學(xué)校的生活作文15篇(優(yōu))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校的生活作文1
一直以為,學(xué)習(xí)就是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實又快樂的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動聽,整齊。雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的.不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個個都笑嘻嘻的,你爭我時還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍就是堅固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個個都就是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就就是每天八節(jié)課,上課、下課,但就是和同學(xué)在一起的快樂時光卻就是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又就是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點飛到學(xué)校,與同學(xué)們在一起!
學(xué)校的生活作文2
光陰似箭,日月如梭”眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了
我小學(xué)畢業(yè)啦,這應(yīng)該是很高興的事,但是我并不開心。
因為我舍不得我的小學(xué)生活。
我擔(dān)心我上了初中之后可能見不到我的那一幫可愛的同學(xué)。
上初中后要分班,我可能不和他們一個班。那還不是問題,主要是有幾個同學(xué)要校,可能再也見不到他們啦。我最舍不得是我的老師:語文:張洪國、數(shù)學(xué):李欣(候法玲)、英語:李杰、科學(xué):張?zhí)m泉、微機:王曉霞……等還有一些是以前的老師:張曉芳、蔡明英、劉玉芝、崔寧寧……等
在我們畢業(yè)的那一天:我們有的開心有的難過,開心的是終于畢業(yè)了,難過的'是要分別了。我們狂歡,用蛋糕打架把奶油抹在別人的臉上、衣服上。扎氣球、吃西瓜、扔西瓜皮。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運動的身影……
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種知識和做人的本領(lǐng)。
學(xué)校的生活作文3
時光如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,來吉林師范大學(xué)生活已經(jīng)有一個多月了。驀然回首,內(nèi)心百感交集。還記得剛來的時候,對四平和東北一無所知。周圍的一切,于我而言是那樣陌生。來自南方的我,在這片黑土地上,沒有親人,沒有朋友。遇到不順心的事的時候,只能遙望星空獨自承受那份苦處……這時候,是室友和老鄉(xiāng)及時的幫忙讓我擺脫了窘境,很快適應(yīng)了那里的環(huán)境。東北的人很豪爽,也很熱情,他們總是給我這個南方來的小弟帶給方便。真想對所有幫忙過我的那些人說:“同志們,好人吶!”4211的室友:你們就是我的兄弟我住的是八人寢,和一群大三的哥們住一塊兒。起初,我擔(dān)心風(fēng)俗的差異和年級的跨度會讓我和室友們處不好關(guān)系,之后證明我的想法是完全錯誤的,因為他們都很憨厚和真誠,個性容易相處。當(dāng)我遇到困難的時候,他們總會及時給與幫忙;當(dāng)我對一些事情不怎樣了解的時候,他們又總是耐心給我講解。偉哥是我們寢室的老大,十分有才華的一個人。沒事的時候,他總喜歡泡在圖書館,或是躺在寢室安靜地看書。當(dāng)我又不能自己解決的事情的時候,我總是會想到他。有時候,偉哥也主動給我講一些在大學(xué)的為人處世之道。小山炮是計院的,人也挺好的。一開始見他的時候,我以為他不是什么好鳥,純粹就是個沒心沒肺
的人,對什么都不在乎。平日里,他最喜歡說的話就是“哎,再睡會兒”、“玩會兒游戲”。
其實,他也是一個挺有才的人,多次在地區(qū)性乃至全國性計算機及大賽中獲獎。有一天晚上,他告訴我,大學(xué)的四年就應(yīng)如何度過,人生就應(yīng)怎樣才有好處,作為一名準(zhǔn)新聞工作者我又該做些什么。從他的語氣中,我感覺到那是他掏心窩子的話。也就是幾從那天起我改變了對他的看法。還有小崔、豐哥、猴哥、阿力,他們都挺好的.,都是我這輩子難以忘懷的兄弟!親不親,故鄉(xiāng)人俗話說,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪;蛟S,還沒有出過遠門的你,根本就不能夠理解老鄉(xiāng)間那一份親情。在家的時候,我也感覺老鄉(xiāng)其實挺平淡的,沒有太多的感觸。此刻來到了三千里之外的東北,身邊都是陌生的人群,想見到一個老鄉(xiāng)真的很不容易。還記得老鄉(xiāng)會那天,我們坐在一個包間里唱歌、嬉戲,互相用家鄉(xiāng)話拉著家常。聽著那熟悉的鄉(xiāng)音,聊著故鄉(xiāng)那仿佛就在眼前的風(fēng)景,真的很溫馨……那天,我喝了很多酒,很多人都喝了很多酒,那是因為我們高興。我們唱了笑了哭了鬧了,最后還是依依不舍地分別了……一個老鄉(xiāng)告訴我,在他的理解里,老鄉(xiāng)比朋友還親?吹嚼相l(xiāng)就像看到兄弟姐妹一樣!在大學(xué)里,室友和老鄉(xiāng)是我們永遠的財富。和室友處好關(guān)系,多與老鄉(xiāng)交流,將這些感情經(jīng)營得更甜蜜!當(dāng)你感到彷徨無助時,千萬別忘了室友和老鄉(xiāng)!我堅信,在室友和
老鄉(xiāng)的幫忙下,我的人生必將更加輝煌!
