心底的聲音作文15篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的心底的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心底的聲音作文1
蟬鳴聲是在夏天出現(xiàn)的,每次出現(xiàn)都讓人感到煩躁,但我并不覺(jué)得。
蟬鳴聲是夏天的代表,蟬一年也只能出來(lái)一次,就在夏天。本來(lái)夏天就已經(jīng)熱的煩躁了,加上了蟬鳴,更是火上澆油。
那年夏天的蟬鳴比哪一年的都聒噪,在如此煩悶的天氣里,母親的嘮叨也如同蟬鳴般“聒噪”!霸趺闯鲞@么多汗?快擦擦!薄按笙奶炀鸵嗪人!薄皠e玩這么多手機(jī),休息一下!薄斑有看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下!薄叭ズ煤脤W(xué)習(xí)!薄@樣的聲音幾乎每天都會(huì)重復(fù),讓人聽(tīng)得耳朵都起了繭。
“哎呀,知道了,知道了,你怎么跟外面的船一樣枯燥!蔽覜](méi)好氣的回答母親,可母親也不管,依舊沒(méi)完沒(méi)了的一遍又一遍提醒我。如同蟬鳴,沒(méi)辦法讓他停下。
但我也知道那一句句像陳明一樣枯燥的聲音都是一分分對(duì)無(wú)盡的愛(ài)。“多吃點(diǎn)水果,我給你削!眿寢層珠_(kāi)始叮囑,在一旁仔細(xì)的削著蘋(píng)果。“!”一聲驚呼傳過(guò)來(lái),“怎么了怎么了?”我急忙跑到媽媽身邊。鮮紅的血流了出來(lái),畫(huà)出了一道不大不小,一般淺的口子!澳阍趺催@么不小心,多大個(gè)人了還能弄傷自己?”我心疼的邊找創(chuàng)可貼邊嘮叨媽媽?zhuān)澳悄阕约河植怀运铱隙ㄒo你準(zhǔn)備好啊,你還說(shuō)我嘮叨你明明更聒噪!蔽覠o(wú)奈的笑出了聲。
如今我因?yàn)樽∷廾恐苤荒芑匾淮渭,那嘮叨的'聲音也很少能聽(tīng)到了。卻一直留在我心底。
每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴聒噪的聲音時(shí),內(nèi)心的聲音便會(huì)再一次的響起,腦海中浮現(xiàn)出母親的樣子。后來(lái)我便再也不覺(jué)得蟬鳴聲很枯燥了,因?yàn)槟鞘窍奶飒?dú)有的聲音,也是媽媽對(duì)我獨(dú)有的愛(ài)的聲音。
等我再次回到家時(shí),熟悉的聲音又傳來(lái)與窗外梧桐樹(shù)上蟬的聲音重合,那是媽媽的聲音,是留在心底的聲音……
心底的聲音作文2
輕倚窗,微微小盹,陽(yáng)光透過(guò)窗灑落在我的身上。此時(shí),陽(yáng)光正好。非常燦爛。
陽(yáng)光似海綿般軟綿綿籠罩著我,我突然偶然間,耳朵里有不可捉摸的聲響,溫柔細(xì)膩的,又是洪亮振奮的,像樹(shù)葉飄落的滑動(dòng)聲,像教室里同學(xué)們的打鬧聲,像操場(chǎng)上同伴們跑動(dòng)的腳步聲……突然,幾句話似有極大的魔法似的,喚醒了我。沒(méi)錯(cuò),那幾句是經(jīng)典的.方言。
小學(xué)時(shí)代的我們總是那么繁忙,只顧低頭學(xué)習(xí),不與同學(xué)低語(yǔ)幾句,也不聊聊天。有時(shí)問(wèn)幾道題目,也是用標(biāo)準(zhǔn)的普通話問(wèn)。默默地,我感覺(jué)這其中缺少了什么,突然,出門(mén)望吧!
