。
課間生活也是格外美麗多彩的。在課間,我不善于與同學(xué)交流,但并不影響我對(duì)這美的理解。因?yàn)檫@美只有我領(lǐng)略過(guò),只有我深有體會(huì)。顰蹙間初露端倪,我看到了同學(xué)之間的那種深深的友誼。所以只有我感觸最深刻。
領(lǐng)略美并不只是單純地坐井觀(guān)天,而應(yīng)深入地去尋求美的本質(zhì)。生活是個(gè)舞臺(tái),而我們也只是臺(tái)上的一個(gè)角色,殘酷的事實(shí)讓人無(wú)暇顧及美的存在,但確實(shí)也會(huì)有些“忙里偷閑”的人在學(xué)習(xí)、生活中去領(lǐng)略無(wú)處不在的美。
生活中的美作文 9
成長(zhǎng)的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長(zhǎng)也一樣。缺少了別人的注目,成長(zhǎng)也就變得索然無(wú)味。從一無(wú)所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,回頭看看,感覺(jué)真的很可笑。
走近中學(xué)的大門(mén),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話(huà)早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@!巴辍币央x我們遠(yuǎn)去,這就是成長(zhǎng)吧!
現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來(lái)、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的光榮與尷尬,成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的那些大大小小的.事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無(wú)禮,這都是現(xiàn)在成長(zhǎng)歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見(jiàn)——并不多!
成長(zhǎng),一路走來(lái)一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂(lè);生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒(méi)啥!所以,我們要尋求成長(zhǎng)中的生活,刻畫(huà)成長(zhǎng)中的生活、創(chuàng)造更美的成長(zhǎng)中的生活!
生活中的美作文 10
愛(ài)美之心人人皆有,時(shí)髦更是少男少女的追求。當(dāng)代時(shí)髦風(fēng)吹得可真不小,不僅吹得年輕人心兒飛揚(yáng),就連我家那年過(guò)六旬的奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦。
我的奶奶在鄉(xiāng)村度過(guò)了大半輩子,如今,她來(lái)到城市,一不小心也被時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)吹得“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。起初,我還以為奶奶“傷風(fēng)感冒”了,可又覺(jué)得不像,于是,奶奶成了我視線(xiàn)中的“焦點(diǎn)人物”,經(jīng)過(guò)我觀(guān)察發(fā)現(xiàn),奶奶也開(kāi)始趕時(shí)髦了。
現(xiàn)在不是超科技時(shí)代么?外國(guó)人不是常來(lái)中國(guó)投資么?街上許多人不也是英語(yǔ)脫口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不識(shí)的奶奶居然讓我教她英語(yǔ),其實(shí)我懂得也不是很多,但在奶奶多次強(qiáng)烈要求下我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的.認(rèn)真和我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脫口而出令人羨慕的英語(yǔ)了。
這陣時(shí)髦世紀(jì)風(fēng)還未平息,另一陣時(shí)髦風(fēng)又吹來(lái)了。這次,奶奶上街發(fā)現(xiàn)人人都穿著一藍(lán)一紫的衣服,便也想試穿看看,正好,奶奶買(mǎi)了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像個(gè)孩子一樣,眼睛笑咪成一條縫,站在鏡子前,左照照,右看看,那滑稽的樣子,令人發(fā)笑。
就連一次,我從音樂(lè)老師那兒學(xué)來(lái)一首兒童歌曲,隨便哼哼。奶奶也許是趕時(shí)髦趕過(guò)頭了,還以為又流行什么音樂(lè),便自個(gè)兒學(xué)會(huì)了,走到哪兒都要哼兩句,讓人感到莫名其妙。
這就是我愛(ài)趕時(shí)髦的奶奶,我可愛(ài)、可親,可笑又可敬的奶奶!這都是經(jīng)過(guò)我獨(dú)立認(rèn)真觀(guān)察奶奶的一舉一動(dòng)所得出的結(jié)論。其實(shí),在生活中,在學(xué)習(xí)上,還有許多奧秘、知識(shí)、事物,需要我們認(rèn)真去探索,去發(fā)現(xiàn)!