學(xué)校的生活作文4
我的校園有美麗的季節(jié)。不管什么季節(jié),都有自己的特點,不信?我給你看看!
春姑娘悄悄走進校園,誰也沒想到她猝不及防,就哭了,也許是有心事。這朵花,曾經(jīng)綻放著笑臉,現(xiàn)在卻因雨水而凋零。繁忙的校園現(xiàn)在已經(jīng)荒蕪了!“咦?學(xué)生呢?”春姑娘不哭了,哈!孩子們又出來了。原來孩子們在玩捉迷藏!
不知不覺間,夏日少女隨著烈日而來。校園中央的大榕樹可以茂盛的生長,就像一把綠色的大傘。樹上所有的柳條都垂了下來。我希望這棵大樹是一個巨人,這樣我們就可以保護我們的學(xué)校!樹下有的'同學(xué)看書,有的下棋,有的在打沙袋!我太開心了。
秋公主穿著長裙走進校園,校園立刻變了,F(xiàn)在可以在樹頂清楚地看到高大茂盛的榕樹。有些落葉被風(fēng)輕輕吹起,就落下來了。有時他們像蝴蝶一樣跳舞,有時他們像鳥一樣飛翔,然后摔倒在地上。我們輕輕踩了一下,有輕微的“吱吱——”聲,像是秋姑娘作曲!很好聽。有的孩子可以調(diào)皮搗蛋!落在地上的葉子被掀了起來,頓時葉子漫天飛舞,好美!
冬天的娃娃一躍而起,把我們所有的學(xué)校都刷成了白色,周圍全是白色!這幅畫可以嗎?但是冬天的娃娃在哭,寒風(fēng)敲打著每一扇學(xué)校的窗戶。放松放松。放學(xué)后,學(xué)校里所有的孩子都從教室里擠了出來,他們的衣服五顏六色,很漂亮。冬天的娃娃喜歡這張漂亮的圖片。它笑了!
我愛我的校園!我愛校園里的每一棵樹和每一片草,但我愛校園一年四季的變化!