騎腳踏車(chē),悠悠閑逛。大街上繁華的景象,文明的用詞,燦爛的笑容遮住了我的雙眼。不經(jīng)意間,來(lái)到了鄉(xiāng)下。
走在低低的房屋間,鄰里都在活,相互打著招呼。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)這里是滿滿的、家鄉(xiāng)的方言,訴說(shuō)著人們的親情。他們有的人端著飯碗坐在門(mén)口,與鄰居交談著家長(zhǎng)瑣事;他們有的人搬著小板凳坐在湖邊前方,用方言唱著民間歌曲;他們的孩子們說(shuō)著一口方言,互相打鬧著……此時(shí),陽(yáng)光正好。
這些聲音偶入我的耳中,激蕩起心底的大海,水花四濺,溫暖了我的心。
心中突然涌現(xiàn)過(guò)往的瑣事:小時(shí)我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音,學(xué)習(xí)每個(gè)字的發(fā)音,與同學(xué)們字規(guī)矩地交流;秀遍g,我們丟失了最寶貴的東西一方言,那是我們的民間語(yǔ)呀,可它卻似一個(gè)被遺棄的嬰兒,被我們漸漸遺忘……
夕陽(yáng),漸漸退去,它將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊,我要將你們一一尋找出來(lái),讓你們的光芒閃爍永世。
心底的聲音作文3
時(shí)光荏苒,十二年悄然已過(guò)。
十三年里,被時(shí)間遺忘的事有太多太多。這個(gè)玩笑似乎開(kāi)得有點(diǎn)大,不過(guò)還好,那些重要的人還依舊被時(shí)光記得。
其實(shí),我已忘了,年幼時(shí)是怎樣過(guò)的;我已忘了,草間捉蚱蜢的日子哪兒去了;我已忘了,那個(gè)扎著兩個(gè)麻花辮的小女孩消失在何處。可,我就是還記得,還記得那聲音,那最熟悉的聲音。
孩提時(shí)代,是和爸爸媽媽一起睡的,我想每一個(gè)孩子都在那時(shí)度過(guò)了一段最溫馨,也是再難尋找的時(shí)光吧。而也就是在那時(shí),我聽(tīng)到了那樣的聲音。
那情景依稀在眼前重現(xiàn)……
那天,因?yàn)榘职忠鋈?yīng)酬,所以家里只有我和老媽兩個(gè)人吃飯。將近九點(diǎn)了,老媽喊我去睡覺(jué),而在那個(gè)年齡,玩勁是最大的,我哪肯去睡覺(jué)呢,、。但在老媽的“威逼利誘”下,我“乖乖投降”。熄了燈,房間里一片黑暗,一股說(shuō)不出的寒意襲來(lái),我裹緊了點(diǎn)被子。
不知過(guò)了多久,我還沒(méi)有睡著,但隱約中我聽(tīng)到了老媽的呼吸聲。怒已經(jīng)睡熟了。我正想開(kāi)燈,可外面?zhèn)鱽?lái)了一些聲音。房門(mén)開(kāi)了,一個(gè)高大的身影在黑暗中站立著,周?chē)钠岷谧屛铱床磺逅哪,但直覺(jué)告訴我他是老爸。他走了過(guò)來(lái),脫掉了西裝直接睡在床上。不一會(huì)兒,他的呼嚕打的震天響。我被這種極其令人厭惡的噪聲惹怒了,因?yàn)檫@聲音我被吵得無(wú)法入睡。我一下子坐了起來(lái)。開(kāi)了燈,想伸手去搖醒老爸,可剛要觸到他的肩我就停住了,他的身體似乎有一種讓我不能向前的力量。可就在那一剎,我看見(jiàn)了他的白發(fā),好像看見(jiàn)了我最不想看見(jiàn)的東西。我望著他那張臉。魚(yú)尾紋已經(jīng)爬上他的臉龐,他的頭發(fā)里摻雜著些許白發(fā),他的胡碴也在慢慢的長(zhǎng)長(zhǎng),這一切的一切都在訴說(shuō)著光陰的秘密。是啊,他老了。十三年了,我在長(zhǎng)大,而他在老去。曾經(jīng)我見(jiàn)過(guò)老老爸年輕時(shí)的照片,真的很帥,可現(xiàn)在,他的采變粗了,他的臉變圓了,他的啤酒肚也是渾圓。他把他最美的'表春年華獻(xiàn)給了這個(gè)家,獻(xiàn)給了我和老媽?zhuān)膼?ài)也伴隨著我長(zhǎng)大。此時(shí)此刻的他,他累了,他為這個(gè)家付出的也太多太多,現(xiàn)在的我無(wú)法回報(bào),就讓他好好休息吧,而那充滿了他的愛(ài),盡顯他的付聘書(shū)的呼嚕也在房間里彌漫著,伴我入眠。
現(xiàn)在,再也聽(tīng)不到老爸的呼嚕聲了,因?yàn)槲覀冎虚g有道墻的阻隔。但我相信,總有一天,我會(huì)讓那個(gè)勞輕的人真正感受到他的幸福,而兇的呼嚕聲是我心中永遠(yuǎn)的最美的歌。
心底的聲音作文4
滿世界的喧囂堆滿了耳朵,從什么時(shí)候開(kāi)始,我們那塞滿俗句,重金屬與世俗的耳朵變得不再敏銳?我們不知道,也無(wú)從知曉。
當(dāng)公路上的喇叭聲,汽笛聲,叫罵聲身旁人的獻(xiàn)媚之言一起沖向耳朵時(shí),我們還能聽(tīng)見(jiàn)山泉聲,琴瑟聲,身旁人的關(guān)愛(ài)聲么?