生活中的美作文 11
美,無(wú)處不在——晨曦時(shí)滿(mǎn)天露珠折射朝霞的光影,中午艷陽(yáng)下點(diǎn)綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林,夕陽(yáng)里來(lái)勢(shì)洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云,還有那忽明忽暗的彩云追月。美,就在那一剎那,淋漓盡致地體現(xiàn)了出來(lái)。
巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風(fēng)殘?jiān)骂A(yù)示著新的一天來(lái)臨了。從遠(yuǎn)處楊柳岸吹來(lái)的曉風(fēng)伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的雞鳴聲,透過(guò)緩緩上升的炊煙,其中又夾雜著大小不一的露珠。當(dāng)高高懸掛在空中的殘?jiān)聺u漸退出不屬于他的舞臺(tái),而清晨的第一縷陽(yáng)光突然迸發(fā)出來(lái)——滿(mǎn)天晶瑩的露珠又將光影折射開(kāi)來(lái),這稍縱即逝的美,將這一切渲染得朦朧而又溫馨!
盛夏,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,不遠(yuǎn)處的山林傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲,顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)葉,照在一些蟬的身上,凸顯出他們清高的一面,難道這不美么?突然,暴風(fēng)雨來(lái)臨,讓人們始料不及,逃也逃不掉,但是當(dāng)你靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),你也能感受到雨的美。
一抹夕陽(yáng)將稻田變得金燦燦的,又為海面灑下了一道道金光,徐徐微風(fēng)輕輕拂過(guò),稻田里的稻隨風(fēng)搖曳,美不勝收;海面上的細(xì)浪來(lái)回翻涌,波光粼粼;燒云欲追趕暮鴉,江海共長(zhǎng)天一色,豈不美哉?
寂靜的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),若是在靜謐的夏夜,就會(huì)有成群的螢火蟲(chóng)在茂盛的.草叢中載歌載舞,閃爍著迷離的光,令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空,為大地灑下溫柔的光。在她的周?chē),一抹七彩的暈,與旁邊幾片追趕著她的彩云,給她增添了幾絲如夢(mèng)如幻的神秘與嬌羞。
夜幕依依不舍地退去,留下一輪殘?jiān),晨曦悄悄入侵,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光來(lái)臨,煥發(fā)出生機(jī),新的一天又來(lái)臨,美,又將重新。法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美,是到處都有的,但是對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)!
生活中的美作文 12
也許你的父母不是大款,但他們都很愛(ài)你;也許你的生活并不富裕,但當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑在你的窗前,都很溫暖;也許你的老師不溫柔,但她們都是為你好。所以如此美好的生活,又有什么好抱怨的呢?
又是補(bǔ)課。走在寬敞的大街上,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。迎面來(lái)了一輛車(chē),我迫不及待的上去了,真舒服啊!一陣清爽的風(fēng)撲面而來(lái)。正是天差地別,我不禁暗道。
找了一個(gè)椅子,直直的坐了下去!敖憬,開(kāi)一下車(chē)窗吧!”站在眼前的,是一位扎著2只羊角辮的小女孩,手中拽著一個(gè)礦泉水瓶。我在那一瞬間,想拒絕,這車(chē)?yán)镉羞@么好的空調(diào),開(kāi)什么窗。我剛剛才逃離了這酷暑難當(dāng)?shù)奶鞖,怎么能就這樣再回去呢,我才不開(kāi)呢。但出于禮貌,我依舊轉(zhuǎn)過(guò)頭,望向車(chē)窗外。這是怎樣一位老人啊,穿著有許多補(bǔ)丁的襯衫,紅的綠的,連原來(lái)的顏色也看不清了,肩上扛著一個(gè)編織袋,里面應(yīng)該是塑料瓶吧!外面的人很多,他正彎著背,蹣跚的'向著這里走來(lái)。
我又看了一眼小女孩,她天真地看著我,眼里流露出無(wú)邪的目光注視著那位老人。我不經(jīng)意間被感動(dòng)了。我急忙接過(guò)他手中的塑料瓶,打開(kāi)窗,一陣熱氣向我襲來(lái),我遞給了那位老人,他急忙感激的向我連說(shuō)這幾句謝謝。
路旁的林陰樹(shù)郁郁蔥蔥,蟬兒齊聲歌唱,它們好像在夸耀這位小姑娘的熱心,又似乎在讓我檢討自己的自私自利吧。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):“美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!”因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
生活中的美作文 13
“美”不僅是壯麗的景色,或美麗的建筑,它僅僅是一個(gè)在美國(guó)以外,而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗!懊馈钡纳,大致可分為兩類(lèi),一類(lèi)為靜美,大多數(shù)人通常更容易找到意見(jiàn);兩個(gè)用于動(dòng)態(tài)美,是行動(dòng)的東西,現(xiàn)場(chǎng)的愉快的形式。