學(xué)校的生活作文5
高中三年一晃而過,緊緊張張的學(xué)習(xí)結(jié)束了,在這三年里我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多了道理,感覺過得很充實、快樂、留戀……。
高中畢業(yè)了,我們終于解放了,我們似乎也已經(jīng)長大了,想象著大學(xué)美好的生活,我們感覺自己已經(jīng)徹底解脫了學(xué)習(xí),一切變得輕松快樂、自由自在、心情舒暢……。在高考成績快要出來時,我們的心情又開始變得緊張、焦慮不安,想著自己如果考不上怎么辦,怎么面對父母、親人、老師,還有村里人?我的心情開始變得沉重,只有焦慮著等待成績公布。
在成績公布的那一時刻,我沉重的心情隨高心而消失,因為我考上了,全家人都為我高興。我考上了三本,但考慮到了家里經(jīng)濟問題,我報了大專,在心里我很高興也很內(nèi)疚,慶喜自己能考上大學(xué),內(nèi)疚自己沒能考上一本、二本重點院校,減輕父母的負擔(dān)。
我想回去補習(xí),但是在老師和父母的鼓勵下,我決定去上學(xué),不管將來如何。對大學(xué)滿懷希望和憧憬的我,告別了自己的家鄉(xiāng),帶著父母、親人、老師、朋友的鼓勵和祝福,高興而又留戀的上路。
在火車上,我想象著美好的大學(xué)生活,同時也想念著家鄉(xiāng),不知不覺遠離自己的家鄉(xiāng)親人,來到這個陌生的城市西安,幸好不是離得很遠,還有比我離得遠的同學(xué)。因為父母沒出過遠門,所以是我姨夫送我來學(xué)校,剛來到這里感覺很陌生,自己連東南西北都分不清楚了。
由于早來了一天,學(xué)校沒有來接待我倆,我和姨夫只好自己打車過來,一走進大學(xué)校園,眼前的環(huán)境讓我大吃一驚,真是比我想象的截然不同,簡直是兩個世界,也許是我把大學(xué)的環(huán)境想象的太美好了吧!對于一個從沒有見過世面的.我來說,能來到著了的確不容易,來到學(xué)校沒有安排住宿和食物,我有些失望,我們只有自己解決吃住了。那天晚上我不知為什么睡不著覺,對學(xué)校沒有抱多大的希望,整整熬了一夜。
第二天我給家里面打電話,說學(xué)校不好,我不想上了,我想回去補習(xí),可是媽媽對我說,不管學(xué)校換進咋樣,你還是去上完學(xué),我和爸都不會怪你,在說今年不惜費又貴,你的幾個沒考上的同學(xué)都去打工了,媽媽希望你能上完學(xué)業(yè)。聽了媽媽的話,我放棄了補習(xí)的念頭,我也想明白了,如果去補習(xí),能保證自己就能考上一本嗎?為了不讓在父母操心,我決定去上學(xué),不管將來如何,我想我必須重新開始努力,這可能是我人生的開始。
學(xué)校開始報名了,陸陸續(xù)續(xù)來了許多新生,學(xué)校似乎又不像剛來是那樣冷清了,感覺又充滿了校園的生氣。在宿舍里,同學(xué)們也很友好,大家都想問候,感覺很親切也很快樂。
報名結(jié)束了,在新的班級體里,我們都做了自我介紹,大家都很陌生,感覺有點不適應(yīng),但沒事,以后慢慢會認識的。在開學(xué)典禮上,領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我又重新開始振作,讓我知道了從起點要開始努力了,我想我會走向美好的彼岸之后,我們開始了為期十三天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)期間盡管很累,但過得很充實也很快樂,我認識了很多同學(xué),不再感覺那么孤單了,因為在家鄉(xiāng)是一直說的是方言,到了這里跟同學(xué)交流時必須說普通話,我還正有些不會說了,但是我還是慢慢的用普通話跟他們交流,一起聊天交友。
軍訓(xùn)的艱苦,困難的壞境,能磨練一個人的意志,我開始慢慢適應(yīng)了這里的環(huán)境和人,也不再那么想家了,但是由于自己的內(nèi)向,我很難與他們交流,我想我應(yīng)該努力奮斗,多和同學(xué)們交流,提高自己的語言表達能力和人際交往能力,我感覺自己還沒有真正成長起來,還有很多事我沒有經(jīng)歷過也不懂,我應(yīng)該是這讀懂人生這本書,這本書在自己心里,只有自己去經(jīng)歷去體會,才會真正讀懂這本書的含義。軍訓(xùn)期間,同學(xué)們?nèi)矶际悄嗨M管很累,但同學(xué)們臉上個個都洋溢出了喜悅的心情,同學(xué)們個個都很努力勇敢堅強。
軍訓(xùn)結(jié)束了,至今我還留戀那段軍訓(xùn)的時光,他讓我學(xué)會了在生活中要學(xué)會堅強、堅持,要學(xué)會笑對人生,不管做任何事都要有毅力,永不放棄,因為有苦才有甜,有舍才有得,這次軍訓(xùn)深深的激勵著我們向前前進,正像標(biāo)語一樣:軍訓(xùn)一陣子,收益一輩子。軍訓(xùn)結(jié)束了,緊接著引來了同學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,剛上課時,才知道大學(xué)的課程是這樣的,剛開始有些不適應(yīng),來到大學(xué)感覺沒有像高中那樣繁重累了,更多的時間有自己來支配,比高中輕松多了,但剛開始的專業(yè)課程我不想聽了。