傾聽(tīng)。當(dāng)這個(gè)世界還在繼續(xù)喧躁時(shí),理一理心境,將這世界按下靜音,傾聽(tīng)這世界一切美好的聲音。
閉上眼睛,記憶深處傳來(lái)的音樂(lè),最深處是孩子稚嫩的哭鬧聲,那時(shí)總有一雙又大又溫暖的手靜靜撫摩著圓圓的臉蛋,孩子安靜下來(lái),繼續(xù)沉睡,好安靜,孩子安靜下來(lái),繼續(xù)沉睡,好安靜,孩子幸福熟睡的呼吸聲,母親充滿愛(ài)意的呼吸聲。
即使很微弱,我也能感覺(jué)到,這由呼吸聲交匯而來(lái)的樂(lè)章中,散發(fā)出幸福的味道。走進(jìn)一些,一個(gè)扎著羊角辮穿著藍(lán)白棉布格子裙的小丫頭在奔跑她笑著叫著,旁邊的母親卻眉頭緊鎖著:“小心點(diǎn),別摔著了……”“媽媽快來(lái)追我!”小女孩眨了眨眼睛,向母親揮揮手。兩個(gè)笑聲交織成一片。喧鬧,但不嘈雜。這樣清脆而洋溢著幸福的聲音,如歡快飛躍在琴鍵上的手指下溜出的樂(lè)章,俏皮而美好。
再近一些,學(xué)校走廊上兩個(gè)女孩在爭(zhēng)吵!澳闾载(fù)了,這樣下去總會(huì)跌倒的!”一個(gè)女孩氣憤地說(shuō),另一個(gè)女孩臉張得通紅,一句話也不說(shuō)出來(lái)。朋友善意的呵斥似交響曲中最突出的休止符,將我們亂麻似的樂(lè)章終止,傾聽(tīng)良言,為我們的生活提供整理思緒的機(jī)會(huì)。
我們走得太急太快,我們認(rèn)為自己太好以致于過(guò)于驕傲,我們嫌世界太吵太簡(jiǎn)單;我們抱怨這世界上沒(méi)有悅耳的`聲音。我們總不愿停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)回憶里一切幸福的聲音,以致于那喧囂得太久的耳朵已記不起那些美好的聲音。
我總喜歡在電影散場(chǎng)后多待幾分鐘,旁邊滿場(chǎng)的空坐椅。電影的余聲也在耳邊回蕩,我們的心聲也在洶涌澎湃。那時(shí)候靜靜傾聽(tīng)回憶深處的聲音,溫暖而美好。
當(dāng)喧囂漲滿耳朵時(shí),閉上眼睛傾聽(tīng)心底的聲音,你會(huì)領(lǐng)略到生活中最真實(shí)的美好一片。
在這之后,你會(huì)充滿活力,整理好行李,再上路,繼續(xù)奮斗。
心底的聲音作文5
時(shí)間的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,碾碎青春的模樣,雖然記憶會(huì)被時(shí)間風(fēng)化,但愛(ài)的聲音永留心底。
幾年前,我們一家人共同去看望媽媽的祖母,在我的記憶中,沒(méi)有太多關(guān)于這個(gè)人的印象,甚至,連她的名字也不知道。她已經(jīng)變得很滄桑了,歲月像一把無(wú)情的`刀,在他的臉上留下了太多的痕跡,她的臉上布滿皺紋,這不禁讓我感嘆一句。:祖國(guó)的大好河山,都在這位老奶奶的臉上。老奶奶居住的地方吃飯荒僻,我緊緊跟著爸爸媽媽的腳步,踏著濕潤(rùn)的泥土,拐進(jìn)一個(gè)狹隘的巷子里,在拐進(jìn)一個(gè)大院,走進(jìn)一個(gè)破敗的屋子里,老奶奶正躺在床上看電視,她有些耳背,與她說(shuō)話是要用喊的。對(duì)于她的長(zhǎng)相,我是不太清楚的,我只能隔著時(shí)間的屏障來(lái)回憶——頭發(fā)花白,牙齒沒(méi)剩幾顆。大人與她說(shuō)話,我對(duì)這一切感到十分無(wú)聊,便帶起了耳機(jī)在一旁聽(tīng)歌,對(duì)于屋中的一切,我早已滿不在乎。
我們走時(shí),老奶奶提著食品給我們,我們不要,老奶奶便從屋內(nèi)追到屋外,從屋外追到大院,又從大院追到巷口,見(jiàn)我們執(zhí)意不要,她也不在堅(jiān)持,隨后,說(shuō)了一句讓我難以忘懷的話:“開(kāi)……開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),路滑!”這話語(yǔ)雖然質(zhì)樸,但聽(tīng)起來(lái)讓人卻心頭一動(dòng),已是深秋,雨下的雖然不大,卻很急,老奶奶始終不肯離去,獨(dú)獨(dú)的佇立在那里,我看著這一幕,不禁感到鼻頭一酸,這一離別,不知何時(shí)才能再次相見(jiàn)……幾個(gè)月后,便傳來(lái)了老奶奶生病的消息,不過(guò)好在眾人的悉心照料,她好了起來(lái)。自此,我便十分珍惜與老人相處的時(shí)間,因?yàn)檎l(shuí)也不知道,這次相見(jiàn)是不是永別。
那個(gè)身影,在我腦海拂之不去,那個(gè)聲音,永遠(yuǎn)留在我的心底。
心底的聲音作文6
已至夏末,蟬鳴不減。
室內(nèi)的空調(diào)呼呼作響,我癱坐在椅子上,無(wú)聊地翻著聊天記錄。輔導(dǎo)老師的信息出現(xiàn)在屏幕上:“同學(xué)們中午好呀!馬上就要上課了,沒(méi)做課后測(cè)的同學(xué)要抓緊!”我看了一眼便退了出來(lái),內(nèi)心的不屑簡(jiǎn)直要寫(xiě)在臉上:上這個(gè)課有什么用呢?再說(shuō)了,我的成績(jī)已經(jīng)很好了,難道還需要寫(xiě)作業(yè)嗎?這么想著,倒也心安理得起來(lái)。突然間,手機(jī)開(kāi)始抖動(dòng),刺耳的音樂(lè)聲響了起來(lái)——老師打電話催作業(yè)了!想也沒(méi)想,直接點(diǎn)下了拒接按鈕。手指在鍵盤(pán)上跳躍著:抱歉老師,我正在上課呢。兩秒后,老師的語(yǔ)音傳來(lái):“哦,好吧,上完課記得給我打電話!蔽野底愿`喜……
沒(méi)想到我會(huì)退步得那么快。
我痛苦地拿著月考的試卷,走出了老師的辦公室。接近滿分的成績(jī)跌落到及格線上,像一道雷,直直的劈向了我。邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,許同學(xué)興高采烈地奔向我,摟住我的肩膀,興奮地說(shuō):“看!我的`成績(jī)進(jìn)步了二十多分!哈哈哈哈……嗝……”我強(qiáng)顏歡笑著祝賀:“你真是太厲害啦!你那么聰明,進(jìn)步也是應(yīng)該的!