我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過(guò)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然生態(tài)公園中欣賞到的日落,真是我們看了就讓人松弛身心,紓解社會(huì)壓力。雖然不是靜態(tài)美很容易出現(xiàn)就被觀(guān)察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗發(fā)展可以把你所看到的任何其他事物,都變成這樣一種「美」。再舉一個(gè)重要例子,其實(shí)就是這種信息靜態(tài)美,也可以選擇在車(chē)水馬龍的`城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車(chē)子上,看著高樓林立的街道,在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子,只要進(jìn)行仔細(xì)研究觀(guān)察他們看看,其實(shí)這也是作為一種基于靜態(tài)美呀!
什么是動(dòng)態(tài)美?一部動(dòng)畫(huà)也可以看作是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們經(jīng)常在山上看到的鳥(niǎo)兒,當(dāng)它們互相玩耍和追逐時(shí),那種場(chǎng)景就是一種動(dòng)態(tài)美。城市里的動(dòng)態(tài)美,經(jīng)常出現(xiàn)在百貨商店或大商店,擁擠的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,這么多人擠在一起,慢慢地搬到自己想消費(fèi)的商店,用心看,不也是一種美嗎?
只要仔細(xì)觀(guān)察,其實(shí),“美”的生活到處都可以找到,除了美國(guó)是一個(gè)虛幻的對(duì)象,很容易找到,即使是短視的人可以毫不費(fèi)力地發(fā)現(xiàn)美。所以,很多愛(ài)美的觀(guān)察,讓自己好好調(diào)整自己的身心。
生活中的美作文 14
生活中,美無(wú)處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。
一場(chǎng)大雨過(guò)后,城市到處是水,大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動(dòng)翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來(lái)。它一直在努力地張開(kāi)翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來(lái),這時(shí),我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
它還在吃力地震動(dòng)翅膀,呀,它終于飛起來(lái)了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí),我的心像是被凍住一樣,只聽(tīng)“嗒”一聲,它重重地摔了下來(lái),我哭了,那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來(lái),你能行。它好像精疲力盡了,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來(lái),讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它,它突然振動(dòng)了一下翅膀,然后有試著飛起來(lái),我的心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會(huì)很激動(dòng),盡管每一次都會(huì)落下來(lái),可它飛得一次比一次高,總有一次會(huì)飛得成功,不再落下。我的.心緊緊的揪住,我期待它飛起來(lái)那一刻,那一定是最美的風(fēng)景。
那一刻,我驚呆了,它飛起來(lái)了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢(mèng)想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí),我的心像充滿(mǎn)了蜜似的,甜滋滋的,這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對(duì)這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?
這只蝴蝶是最美的,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質(zhì)美麗。美無(wú)處不在,就看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
生活中的美作文 15
暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門(mén)口等待買(mǎi)票進(jìn)場(chǎng)。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門(mén)前衛(wèi)生,門(mén)口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著一袋瓜子不停地在磕,地上一會(huì)就是一片瓜子皮。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過(guò)去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對(duì)著那位阿姨說(shuō):“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”
那位阿姨把身子扭了扭說(shuō):“你的工作不就是掃地的嗎,沒(méi)人扔垃圾,你不就失業(yè)了。”環(huán)衛(wèi)奶奶說(shuō):“這是我的'工作不錯(cuò),但保護(hù)城市干凈整潔是每個(gè)人的責(zé)任。如果大家都能自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,我寧愿下崗;但如果每個(gè)人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美!