經(jīng)過一周的上課,我感覺很空虛,生么也沒規(guī)律了,生活一下子沒有了高中那樣緊張了,在大學(xué)里要靠自己,自己要要求自己,自己要主動去學(xué)習(xí)了,我想不能再這樣下去了,要充分利用時間,是自己的每天都過得充實,開始自己約束自己,凡事靠自己,不再想著倚賴,認真聽每一節(jié)課,讓自己的生活更加豐富多彩。感覺過得還算充實,但還是不太滿意,時間一晃而過,到了十一長假期間了,因為家遠所以我沒有回家,在這八天的時間里,每天除了打會乒乓球、籃球外,我還借了幾本書,每天會看看書,要學(xué)會充實自己,既然花了父母的錢,我們就用該好好學(xué)習(xí),盡管自己很差,但只要你去努力了,我想人生會改變的,不管將來如何,至少我們現(xiàn)在利用這時光努力奮斗。
好的開頭是成功的一半,所以我們要堅持、堅持、再堅持,努力、努力、再努力,讓每天過。
學(xué)校的生活作文6
上六年級了,再也沒有以前那么自由了。
好不容易挨到課外活動,玩點什么呢?幾秒鐘的商量,決定玩“老鷹抓小雞”。
小麗當(dāng)迅猛的“老鷹”,小丁當(dāng)偉大的“雞媽媽”!百u米了!買米!一元錢一碗......”“老鷹”開始叫賣了!半u媽媽”帶著“雞寶寶”來買米。調(diào)皮的雞寶寶吃完了米就把“老鷹”的碗摔碎了。一連三次,“老鷹”都忍氣吞聲,直到第四次,“小雞”的.“死期”到了!袄销棥睆堥_“翅膀”,撲向“小雞”,任憑“雞媽媽”的保護,小雞還是接二連三地“被捕”!袄销棥辟M了九牛二虎之力,終于,全“雞”覆滅。這時,“老鷹”開始“煮雞”。
正當(dāng)我們玩得開心時,老師把我們揪了回去!老師站在講臺上,板著臉,說:“都是六年級的老大哥老大姐了!上課不專心聽講,下課居然為了玩那些小兒科的游戲都聽不見上課的鈴聲!丟臉!從今以后不許再玩那些小兒科的游戲了!多看看書、多練練寫作、互相交流一下英語單詞!”大家就好像是從高山上跌了下來,喪失信心。
“給我!”“給我!”“傳球!”“快!”瞧!又來了新花樣。
操場離教室太遠了,大家干脆在教室前打籃球,把大樹定為“欄”。
爭球正在高潮之際,老師突然出現(xiàn)在大樹下,球直沖老師飛來。膽小的同學(xué)閉上了眼睛,膽大的同學(xué)都瞪圓了眼睛。突然,老師......
學(xué)校的生活作文7
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專心書寫的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
每一次課堂學(xué)習(xí)都令我難忘,只要你站起來回答了一個問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業(yè)書寫認真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學(xué)?,同學(xué)們在開火車讀詞;同學(xué)們在爭當(dāng)建筑師擺圖形;同學(xué)們在用英語演課本劇同學(xué)們熱情高漲。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在愉快的學(xué)習(xí)中。這樣的課堂學(xué)習(xí)你能忘記嗎?
我們的課余生活也同樣令人難忘。哈哈哈!我們班又在做游戲——畫嘴巴。黎中昊同學(xué),你先來畫吧!黎中昊走上講臺,老師用絲巾蒙住了他的眼睛,并拉著他的手轉(zhuǎn)了一圈。他準(zhǔn)備畫了,這時,有的同學(xué)喊:黎中昊,畫左邊!畫左邊!又有的'同學(xué)喊:黎中昊,畫右邊!畫右邊!只見黎中昊左比比,右比比,最后把嘴巴畫到下巴下面去了。同學(xué)們哈哈大笑起來。接著,老師又叫李潔上講臺畫。只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結(jié)果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落里,急得她一個勁兒地說:怎么回事?黑板難道飛了嗎?同學(xué)們笑得前仰后合。鐘煒琪,你來畫。老師又開始點將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準(zhǔn),不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時,班上響起了熱烈的掌聲這樣的校園,我怎能不記?