微笑中透露一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,但他并沒(méi)有注意,仰天大笑著走遠(yuǎn)了。夜深了,我躺著床上,聽(tīng)著傷感的音樂(lè),盯著眼前沾染著夜色的天花板。出乎意料地,輔導(dǎo)老師打來(lái)了電話,我并沒(méi)有掛斷,一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái):“能聽(tīng)見(jiàn)嗎?你的月考成績(jī)?cè)趺礃友剑俊薄拔铱嫉牟缓!蔽矣脴O小的聲音答到。老師的聲音中好像加了些許關(guān)心:“那你自己有沒(méi)有想過(guò)是什么原因呢?”“可能我笨吧!蔽译S口一說(shuō),心中有一絲難過(guò)!鞍?可我覺(jué)得你自己沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)!甭曇糁杏袔追謬(yán)肅!按蘩蠋煹恼n后測(cè)你從來(lái)沒(méi)有做過(guò),筆記你也沒(méi)發(fā)給我,你真的有認(rèn)真對(duì)待這個(gè)課嗎?還有,學(xué)校老師講過(guò)的課你都有復(fù)習(xí)嗎?”我張了張嘴,卻沒(méi)有發(fā)出聲音!拔蚁M憧梢哉J(rèn)真對(duì)待,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,不要被一次成績(jī)影響,要把虧欠的努力都補(bǔ)回來(lái)。好了,你早點(diǎn)休息吧。”嘟嘟嘟的聲音響起,電話被掛斷了。我忽然有種大夢(mèng)初醒的茫然,老師的話卻在腦中回蕩著……
金秋時(shí)節(jié),天高云淡。
心底的聲音作文7
“別緊張,放松一下。”當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。
進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)業(yè)也加重了,像山一樣的作業(yè)也讓我筋疲力盡,但我忘不了二年級(jí)的主要任務(wù)——高中入學(xué)考試。
在悶熱的教室里,六兩個(gè)學(xué)生的呼吸使教室像蒸籠一樣燃燒著我的身體和耐心。一股涼風(fēng)從窗戶吹過(guò)我的臉頰。我抬起頭,看到黑板上醒目的中考倒計(jì)時(shí),然后看著桌子上凌亂的試卷。我忍不住嘆了口氣,擔(dān)心考試。不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)得這么快。在我準(zhǔn)備考試之前,我來(lái)到了我身邊,感受到了教室里燃燒的空氣,像蜘蛛網(wǎng)一樣緊緊地粘在我身上。我不能動(dòng)。
“死者如斯夫,不舍晝夜!昂芸,在高中入學(xué)考試的前一天,桌子上也有一個(gè)又一個(gè)信息,窗外我通常不關(guān)心汽車(chē)的呼嘯聲,現(xiàn)在像一把鋒利的刀鉆進(jìn)耳朵,刺我頭痛,走到窗外,繁忙,我關(guān)上窗戶,坐在座位上,但仍然有各種各樣的聲音在我耳邊徘徊,門(mén)被踢開(kāi)是母親,他走進(jìn)來(lái),看到房間里的光線很暗,說(shuō):“你怎么能在這樣一個(gè)黑暗的.環(huán)境中學(xué)習(xí)?打開(kāi)窗戶。“說(shuō)到媽媽推開(kāi)窗戶,一縷陽(yáng)光伴隨著微風(fēng),傾覆了我易怒的心,媽媽接著說(shuō):“我知道你即將參加考試,非常緊張,但不用擔(dān)心,放松考試可以”我聽(tīng)到秘密的心,哼,不那么容易。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就暫停了。6月24日,我和媽媽騎自行車(chē)穿梭在繁忙的交通中。擁擠的人群占據(jù)了整條街道。隨著時(shí)間的推移,我的心被提起了。當(dāng)我再次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我回頭看了看。我媽媽不知道她用嘴說(shuō)了什么
坐在考場(chǎng)里,心很痛苦,我坐在窗邊,突然一陣涼爽的微風(fēng)吹在臉上,隱約我又聽(tīng)到了媽媽的話,那一刻我明白了媽媽的意思:不要緊張,放松。
時(shí)針與分針不知疲憊的跑動(dòng)著,中考結(jié)束了,我走出考場(chǎng),當(dāng)燦爛的陽(yáng)光傾倒在我的身上,溫暖籠罩了我。
人生的“中考”一場(chǎng)又一場(chǎng),但我們只需要在心底把那一句話默寫(xiě)出來(lái)——?jiǎng)e緊張,放輕松。
心底的聲音作文8
自2019的疫情大暴發(fā)以來(lái),這疫情就幾乎沒(méi)有消失,至今還一直在變異,感染的人不在少數(shù),但我們并沒(méi)有自暴自棄,共同抗疫。而在這中間,有一種聲音,它雖然不一定婉然動(dòng)聽(tīng),但它卻一直在我心中。
做完核酸回到家。由于出不去,我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上看著手機(jī)。突然,我看到一條對(duì)防疫人員的采訪:”當(dāng)你得知疫情來(lái)勢(shì)兇猛時(shí),心里害怕嗎?來(lái)到這支援當(dāng)?shù)匦臅r(shí),第一反應(yīng)是什么?”另一頭,一個(gè)身穿防護(hù)服的醫(yī)生聽(tīng)完,笑著回答會(huì)記者的問(wèn)題:“害怕是有一點(diǎn)的,但我,或者說(shuō)是我們,害怕的是疫怕情不受控制使更多的人感染;當(dāng)時(shí)支援這時(shí),我們都是直接啥應(yīng)了,這種事舍我其誰(shuí)?這是我們的責(zé)任,我們就應(yīng)該為此奉獻(xiàn)我們最大的力量……”記者的采訪還在繼續(xù),我卻不想接著看了,這一段話便足以讓我心安,有他們?yōu)槲覀兊陌踩U,我還需要擔(dān)心什么呢?