這句話(huà)可能刺激到了那位阿姨,只見(jiàn)她蹭的一下從凳子上站起來(lái),一邊把袋中的瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著:“我就扔了怎么著!”她們的行為引起了排隊(duì)買(mǎi)票人的注意,好多人圍了過(guò)去。
這時(shí),一位十來(lái)歲的小女孩從人群中走到她們面前說(shuō):“媽媽亂扔垃圾不對(duì),奶奶我替媽媽撿起來(lái)!闭f(shuō)著就蹲到地上撿起瓜子來(lái)。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說(shuō)著,抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來(lái)。
周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工作沒(méi)有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個(gè)人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的社會(huì)、我們的國(guó)家才會(huì)變得更美好!
生活中的美作文 16
神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧钪械摹馈谀膬耗,我怎么找不到啊?”媽媽不假思索地說(shuō):“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”
于是,我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個(gè)方向看了看,原來(lái)是一位大哥哥喝可樂(lè),可樂(lè)瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂(lè)瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,才是個(gè)好少年。我加快了步伐,撿起可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的婦女,身穿黃衣服,上面寫(xiě)著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的.落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊,世界上的美真多呀!
生活中的美作文 17
在一個(gè)炎熱的下午,街上行人匆匆忙忙的走過(guò)。只聽(tīng)撲通一聲,一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過(guò)往行人對(duì)他視而不見(jiàn),有的.人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長(zhǎng)發(fā)、身著華麗珠寶的貴婦人路過(guò),伸出纖纖玉手拉住剛會(huì)分辨好與壞的孩子,厭惡的說(shuō):“真掃興,剛出門(mén)就遇見(jiàn)這么個(gè)不干凈的東西,真是污了我的眼!闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí),從人群中走出一位衣著樸素的女孩,絲毫不擔(dān)心老爺爺?shù)囊屡K是否會(huì)弄臟她的衣褲,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,并把他送回了家。
在我們?nèi)ふ颐罆r(shí),應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),弘揚(yáng)美德,揭露丑惡。只要每個(gè)人都熱心幫助別人,那么我們這個(gè)世界將會(huì)越來(lái)越美好。用自己的行動(dòng)去感化每一個(gè)人,傳遞美、發(fā)揚(yáng)美、壯大美、保持美、成為美!
生活中的美作文 18
1.作文指導(dǎo):
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng),如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺(jué)
二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義
2.仿說(shuō):
殘疾人的捐款不正向我們呈現(xiàn)愛(ài)之美嗎?
運(yùn)動(dòng)員腳受傷了,卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn),不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?
小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)不正表現(xiàn)了生命之美嗎?
3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽野l(fā)現(xiàn)
4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問(wèn)候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時(shí)的安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,
6. 你關(guān)注過(guò)柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹(shù)有一樹(shù)柔軟如棉潔白如云的'枝條,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,天空中,到處飛舞
總之,生活中的美是我們說(shuō)不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀(guān)察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。
生活中的美作文 19
羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)的品味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。
我發(fā)現(xiàn):上學(xué)的路上,好美!
上學(xué)的路每個(gè)人不知走了多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?
我發(fā)現(xiàn):我身邊的人,好美!
我們的爸爸媽媽是多么的.護(hù)著我們,但誰(shuí)又去體會(huì)到他們,我們成績(jī)不好,誰(shuí)又去想過(guò)他們的感受。
我發(fā)現(xiàn):夜晚的星空,好美!
在夜晚看星空,我覺(jué)得好美。一顆顆星星像一群小娃娃,頑皮的動(dòng)他們的媽媽——月亮,好像給我們講述了一個(gè)童話(huà)。
我發(fā)現(xiàn):平凡的人,好美!