下課時,操場上同學(xué)們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時時響在我耳邊。
我難忘我的校園生活!在這里,有我成長的足跡;在這里,有我快樂的童年。這里的生活,令我終生
學(xué)校的生活作文8
家,家庭,大家庭。
我們生活的學(xué)校,就是一個大家庭。那一件小事在我眼中,成了令我至今難忘的大事。
我還清楚的記得:
星期一清晨,當(dāng)出操音樂響起時,我不禁拍了一下腦袋——呀!紅領(lǐng)巾忘拿了?天哪!我都不敢想象,當(dāng)五星紅旗升起來的那一刻,就我一個人沒戴紅領(lǐng)巾。!怎么辦哪!這回肯定完了,不僅會被老師批評,還在全校師生的面前丟臉。唉!怎么辦啊?完蛋了!
正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻走投無路時,一句話改變了我:“吳瑛,你沒有紅領(lǐng)巾嗎,我借你吧!蔽姨痤^時,竟看見了屠家瑜的面孔。我和屠家瑜的接觸不是很多,沒想到……我一感動,就語塞起來:“額……我……”“不用謝的!蓖兰诣ひ徽Z直中我心頭。
說罷,屠家瑜走了,我卻呆呆地站在那兒。
屠家瑜,是你讓我懂得不是好朋友也可以有愛。謝謝你的樂于助人!謝謝你的舉手之勞!謝謝了!
就是這么小的一件事,別人都搖搖手,說沒有。但她卻給了我一個大大的.笑容。這笑容背后,就是——愛!
愛,是無私的,是發(fā)自內(nèi)心的,是不向你索取任何東西的。是純潔的,是神圣而不可侵犯的,是無意間觸動了你心坎上的那個店,使你熱淚盈眶的。
這就是愛。
而屠家瑜,就讓我心坎上的那個店瞬間爆發(fā)了!
學(xué)校的生活作文9
天色剛亮,就能夠看到校園里有人在樹陰中讀外語了,那種專注的樣貌,讓行人都放輕了步子,怕打擾了他們。找個座位坐下來,掏出課本,一天的大學(xué)生活拉開了序幕。
漸漸路上的行人多了,打破了校園的寧靜,快到上課的時間了,和同學(xué)邊聊著昨晚的球賽,邊走向教室。課堂上很快就沉浸到老師精彩的講課中去,思緒跟著老師在飛揚,年邁的教授臉上透著青春的'光彩。
下午放學(xué)后的時光是最難忘的,這是自己能夠分配的時間了,能夠去上網(wǎng),約會,聚餐,等等,同時也是各種活動舉辦的時間,從文體館傳來喝彩的聲音,足球場上一群學(xué)生在踢球,還有幾個小女生在喊著加油……
不知不覺度過了兩年的大學(xué)生活了,這兩年中真的是酸甜苦辣都有。不管怎樣樣,我們都在一天天的長大,成熟,一步一步向著自己的夢想前進著。
學(xué)校的生活作文10
他們說在遇到一些事情的時候,很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是說天熱的時候要靜下心來,心靜自然涼的'道理?墒俏覀儏s未必都能夠懂得,也都能夠做到。
一般我們這里的學(xué)校里面,不管是教室還是宿舍里都是沒有空調(diào)的。頂多有個風(fēng)扇還轉(zhuǎn)兩天就不轉(zhuǎn)了。
有的同學(xué)就說了,為什么我們大家不用寫個聯(lián)名信,在學(xué)校里申請個空調(diào)呢?
然后又有同學(xué)說了你以為呢,寫個聯(lián)名信,申請的話,就一定能來嗎?錢又不是說變就能變出來的羊毛出在羊身上,沒有錢的話,學(xué)校里從哪里弄空調(diào)呢?