點(diǎn)開(kāi)評(píng)論,送像我這樣的想法不在少數(shù),有人還表明:讓”大白”們安心工作,人民群眾會(huì)提供物資,自己已經(jīng)捐了幾箱口罩,牛奶。但中間最讓我感動(dòng)的'還是這句話”牛奶和口罩是捐的,放心用,但你們是借的,要一個(gè)不少地回來(lái)!”看到這句話時(shí),我心中涌起一陣陣波浪,心惜是有些復(fù)雜的,久久不平。
我突然想起一句話:哪有什么歲同靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行。如果沒(méi)有那么多逆行者的無(wú)私奉獻(xiàn),疫情恐怕只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,越來(lái)越”無(wú)法無(wú)天”,但正是這群我們不認(rèn)識(shí)的逆行者堅(jiān)定的背影,鏗鏘的誓言,還有群眾的支持、善意讓人感到心安,讓我們不會(huì)如此慌亂。
正是這樣的一種聲音,領(lǐng)導(dǎo)著我們走向更好的未來(lái)。這樣的聲音,不一定悅聲動(dòng)聽(tīng),比不上鳥(niǎo)鳴鶯啼,但它卻承著民族的希望!
有那么一種聲音。一直在我心底,我不時(shí)將它回憶,然向抬起頭,走向新的征途!
心底的聲音作文9
人生如畫(huà),生活本身就是一幅畫(huà),但在涉世未深,懵懂無(wú)知,認(rèn)不清方向時(shí),我們只是觀畫(huà)的讀者。傾聽(tīng)心底的聲音,才能夠立足社會(huì)。
縱無(wú)杏眼流光,香艷紅唇,也可以真實(shí)自在的活出美不勝收的人生,人的審美不應(yīng)該停留在淺表的外貌,讓真是回歸到美的行列,人們審美時(shí)要認(rèn)可真實(shí),善于發(fā)現(xiàn)真實(shí)中遺憾的美,我們看事物不能只看表面,更要看它的實(shí)質(zhì),F(xiàn)如今,人們都處在一味追星的過(guò)程中,卻很少的關(guān)注為國(guó)家辛勤勞作的人,我們要通過(guò)表面看實(shí)質(zhì)。心若改變,你的習(xí)慣跟著改變;態(tài)度改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。表面不重要,重要的是內(nèi)涵。
中國(guó)“氫彈之父”于敏,在20xx年度國(guó)家最高科技獎(jiǎng)上最長(zhǎng)時(shí)間從事科研的.人,他和無(wú)數(shù)科學(xué)家一起,專(zhuān)注原子彈理論研究數(shù)十年,從未停止過(guò)研究的心,無(wú)數(shù)人勸于敏院士說(shuō)核研究已經(jīng)無(wú)法再進(jìn)行下去了,已經(jīng)盡了最大的努力。但是,于敏院士認(rèn)為他可以,他看到核內(nèi)還有無(wú)數(shù)知識(shí)等待著他發(fā)現(xiàn)。于敏不用眼睛去看表面的浮云,而是深入內(nèi)心去看他的本質(zhì),于敏院士用他的眼睛,使中國(guó)的核研究取得了重大的進(jìn)展,我們應(yīng)該像他一樣,辯別事實(shí)的真相,拋開(kāi)表面,注重內(nèi)涵,用心中的眼睛看問(wèn)題。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事例,而不應(yīng)該將自己的興趣放在一味的娛樂(lè)上,現(xiàn)在有許多人追星,純屬是盲目從眾,要不就是覺(jué)得好玩。隨便問(wèn)一個(gè)學(xué)生他所喜愛(ài)的明星,他總能一口氣給你背出十幾個(gè)。在寢室里,在同學(xué)們的茶杯上,都見(jiàn)到這些明星們的倩影,為了買(mǎi)到一個(gè)明星的唱片,他們不惜省出自己平時(shí)的吃飯錢(qián)、坐車(chē)錢(qián),為了得到一張照片,他們也愿意犧牲自己的所愛(ài),而這只是追星族的“冰山一角”,模仿明星穿衣說(shuō)話,甚至連明星們走路的姿態(tài),性格都成了追星族們追求的目標(biāo)。于是他們便無(wú)心學(xué)習(xí),想要怎么去找機(jī)會(huì),遇到一個(gè)星探從丑小鴨,一下子變成白天鵝。可當(dāng)我們問(wèn)及一些為國(guó)家事業(yè)做貢獻(xiàn)的人和事時(shí),他們卻一個(gè)人都不知道,只將自己盲目活在別人的世界中,沒(méi)有自己人生的目標(biāo),不能正視自己心底的聲音,迷失了真正的自己。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)心底的聲音,這樣的選擇才不會(huì)讓自己后悔。
心底的聲音作文10
有一種聲音平淡又樸實(shí),有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(zhǎng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音,卻仍在耳邊回響,久久地留在心底……
每天晚上總能聽(tīng)到那脆如銀鈴鳥(niǎo)哥的“咔嚓咔嚓”聲,十分舒服,總想去看看聲音的源頭,可是因?yàn)槌啥训淖鳂I(yè),次次都耽擱了。
“必須把它吃完,才能去上學(xué)!蹦赣H站在旁邊,一副沒(méi)得商量的表情盯著我。“要遲到了,我待在路上吃。”攥著核桃,我逃似得跑出家門(mén)。
攥著它,我哭笑不得,這平淡無(wú)奇的核桃被母親視為珍饈,還說(shuō)核桃可以補(bǔ)腦,可我最不愛(ài)吃的就是核桃了,又苦又澀。
回頭望了望,再?zèng)]有看到母親的身影后,隨手將核桃扔在旁邊的草叢,對(duì)著正在找食的鳥(niǎo)兒喊道:“別找了,快來(lái)吃核桃呀!”