平凡的人好美!一個(gè)老大爺,天天早上早早的來(lái)到大街上,用他的刷子和小桶在清理小廣告,被人問(wèn)他:“這是你的工作?”老大爺卻回答:“不是,只是一個(gè)人應(yīng)該做的!”
美無(wú)處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),你就可以!
生活中的美作文 20
一早起床,就看見(jiàn)書(shū)桌上的魚(yú)缸閃耀著窗外陽(yáng)光的亮影,缸里許許多多身體修長(zhǎng)、尾巴又大的孔雀魚(yú),有的金光閃閃,有的全身烏黑亮麗,池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。
帶頭的魚(yú)兒后面追隨著一大群小魚(yú),姿態(tài)曼妙的游來(lái)游去,彷彿柔軟的'絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。
春天到了,校園的楓樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的新葉,吸引住來(lái)來(lái)往往的訪(fǎng)客駐足,鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)呼朋引伴來(lái)休息、筑巢。下課了,小朋友聚集在樹(shù)下玩耍,嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥(niǎo)兒的喳喳聲,這是春神送給大家的“生命之美”。
上課了,老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對(duì)話(huà),讓我們聽(tīng)課的心情變得輕松自在,個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿(mǎn)足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。
誠(chéng)如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)的:“美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹瓉(lái)只要我們細(xì)心觀(guān)察、品味,生活四周都充滿(mǎn)了“美”,就讓我們來(lái)一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧!
生活中的美作文 21
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。確實(shí)如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美:在公交車(chē)上,到處都擠滿(mǎn)了人。一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶剛上車(chē),馬上有一位年輕的小伙子站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)位置吧! 心靈美:雨中,我看見(jiàn)一位小男孩沒(méi)帶雨傘,他焦急地站在學(xué)校門(mén)口。
平常的美:商店里,商品琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣,還播放著優(yōu)美的音樂(lè)。聽(tīng),那歌聲多美啊!一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒歡快,一會(huì)兒憂(yōu)傷,讓你忍不住想跟著大聲歌唱!公園里,五顏六色爭(zhēng)奇斗艷的花兒,還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花叢旁邊歡聲笑語(yǔ)的人們……這是一幅多美的圖畫(huà)啊!
生活中的美作文 22
生活中何為美,何為丑。衡量美丑,要區(qū)分外表與內(nèi)在,切不可以美的外表掩蓋丑的實(shí)質(zhì),或以丑的外表掩蓋美的實(shí)質(zhì),分不清真正的美和丑。
有的人天生很美,有的人人為變美,天生的'美是自然美,人為的美是雅致美。丑也如此,有的人天生很丑,有的人后來(lái)變丑。
有些美貌者常以自身的美而驕傲,以至于沒(méi)有社會(huì)涵養(yǎng)徒有美的外表,有的甚至是社會(huì)渣滓。美貌既不等于美德,也不等于能力和修養(yǎng),切不可因美貌而自恃,美貌猶如盛夏的水果,是容易腐爛而難以長(zhǎng)期保存的。只有把美的外表和高素質(zhì)的涵養(yǎng)結(jié)合起來(lái),美才會(huì)真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自棄,才能和修養(yǎng) ,同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞,也為美貌者所羨慕。所以,美貌者不必自傲,丑貌者不必自卑。
美貌 ,丑貌 ,最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味,也才能真正領(lǐng)悟美與丑的真諦。
生活中的美作文 23
美麗就在我們身邊。大自然的美是平凡、樸實(shí)、輕松和快樂(lè)的。它非常漂亮。
我已經(jīng)看到了大自然的美,并試圖找到生活中的美。撿垃圾和幫助孩子找到他們的母親是很美好的。
一個(gè)普通的早晨,校園里躺著一張色彩鮮艷的糖紙。許多學(xué)生路過(guò)時(shí)沒(méi)有看到它。就在紙要隨風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)候,鄒振宇拿起鮮艷的`糖紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),我覺(jué)得那張紙也很欣慰!我對(duì)自己說(shuō),“我終于回到了我的家!