更何況現(xiàn)在的我們又不是什么義務(wù)教育了,我們的學(xué)費每一個本子的錢都是自己拿的。
包括宿舍里的每一個板凳衣櫥,衣柜。
全都是自己掏錢買來的,等到畢業(yè)之后都有權(quán)利可以帶回家,但是那么遠,誰愿意帶回家呢?所以都當(dāng)二手便宜賤賣了。
學(xué)校的生活作文11
我的學(xué)校生活像面團一樣無味??在學(xué)校,每天過著3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課。現(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團一樣無色??上了初中,背上的負擔(dān)多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到
以前的美妙的'歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學(xué)習(xí)就要勞逸結(jié)合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!我的學(xué)校生活像面團一樣變形??學(xué)校生活總是神不可測,說不定這堂
課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那么,老師便會有n種猜測,直到說到你臉為止。犯個小錯誤
老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來只有種田哦。在我的人生字典里快樂、甜蜜早已消失,修訂后的字典里有的只是苦澀、傷心。
我們的快樂在哪里?5年之后,答案揭曉哦!
學(xué)校的生活作文12
寒假里,我閱讀了一本好書——《窗邊的小豆豆》。我十分敬佩故事中小林校長的教育方式,在如此特殊的環(huán)境里,輕松愉快之余,每個孩子都能愛上讀書、愛上學(xué)習(xí),并懂得許多為人處世之道。好令人向往的學(xué)校生活啊!
小林校長用了什么妙招呢?他對孩子們尊重、支持并給予無微不至的關(guān)愛,他甚至專門為身有殘疾的孩子舉辦了一場特殊的運動會,由他特別設(shè)計的規(guī)則令這些孩子找回了自尊和自信。在這方面,他還有一招,讓孩子們不穿泳衣也可以去游泳,無論是身患小兒麻痹癥的孩子,還是身體極為矮小的孩子,當(dāng)大家都光著身子玩耍的高興時,這些身體有障礙的孩子對自己身體的羞恥感就不知不覺的消失了,同時自卑意識也被拋到九霄云外了。孩子們見到小林校長不是拘謹畏懼,而是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。作為一名小學(xué)生,我看到這里,既感到稀奇,又覺得羨慕,多希望我們身邊也能有這些各具特色的活動!
更令我向往的是,我們所在的常規(guī)小學(xué)都是按照課程表上課,一周一周次序不變,一上就是一年,而巴學(xué)園卻是老師將一天的課程內(nèi)容全寫在黑板上,學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)順序,遇到疑惑就隨時請教老師,老師給予釋疑解惑。孩子們養(yǎng)成了自我獨立學(xué)習(xí)、互不干擾的好習(xí)慣。孩子們?nèi)绻衔缈炭嘤霉α,下午就可以出去散步、做游戲,自由支配時間!而在我們身邊的大多數(shù)學(xué)校里這是無法想象的,孩子們只能按部就班,一堂課一堂課的上下來。巴學(xué)園的教室更具吸引力,竟然是電車教室,小豆豆和同學(xué)們坐在這沒有輪子的舊電車上,簡直是一邊學(xué)習(xí),一邊旅行!這真像我千思萬想的夢幻童話世界啊。學(xué)習(xí)環(huán)境還能如此的享受,如此的令人不想離開,又怎么會忍心缺課呢!
在這樣的學(xué)校環(huán)境里,孩子們真正能體會做事、做人的道理。許多在人眼中的.問題孩子到了巴學(xué)園都被小林校長特殊的教育方式給感化了,重新走入正軌,快樂成長。我也被深深的觸動了,為了這樣一位能如此了解孩子們內(nèi)心世界的好校長,為了這樣的學(xué)校生活!
我們在雪宮小學(xué)讀書,我們的學(xué)校在素質(zhì)教育方面走在了同類學(xué)校的前列,陽光大課間、社團活動、書香班級評比等極大的豐富了我們的學(xué)校生活,我們也盼望著學(xué)校能更多的傾聽我們的心聲,為我們提供更多寓教于樂的學(xué)習(xí)形式,讓我們孩子們更多一份快樂,更多一份收獲,令雪宮小學(xué)也人人向往!