心里還不以為然的想,不就是個(gè)核桃嗎?
晚上,寫(xiě)完作業(yè),剛走進(jìn)房門(mén),發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著,是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心,我躡手躡腳地走到母親房門(mén)前,湊上去,可以看見(jiàn)昏黃的燈光下,母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃,右手拿著鉗子在剝掉果殼,原來(lái)每天早上的核桃上的.一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來(lái)的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽(tīng)的聲音又傳過(guò)來(lái)了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂,西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來(lái),母親沒(méi)有想到這一個(gè)果殼會(huì)這么容易就裂開(kāi),一不留神,鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭,心里一揪,下意識(shí)地上千一步,發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺(jué)聲響后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我已跑回房間,兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來(lái),而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛,在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上,我將核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái),耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!
即使時(shí)間在變化,身邊景物在變化,可獨(dú)一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛(ài)!
心底的聲音作文11
只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。我,一直堅(jiān)定的相信著。
只要有夢(mèng),年齡不是問(wèn)題;只要有夢(mèng),現(xiàn)實(shí)不是阻礙。有夢(mèng)意味著有心、有愛(ài)、有力量和激情。有夢(mèng)的人生,無(wú)論何時(shí)何地,都是飛揚(yáng)的青春。世界萬(wàn)物,有夢(mèng)的人何止你我!有夢(mèng)的生物何止人類(lèi)!飛蛾的夢(mèng),在于撲向光明,哪怕是付出純潔的.生命;小鳥(niǎo)的夢(mèng),在于自由飛翔,哪怕會(huì)折斷美麗的翅膀;我們的夢(mèng),在于追求理想,哪怕為之奮斗終生。
初三的生活,有人說(shuō)累,有人說(shuō)苦,有人會(huì)放棄,有人會(huì)拼搏。不管最后的結(jié)果是什么,我們——一群擁有青春擁有夢(mèng)想的初三學(xué)生,絕對(duì)不會(huì)輕言放棄,就算舍不得幾年積淀的友情,就算會(huì)感受到離別的痛苦,我們都不會(huì)半途而廢。初三的生活,就當(dāng)成一次磨煉吧,當(dāng)成天使邁向天堂的一次考驗(yàn)。
眺望未來(lái),我們要面臨的考驗(yàn)還有很多:升學(xué)考試、緊張的高考、如大海求針般的找工作————同樣,每次成功過(guò)度的背后,也許會(huì)伴隨著痛苦、辛酸和淚水,但是在奮斗的過(guò)程中,肯定也會(huì)包含著快樂(lè)、歡笑和幸福。而這些都是相輔相成的,就像黑夜與白晝,只有相互搭配,人間才會(huì)變得美麗而又神奇!
或許有時(shí)候我們也會(huì)感嘆:要是世界上沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷,只有歡笑和快樂(lè)就好了?墒牵绻媸沁@樣,我們還會(huì)在乎還會(huì)追求嗎?別忘了,所謂的幸福,在痛苦的襯托下,才會(huì)散發(fā)出迷人的光輝;所謂的人生,在多樣情愫的映照下,才會(huì)變得絢麗多彩。
快樂(lè)固然讓人興奮,痛苦又何嘗不美麗?!正如現(xiàn)在,此時(shí)的路也許有些難走,但走過(guò)后的回首,又何嘗不令人心馳神往呢?!
心底的聲音作文12
“梔子花開(kāi)呀開(kāi),梔子花開(kāi)呀開(kāi),像晶瑩的浪花,盛開(kāi)在我的心!