一天晚上,我在河邊散步?吹揭粋(gè)小弟弟迷了路,他哭著喊著要媽媽。當(dāng)他只有三四歲的時(shí)候,一個(gè)阿姨突然走過(guò)來(lái),抱起他的弟弟問(wèn)道:"小朋友,你怎么了?"弟弟哭著說(shuō):“我要媽媽?zhuān)乙獘寢。”阿姨呆了一?huì)兒,她應(yīng)該在想:“這個(gè)孩子一定是偶然和他媽媽分開(kāi)的!彼偷艿艽粼谝黄穑钡綃寢寔(lái)找他。
生活中美麗無(wú)處不在,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著它。
生活中的美作文 24
在街道上,垃圾隨處可見(jiàn),但從沒(méi)有人主動(dòng)撿起。而我卻發(fā)現(xiàn)了這樣的人。
有一次,我因?yàn)橛?xùn)練,回家晚了,獨(dú)自一人走在北風(fēng)呼嘯的街道上,突然發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)影子在晃動(dòng)。我走近一看,那人穿著橙色背心,差不多四十出頭,正設(shè)法用鏟子鏟起一塊粘在地上口香糖,落日的余暉將他的`身影拉得老長(zhǎng),這不是清潔叔叔嗎?豆大的汗珠從他布滿(mǎn)皺紋的臉頰上滾落下來(lái)。這時(shí)我真想遞給他一張紙巾,遞上一杯水,使他解渴。
大街上,隨處可見(jiàn)他們的身影,在公共垃圾桶旁,總是能夠看到他們拿著清潔球和抹布在仔細(xì)地擦洗垃圾桶周?chē)呐K物,他們是那么仔細(xì),那么認(rèn)真,仿佛在擦自己家里的一件寶物,連一個(gè)小小的煙頭或是一片小紙屑都足以讓他們停下電動(dòng)車(chē),把紙屑等用夾子夾起來(lái),放進(jìn)自備的垃圾袋。
我們有這樣的舉動(dòng)嗎?應(yīng)該沒(méi)有吧。為了溫州的環(huán)保,我們必須養(yǎng)成不亂丟垃圾、不隨地吐痰的好習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
生活中的美作文 25
美,隨處可見(jiàn),但我卻看見(jiàn)了一個(gè)看起來(lái)很普通的一個(gè)動(dòng)作,卻使人們心中溫暖的心靈美。
那是一個(gè)星期天的.早上,我要坐公共汽車(chē)去姥姥家,我好不容易才找到一個(gè)地方能站一下,公共汽車(chē)就開(kāi)了,過(guò)了一會(huì),一個(gè)年輕的叔叔走上了車(chē),我一看,大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來(lái)看,他大約是在建筑工地上工作,他上來(lái)以后,因?yàn)橛幸粋(gè) 人剛好下車(chē),他便在那座了下來(lái)。
車(chē)開(kāi)了有兩三站,這時(shí),又上來(lái)了一位看上去快80歲的老人。他上公交車(chē)的時(shí)候,因?yàn)槿颂,那些年輕人,好像根本不把老人放在眼里。
老人好不容易才上了車(chē),卻沒(méi)有座位坐,這時(shí)剛好車(chē)開(kāi)了,老人差一點(diǎn)就摔倒了,幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看,正是那位年輕人。接著,他又把老人扶到了他的座位上,讓老人坐下,這時(shí),我心中有一種說(shuō)不出的滋味。我想,這就是生活中的美。
美,無(wú)處不在,但這種美卻是珍貴的。
生活中的美作文 26
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我要感謝我的小伙伴們,是他們?cè)谖矣欣щy時(shí),對(duì)我伸出援助之手。當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),給了我關(guān)愛(ài)和幫助。
記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),老師讓同學(xué)們寫(xiě)課堂作業(yè)。同學(xué)們馬上拿出筆和本子,按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái),教室里安靜極了,連一根針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。而我呢,把書(shū)包翻遍了,也沒(méi)有找到文具盒。心想:糟了,文具盒忘家里了,我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎么辦,寫(xiě)不了課堂作業(yè)了。當(dāng)時(shí),坐在我旁邊的小明看出了我的情況,二話(huà)不說(shuō),拿出一支筆遞給了我,我接過(guò)筆,向他投出感激的目光,開(kāi)始寫(xiě)起課堂作業(yè)。
下課了,我按時(shí)完成了課堂作業(yè)。我對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,今天要不是你借我這只筆,我就完不成作業(yè)了!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是好朋友應(yīng)該做的.事。”
正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的同學(xué),才讓我感覺(jué)到班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,它給予了我關(guān)愛(ài),我也會(huì)回報(bào)它同樣的愛(ài)。
生活中的美作文 27
我們的身邊有許多美,有人美,有景美,有物美……現(xiàn)在,就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美吧!