學(xué)校的生活作文13
最近,我們班借閱了新的圖書——《笨狼的學(xué)校生活》,笨狼是誰?他很笨嗎?它在學(xué)校發(fā)生了什么事情呢?這些千奇百怪的問題出現(xiàn)在我的腦海里,讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字。一拿到書,我就愛不釋手,它成為了我形影不離的“好朋友”。
笨狼是個積極、樂于助人、活潑可愛的小狼。說到這兒,我的.腦海里又浮現(xiàn)出在動物學(xué)校出現(xiàn)的那精彩的畫面內(nèi)容——笨狼很樂于助人,但有時卻沒有主見,不知道該說不該說,讀后感《讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字》。有一次,上體育課跑步時,貓小花不小心摔了一跤,女孩子臉皮薄,不愿意被同學(xué)看見。可是,這一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看見了,他朝著鵝太太跑去,嘴里還不停的喊著:“貓小花摔跤啦!”這回,整個森林學(xué)校的同學(xué)都知道了貓小花摔跤了,有的捂著嘴笑,有的開懷大笑。搞得貓小花十分尷尬。因此,嬌氣的貓小花再也不理笨狼了;有一次上音樂課,有著音樂天賦的棕小熊竟然忘記帶音樂書,笨狼主動把音樂書借給棕小熊,想和他一起看書?墒,棕小熊和笨狼之間還做著聰明兔,霸道自私的棕小熊搶過音樂書,自己獨自一人看了起來。笨狼并沒有斤斤計較,他和聰明兔一起和看了一本音樂書。下課了,笨狼要要回自己的音樂書,可是,棕小熊卻說這是他的,因此,他們吵得不可開交。最終,鵝太太解決了這個問題,替笨狼討回了一個清白,為笨狼要回了屬于他自己的音樂書......
笨狼是笨,但笨的可愛,笨的可笑。森林學(xué)校有了笨狼這個學(xué)生,這個學(xué)校里增添了許許多多的生趣。
學(xué)校的生活作文14
光陰似箭,日月如梳。 轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名小學(xué)生了,幼兒園、小學(xué)的童真已成為我的回憶中......
現(xiàn)在我雖然不是一個很有突出的學(xué)生,但是美好的校園哺育著我健康地成長!沒有辜負父母與學(xué)校、老師、社會對我期望。我雖然是出生于一個普通的工人家庭里,父母對我寵愛有加,他們不但對我的起居飲食,無眉不致;而且對我的教育成長,是不惜代價,想方設(shè)法,都要把我安排入較好、較為規(guī)范的幼兒園、學(xué)校里就讀。
在模模糊糊的幼年記憶中、教我的可愛幼師,真是多么的可愛、多么的敬佩。記得我在托兒所轉(zhuǎn)入幼兒園的時候,我比其他的小朋友長得特別小。初時經(jīng)常遇到被大個子的小朋友嚇我,時時都要幼師來保護。有時幼師總會走開的時候,大個子的小朋友就來嚇我了。那時雖然我年幾雖小,但我都很有自尊 ,極不愿意入幼園;有時在午睡時還在偷偷地哭,心想:“我愿意在托兒所,不想入幼兒園了!焙髞砦业那闆r被我的幼師發(fā)現(xiàn)了,幼師對我好象對大姐姐般的教導(dǎo),幼師教我說:“由于你的個子在班小朋友中是較為小的,加上又是新升上來,在小朋友里面還沒有建立友好的關(guān)系,你好的一面又未向小朋友展示,只要你日后認真地學(xué)習(xí),在各方面的知識也不比大個子的小朋友落后。那大個子的小朋友以后保正不會再嚇你!