默默按下播放鍵,那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今,又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),那么,我與你的彼岸,會(huì)在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那,記憶撥開(kāi)重重花海,回到從前。
“曾祖母!曾祖母!”在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),我還是那樣肆無(wú)忌憚,我撒嬌般地扯著你的衣角,嘟囔著要你陪我玩耍,你卻只是嘴角勾起一抹微笑,隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》吟誦起來(lái)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@是你最欣賞的詩(shī)句,只可惜,年少的我并不明白那詩(shī)詞的真正含義,也就只當(dāng)玩耍似的搖頭晃腦,咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過(guò),那時(shí)你無(wú)意的熏陶,卻讓現(xiàn)在的我對(duì)文學(xué)這般喜愛(ài)。
你說(shuō)你最喜歡梔子花,所以那時(shí)候家里總有幾株長(zhǎng)得尤為茂盛,你喜歡折下一朵來(lái),放在我頭上,作為裝點(diǎn)。如此,我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽(tīng)你唱歌,每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)拍拍我的頭,微微閉上眼睛,唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開(kāi)》:“梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別,歡樂(lè)和無(wú)奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年,你的聲音陪伴著我成長(zhǎng),那樣悠遠(yuǎn)而空靈,在我心底一遍遍回蕩……
依舊在那個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,驚恐萬(wàn)分!你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我,帶我來(lái)到醫(yī)院的`花園。那里有一株梔子花,好生嬌弱,臨近凋零,顯得寂寥蕭瑟,但它卻依舊芳香滿盈。我只知道,梔子花近乎敗落,梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣,許久,悠悠開(kāi)口:“孩子啊,如果有來(lái)生,我要做一株梔子花,純白的花瓣,碧綠的花柄,生而芬芳,死而無(wú)憾,你說(shuō),好不好?”我懵懂地點(diǎn)頭,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再給我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角帶笑,唱起了我心底那首《梔子花開(kāi)》。淚珠滑過(guò)你的臉頰,同那凋落的梔子花一樣,無(wú)聲無(wú)息……
你就像逝去的梔子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像潔白的梔子花朵,永遠(yuǎn)在我的心田芬芳。
又一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),您就是那朵最美麗的梔子花,在我的心間播撒希望!
心底的聲音作文13
巴蜀中學(xué)交響樂(lè)團(tuán)《芬蘭頌》
這首頌歌,是低沉的,也是高昂的;是畏縮的,更是激進(jìn)的。低沉的轟鳴與輕盈的笛聲融在一起,才匯聚成了這樣的一首音樂(lè)史詩(shī)之作西貝柳斯的《芬蘭頌》。
耳畔間,猶記起第一次聽(tīng)到這樣一首不太常見(jiàn)卻在樂(lè)壇上名揚(yáng)四海的作品。最先打破那緊張氛圍的黑暗聲音,仿佛直接沖進(jìn)我的心靈,猛烈地敲打著。就像希特勒的侵略,死神的降臨,令我全身雞皮疙瘩掉了一地,血液似乎有些活動(dòng)不開(kāi)。
在戰(zhàn)栗之余的我還有一絲驚訝,我聽(tīng)過(guò)的交響樂(lè)作品不說(shuō)幾百也有幾十,卻沒(méi)有任何一首樂(lè)曲能讓我感受得如此真切,而在聽(tīng)這首作品的時(shí)候我感覺(jué)自己仿佛就置身于那個(gè)戰(zhàn)火紛飛,死人無(wú)數(shù)的時(shí)代。這真是一首抒發(fā)對(duì)和平的渴望的優(yōu)秀作品。我單純地認(rèn)為。
長(zhǎng)笛雙簧的聲音如約而至,就像天使下凡一般,在撫平人們的痛苦與悲哀。而那不易見(jiàn)的`一絲憐憫卻令我感受得淋漓盡致。這真是一首神奇的作品,他讓人緊張之余又無(wú)比的輕松。我妄下斷語(yǔ)。
人民開(kāi)始反擊了,他們拿起小號(hào)在密布的烏云下堅(jiān)定前行。每一個(gè)音符就像一梭子彈,直擊侵略者的致命要害。侵略者們警覺(jué)了,他們開(kāi)始陣壓反擊的人民。人民毫無(wú)顧慮,仍昂起頭挺著胸向前沖鋒!激烈而又緊張的時(shí)刻來(lái)臨了兩股勢(shì)力碰撞在了一起,就像光明與黑暗的交鋒,相互吞噬。終于,光明驅(qū)走了黑暗,獲得了來(lái)之不易的勝利,而這個(gè)置身于海上的小國(guó)家終于迎來(lái)了和平歲月。
人民開(kāi)始狂歡,唱響慶祝的歌謠稱(chēng)頌?zāi)切﹤ゴ蟮撵`魂。破爛的房屋,重新修建,死去的烈士,紛紛入土。與此同時(shí),他們都清楚地明白,沒(méi)有那烏云下的縷縷陽(yáng)光,沒(méi)有那絕望中的點(diǎn)點(diǎn)希望,何來(lái)如此盛景!每一個(gè)芬蘭人民此刻都是驕傲的,自豪的!
這,全是有一個(gè)叫西貝柳斯的音樂(lè)家拿著筆在我的腦海里畫(huà)下的。
我仿佛從懸崖上墜下,耳邊的呼嘯令我失去了理智!太偉大了,仿佛就有神力一般!我不禁為我的武斷而感到后悔了,是的,當(dāng)時(shí)我低估了這個(gè)作品!
但我也深深地明白,在西貝柳斯譜這首作品的時(shí)候,芬蘭并未走出侵略的陰影。但他也深深地明白,國(guó)難當(dāng)頭,自己作為一名芬蘭音樂(lè)家,應(yīng)該把每一個(gè)音符當(dāng)作武器,狠狠地砸向那些可惡的侵略者,鼓舞祖國(guó)人民的士氣。盡管西貝柳斯明白,自己的這個(gè)作品定將遭受打壓,甚至他自己的手也不住發(fā)抖!但他報(bào)國(guó)的決心無(wú)比堅(jiān)定。他要用音樂(lè)發(fā)聲,告訴世界在茫茫大海中有一個(gè)叫芬蘭的國(guó)家正在奮起反抗,不懼黑暗!