看!美就在小區(qū)!
前幾天,我們確山迎來(lái)了這幾年最大的一場(chǎng)雪!由于路滑,我們都要走路去上學(xué),一不小心就會(huì)滑倒。前天下午,我和媽媽走路回家,在我家“車(chē)庫(kù)”門(mén)口,我好朋友的爸爸,一個(gè)和我的`爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪,累得氣喘吁吁。
我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,你為什么要鏟雪呢?等雪化了就可以了,不用鏟了。”“不過(guò)是舉手之勞罷了,沒(méi)事也可以鏟鏟雪嘛!”看著他鏟雪的姿勢(shì),我不禁有些慚愧……
看,美就在校園。
上個(gè)星期,因雪下的太大我們停課了。星期一,我來(lái)到校園,哇!我驚呆了!校園的雪都不見(jiàn)了,我一打聽(tīng)才知道,校園的雪被“家委會(huì)”的家長(zhǎng)在星期六、星期鏟走了,這下我們上學(xué)安全多了,家長(zhǎng)們“犧牲”了他們的休息時(shí)間來(lái)鏟雪,我一個(gè)小孩子也可以鏟雪呀!
美,就在我們的身邊。
生活中的美作文 28
生活處處充滿(mǎn)著美麗,美也跟隨著生活
早晨起來(lái)時(shí),睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)從窗外射進(jìn)的兩三方斜斜的太陽(yáng),聽(tīng)見(jiàn)綠樹(shù)上青翠的鳥(niǎo)叫聲,那時(shí),一切都是美好的。穿好衣服,到操場(chǎng)上跑兩圈,呼吸清新的空氣,那時(shí),心很平靜,仿佛,置身于森林中一樣,那種,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的美,只有親身經(jīng)歷過(guò)才感受的到,跑完步后,吃早餐,品嘗著媽媽做的食物,每一口,都是那么的美,吃完早餐后,躺在床上細(xì)細(xì)品讀著一本名著,隨著作者的作品,讀著讀著,仿佛身臨其境了一樣,時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,當(dāng)媽媽叫吃飯時(shí),便起身來(lái)到客廳,吃著午飯,聽(tīng)著媽媽一句句的問(wèn)候,有一種母愛(ài)的美,吃完飯后,跟小伙伴們一起玩耍,一起奔跑
夜幕降臨時(shí),帶著一天的好心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
生活在于美麗,美麗在于生活
生活中的美作文 29
美,在生活中到處有,比如扶老人過(guò)街,幫助殘疾的老人,像雷鋒學(xué)習(xí)……
今天,陽(yáng)光明媚,我準(zhǔn)備出去看看風(fēng)景,吸吸新鮮空氣。我站在大橋上,一陣風(fēng)吹來(lái),格外涼快。我憑欄望去,看見(jiàn)在遠(yuǎn)處有兩個(gè)人,隱隱約約的,忽閃忽現(xiàn)。
我仔細(xì)地看了看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子在路邊彎著腰,干著什么。我踮起腳,想看個(gè)究竟……
我終于看清楚了,原來(lái)是一個(gè)小孩子在路邊扶老人起來(lái)呢!那個(gè)老人應(yīng)該是摔了一跤,或者是絆了一下。我心頭為之一動(dòng),暖暖的,心想:那孩子與我年紀(jì)差不多,但我要向他學(xué)的'地方卻很多很多……
之后,我便離了這座橋,準(zhǔn)備回家。一路上,我心里一直想著剛才的那件事,也想學(xué)他做些舉手之勞的好事。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人走過(guò),把吃過(guò)的香蕉皮扔在了地上。我快步上前,拾起香蕉皮,把它扔進(jìn)了垃圾筒里……
生活中的美作文 30
在我們的生活中,處處都充滿(mǎn)了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.