當(dāng)時我也很聽話、很認真的聽幼師的課,不管是那種的課堂,我也極之認真的去聽好,做好,在每周的評比中,我都評為五星的好孩子。從此以后再也沒有大個子的小朋友嚇我了,我還成了他們的好友。每天都極之開心地返幼兒園上課。在幼兒園里學(xué)到了很多很多的知識,為升上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。雖然是有好的幼兒基礎(chǔ),但當(dāng)我上小學(xué)的時候,父母擇校時,一點卻不馬虎,為我選擇一所區(qū)級的重點小學(xué)就讀。
好的`學(xué)校,自然要求也高,與幼兒園要求相比真是完全不同,隨著年齡增長,及學(xué)習(xí)環(huán)境的變遷。我也覺得自己慢慢地成熟起來,特別上了小學(xué)的高年級。自己感覺到學(xué)習(xí)的壓力極大,有很多的地方都感到力不從心,有時覺得很煩惱,每當(dāng)我的煩惱出現(xiàn),總是瞞不過教我的班主任老師楊老師,她很有方法來教導(dǎo)我健康地成長,她由小五至小六小學(xué)畢業(yè)連任我班的主任。楊老師她是我的好老師,有時我覺得她是我的好媽媽、好朋友。
她不但對我們學(xué)習(xí)上無比關(guān)心,而且在生活上,在言、行、舉、動,習(xí)慣都極之關(guān)心。記得我班在小五的時候,學(xué)校突然把我們的數(shù)學(xué)老師換了,新的數(shù)學(xué)老師來上課的時候,雖然教室里是靜悄悄地,但同學(xué)的心不是在專心聽新的數(shù)學(xué)老師講課,結(jié)果全班的數(shù)學(xué)成績急速下降。那時我們每個同學(xué)都非常擔(dān)心,那新教我們的數(shù)學(xué)老師也束手無策,那校長當(dāng)然問責(zé)。當(dāng)時我們?nèi)嗤瑢W(xué)只有向校長保證,下次考好些,但沒有心中的把握,由于我們自己也不知問題出在那里。只有我們的班主任楊老師她早有預(yù)感,她是這樣教導(dǎo)我們的,她說:“各位同學(xué),今次數(shù)學(xué)全班考差了,你們有什么感想?”全班同學(xué)不約而同地說:“我們不想換新的數(shù)學(xué)老師教!”那時我們的班主任不但沒有責(zé)怪我們,反而表揚我們說:“你們回答得好,你們很團結(jié),團結(jié)就是力量,那為什么你們?nèi)嘤袔资畟同學(xué)都能這樣的團結(jié),偏偏就不能團結(jié)我們新的數(shù)學(xué)教師呢?”“楊老師我們明白了!比嗟耐瑢W(xué)異口同聲地回答了楊老師,從此以后我們在上數(shù)學(xué)課的時候消除了對新的數(shù)學(xué)教師的心理障礙,個個都專心去聽用心去讀,不懂就問,不久我 班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績就均勻地趕上了。因我有我的好母校哺育,有我的好老師教導(dǎo),我在童年的小學(xué)過程中,還得到了母校的認同,在德、智、體各方面都能健康地成長。
芝麻開花節(jié)節(jié)高,童年的回憶雖然是美好的,而是過去了,我真好運,現(xiàn)在我即將考進高一級的學(xué)校就讀,但我對現(xiàn)在的學(xué)校卻更加的留戀。今后我不管在哪里上初中,我會把握時機,處處從嚴要求自己,使自己在新的校園里生得更旺盛,更健康的成長!
學(xué)校的生活作文15
辦公室,死一般的沉寂。
“你們反思好了嗎?”老班平靜的聲音從下面?zhèn)鱽怼?/p>
8個宿舍伙伴看著坐在那里工作的老班,想都沒想,點了點頭。
“你們知道這是不對的.了吧?還犯嗎?”
我們想都沒想,搖了搖頭。
老班突然站了起來,說道:“現(xiàn)在不是講求人人平等嘛,我跟你們一塊站,要學(xué)會堅持,學(xué)會反思,學(xué)會思考……”
我們想都沒想,點了點頭。
“哎呀,這是個好東西!崩习嗄贸鲆桓⊥却值淖雷印皻堉,“嘭”一下放在桌上。“看到了嗎,我放在這兒了——哎,對了,咱們來玩站軍姿的游戲吧,不是剛軍訓(xùn)了嗎?來,挺胸、抬頭、收腹、提臀!”
我們在心里罵了一聲,想都沒想,點了點頭,動了動身子。
“哈哈,這下我就不跟你們平等了。”老班猥瑣的笑了笑,坐下了……“你們沒意見吧?”說完,老班便忙起自己的事情了。
我們在幻想中用眼神鞭撻著老班,卻想都沒想,點了點頭……
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