這樣的史詩(shī),這樣的好聲音,定是人類(lèi)史上的千古絕唱!
作者:肖博聞
心底的聲音作文14
仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。
“勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實(shí)的自己封閉,做自己想做的事情。”這句話,我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實(shí)的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。
這幾年來(lái),慢慢地長(zhǎng)大、懂事,也學(xué)會(huì)了“偽裝”,總認(rèn)為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對(duì)自己“愛(ài)”的`人好,這才是最真的我嘛!
每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時(shí)光,悄悄溜走,也讓我發(fā)現(xiàn),做最真的自己,正視自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會(huì)卸下所有的“防備”,面對(duì)至親至愛(ài)的人,我只想說(shuō),放下所有“偽裝”,勇敢且認(rèn)真地做好你自己,沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè)。
小時(shí)候不懂,父母給我定下什么目標(biāo),我就拼命去達(dá)到甚至改變自己,現(xiàn)在我懂了,給自己一個(gè)小目標(biāo),只做自己想做的事情,不違背自己內(nèi)心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣:“愛(ài)自己愛(ài)的人,寫(xiě)自己愛(ài)寫(xiě)的文字。”正是如此,她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣,每天輕松自在,她信佛,寫(xiě)與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生,為來(lái)生寫(xiě)文字,他愛(ài)茶,于是閑適時(shí)便品茶。
遵循自己內(nèi)心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會(huì)告知你那正確的選擇。
要記住,你是最好的自己。
留在心底的聲音,與你共同譜寫(xiě)余生的篇章。
心底的聲音作文15
小的時(shí)候,總聽(tīng)奶奶說(shuō):“孩子,要靜下心來(lái)!碑(dāng)時(shí)什么都不懂,只是一笑而過(guò)。
上初中后,有了自己的追求與夢(mèng)想,卻總是急于求成,陷入對(duì)未來(lái)的迷茫當(dāng)中,每當(dāng)我周?chē)錆M了迷霧與荊棘時(shí),那句來(lái)自心底的聲音總是能使我找到方向。
初三面臨的考試越來(lái)越多,中考就像一枚定時(shí)炸彈,讓我們惶恐不安。這次月考的腳步匆匆來(lái)臨,拿到令人抓狂的語(yǔ)文試卷時(shí),我的心在加速的跳動(dòng)著,緊張到了極點(diǎn)。越不會(huì)做,越急;越急,就越靜不下心來(lái)。這時(shí)候,腦海里忽然跳出了那句來(lái)自心底的'聲音——“孩子,要靜下心來(lái)。”我惶恐不安的心頓時(shí)平靜了幾分,擦了把不存在的汗,深吸口氣,重新拿起了筆。月考的結(jié)束,總是伴著幾家歡喜幾家愁。這一次考試我進(jìn)步了很多,我想,是那句來(lái)著心底的聲音的功勞吧。
正當(dāng)我滿心歡喜的回家,想向父母炫耀時(shí),卻發(fā)現(xiàn)試卷丟了。我到處尋找,甚至沿著來(lái)回的路一路尋找,馬路兩旁、樹(shù)底、車(chē)底……沒(méi)有,都沒(méi)有……我恨不得把整個(gè)地球翻過(guò)來(lái)。
“孩子,要靜下心來(lái)!蹦蔷鋪(lái)自心底的聲音奇跡般地使我心中的火氣熄了大半,我找個(gè)地方坐下,想著去小店買(mǎi)瓶冰礦泉水冷靜一些,整理思緒。付錢(qián)時(shí),我拉開(kāi)校服,手習(xí)慣性的伸進(jìn)口袋拿錢(qián),卻無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)了那張久違的試卷。
我的眼前浮現(xiàn)的是奶奶那張充滿皺紋的臉,兒時(shí),我總會(huì)看著奶奶拄著那枝上面刻有二龍戲珠的拐杖,磕磕絆絆的走到碧綠的稻田旁,嘴里嘀咕這“靜下心來(lái)!蔽L(fēng)吹過(guò)她的臉頰,伴隨著她的聲音,漸漸遠(yuǎn)去……
假期,我琢磨這那句來(lái)自心底的聲音來(lái)到了鄉(xiāng)下。那座破舊的瓦房承載著我和奶奶多少美好的記憶,輕輕打開(kāi)院門(mén),奶奶那搭梯摘棗的畫(huà)面仿佛就在眼前,那顆棗樹(shù)長(zhǎng)得更加高大粗壯了,可昔日的畫(huà)面永遠(yuǎn)變成了回憶!叭裟芑氐絻簳r(shí)該多好,再多看看奶奶那慈祥的笑容,再多聽(tīng)?zhēng)拙渌菍櫮绲囊粽{(diào),“孩子,靜下心來(lái)……”
我們努力奔跑,只是為了追上那個(gè)曾經(jīng)被寄予厚望的自己。
經(jīng)過(guò)金黃的稻田,站在這高大的土堆旁,狂風(fēng)吹著麥田卷起一波波麥浪,仿佛夾雜這那句來(lái)自心底的聲音,伴我走遠(yuǎn)……
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