一個(gè)明朗的下午,我走在北環(huán)路上.看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿(mǎn)了豆大的'汗珠,還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰.
這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了,把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,我自己來(lái)吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒我回家洗手.“說(shuō)完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“這孩子,真懂事.“
其實(shí),只要人與人之間多一份關(guān)懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點(diǎn)袖手旁觀(guān);用愛(ài)心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會(huì)永駐人間.也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.
生活中的美作文 31
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢(qián)的人不算真正的有錢(qián),心靈美才是真正的有錢(qián)。
一天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見(jiàn)一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上,聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō),有沒(méi)有長(zhǎng)眼,真皮的,撞壞了怎么辦!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來(lái),他說(shuō):“呸,萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時(shí),一個(gè)長(zhǎng)的有些難看而且滿(mǎn)臉都是麻子的叔叔來(lái)了,我上下打量了他一下,他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子,他把老人扶起來(lái)了,并打了119,一會(huì),救護(hù)車(chē)來(lái)了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車(chē)?yán)铮策M(jìn)去了他笑了。
這時(shí),我感動(dòng)了,只要心靈美才是真正的.美,真正的有錢(qián)。
生活中的美作文 32
美就在我們身邊,大自然的美是普通的沒(méi)有雕琢的、心曠神怡的美,十分漂亮。
看遍了大自然的'美,嘗試著尋找生活中的美。一次隨手撿垃圾的行動(dòng),幫助小朋友找媽媽等,這都是美。
一個(gè)平常的早晨,有個(gè)亮色的糖紙?zhí)稍谛@里,許許多多同學(xué)走過(guò)都沒(méi)看見(jiàn),就在這張紙快要隨風(fēng)飄起的時(shí)候,鄒鎮(zhèn)宇同學(xué)撿起了這張亮色的糖紙,把它扔進(jìn)了垃圾箱里。這時(shí),我想那張紙也很欣慰吧!心里想:“我終于回到了自己的家了!
有一個(gè)傍晚,我在江邊散步。看見(jiàn)一位小弟弟迷了路,正哭著喊著找媽媽。他大概只有三四歲,這時(shí),一位阿姨突然走過(guò)來(lái),抱起小弟弟問(wèn):“小朋友,你怎么了。”小弟弟哭著說(shuō):“我要媽媽?zhuān)乙獘寢。”阿姨呆了一?huì)兒,她應(yīng)該在想:“這位小朋友一定是不小心和媽媽走散了!北闩阈〉艿艽粼谠,等到小弟弟的媽媽來(lái)找他為止。
生活中的美無(wú)處不在,我們時(shí)刻與美同行。
生活中的美作文 33
在生活中,美是無(wú)處不在的。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地變得五彩繽紛,這一切都是美的創(chuàng)造;一個(gè)孩子在下雨天把自己的傘借給別人,這也是一種美;一棵小草在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng),這種精神也是一種美的`精神……
當(dāng)然,要發(fā)現(xiàn)美,就必須要一雙挖掘沒(méi)的雙手和一雙看見(jiàn)沒(méi)的眼睛。
“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”這是季節(jié)美;“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”這是景物美;“人歸落雁后,思發(fā)在花前”這是鄉(xiāng)情美。
如今社會(huì)壓力繁重,已讓我們身心都變得憔悴不堪,為了減輕自身負(fù)擔(dān),讓我們?cè)诖撕粲,生活中處處有美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)懂得放松自己,為自己打造一個(gè)充滿(mǎn)美的世界。
總之,生活中處處有美,而真正的美就在我們心中。
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