致敬奮斗的時(shí)光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的致敬奮斗的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
致敬奮斗的時(shí)光作文1
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨�！睆墓胖两衲ルy之中出英雄，紈绔享樂(lè)里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會(huì)布滿荊棘，而穿越叢林的每一個(gè)腳印，踏出的路就是努力。
琴弦撥動(dòng)努力
梳著兩個(gè)羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對(duì)我說(shuō)：“女兒，今后你就可以擁有一個(gè)樂(lè)器了，你一定要學(xué)好它！”我望著那架古箏，懵懂的點(diǎn)了頭。往后，放學(xué)后我除了寫(xiě)作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年，即使戴著假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習(xí)。只為流淌出悠揚(yáng)舒緩的節(jié)奏，考級(jí)順利通過(guò)，不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅(jiān)持
梳著馬尾辮的我，一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的.邊緣，那段時(shí)間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個(gè)好成績(jī)。于是，我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲，不再沉迷于游戲中。錯(cuò)題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績(jī)要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。
鋼筆注入執(zhí)著
六年的小學(xué)時(shí)光，班主任老師不止一次的點(diǎn)評(píng)我寫(xiě)的字：“你看看你這字，我跟你說(shuō)，這字到了初高中一定會(huì)吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書(shū)寫(xiě)潦草，導(dǎo)致看不清答案而被扣分，老師親切的話語(yǔ)再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買(mǎi)了兩本字帖，每天都練寫(xiě)好幾頁(yè)。我觀察每個(gè)漢字的筆畫(huà)走勢(shì)，每一個(gè)字體的間架結(jié)構(gòu)，漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當(dāng)天空飄起雪花，潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的字跡！
努力著，我古箏考過(guò)了十級(jí)，得到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證。奮斗過(guò)，期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績(jī)上來(lái)了，總成績(jī)還是班級(jí)第一名。堅(jiān)持著，我的硬筆書(shū)法作品榮登班級(jí)的展板上。努力的過(guò)程是痛并快樂(lè)的，奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。
一朵花，經(jīng)過(guò)種皮的束縛，爬過(guò)土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬后才會(huì)結(jié)出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢(shì)已久的成長(zhǎng)努力。這是花，卻也是人。那個(gè)努力成長(zhǎng)的過(guò)程就是奮斗吧！
致敬奮斗的時(shí)光作文2
日子如流水般逝去，我的初中生活也將畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。回首自己的成長(zhǎng)之路，有苦頭，也有甜頭，而那段百轉(zhuǎn)千回的奮斗時(shí)光，是最值得回味的。
曾經(jīng)的青蔥歲月太糾結(jié)。
空氣中充斥著檸檬的味道，酸爽苦澀有勁道。心懷不愿卻不得不重復(fù)著單調(diào)的生活，一邊喊著困死了，一邊卻在挑燈夜讀；一邊勸誡自己不要過(guò)于注重分?jǐn)?shù)，一邊卻瞄準(zhǔn)那些榮耀苦命的追趕。
于是，也就多了一個(gè)獨(dú)自在黑夜落淚的習(xí)慣。多年下來(lái)，我已習(xí)慣時(shí)而遍體鱗傷，時(shí)而傷未痊愈。不管多苦多累，心中只有一個(gè)聲音：奮斗。
曾經(jīng)的的青蔥歲月太敏感。
青春期的孩子是敏感的，會(huì)因?yàn)橐痪渫嫘υ挵底陨駛矔?huì)因?yàn)橐粋�(gè)懷疑的眼神刻意偽裝。
你行嗎？這句話曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己，但那顆奮斗的心，始終沒(méi)有停止激蕩。為了我的夢(mèng)想，多少次，冰涼的淚珠從臉頰滑落；多少次，抹干眼淚倔強(qiáng)地挺起胸膛，昂起自信的頭顱；又有多少次，帶著眼淚的微笑，接過(guò)無(wú)上的榮耀，那是奮斗的勛章！
曾經(jīng)的青蔥歲月太曲折。
走過(guò)的`歲月中有過(guò)絕望和頹喪。匍匐于地面的卑微姿態(tài)，讓我一次次地從追夢(mèng)途中掉下。汗水的苦澀，摔跤的疼痛，蛻變的煎熬，心酸的感覺(jué)和漫漫的成長(zhǎng)路，摧打不了我那棵堅(jiān)定的心。
懷著崇敬的心情，我回憶曾經(jīng)奮斗的歲月，它是難忘的，是艱險(xiǎn)的，更是值得驕傲的！我將懷揣這份“財(cái)富”，砥礪前行。
致敬那段曾經(jīng)奮斗的時(shí)光，那段不悔的青春。
致敬奮斗的時(shí)光作文3
夜已深，扎堆各種練習(xí)中，依然奮筆疾書(shū)的模樣。
仿佛世界早已睡下，獨(dú)留我一人與題目死磕。漸漸地，那些冗長(zhǎng)的題目和繁雜的圖形變得模糊不清，我幻想跌進(jìn)了一條漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道，沒(méi)有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來(lái)，幾欲想閉上雙眼，卻又不甘。
這是今夜用完的第幾張草稿紙，我已無(wú)心回?cái)?shù)，只知它們盡數(shù)用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數(shù)字符號(hào)錯(cuò)亂疊加著，那么真實(shí)，又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河，內(nèi)心極力渴盼著鵲橋相會(huì)的曙光。于是，我上緊思維的發(fā)條，不停地跑，拼命地跑，跑到身體被掏空，演算、推翻、重來(lái)，一次、兩次、三次……
屢屢受挫，淚如泉涌，滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發(fā)上，我開(kāi)始擔(dān)心，一個(gè)發(fā)條上得太緊的鬧鐘能跑太久？一輛馬力加到極限的跑車(chē)能開(kāi)太久？一個(gè)用盡心力尋求答案的我還能撐多久？我是真的跑不動(dòng)了嗎？不，我不想半途而廢，我不想繳械投降，在終點(diǎn)還未抵達(dá)之前，我必須把時(shí)間掰碎，揉進(jìn)奮斗的種子，繼續(xù)奔跑。
跑得大汗淋漓時(shí)，偶爾歇歇腳，在心靈的港灣安慰自己：如今你對(duì)這緊張匆忙的生活不也挺滿意的.嗎？你打完一天的仗，卸下一身戎裝，躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)幸福感嗎？和著淚水，抬頭望去，貼在墻頭的那句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”此時(shí)格外清晰。一時(shí)間，心頭竟也染上了李白的萬(wàn)丈豪情，胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊，此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)！
我重新?lián)炱鸸P，草稿紙上被淚水暈開(kāi)的墨字，融在了白熾燈光下，融進(jìn)了茫茫月色里……
墨字有跡，奮斗無(wú)痕。青春正當(dāng)時(shí)，用意義定義人生，以?shī)^斗致敬時(shí)光，懷揣一份敬意，趕著未知的旅途，青春安好，明天安好。
致敬奮斗的時(shí)光作文4
時(shí)光匆匆，原本充滿孩子氣的我們已經(jīng)成長(zhǎng)成翩翩少年。一次又一次的奮斗，我們變得自立，變得成熟。那些奮斗的時(shí)光，我們久久不能忘卻。
記得那年初夏，烈日燒烤的大地。我來(lái)到了體育館，膽戰(zhàn)心驚地站在游泳池邊，一位女教練對(duì)我們非常不客氣，做完熱身就下水。我們按照教練說(shuō)的，做完了熱身，喘一口氣就下水，自己練習(xí)直到身體能浮起來(lái)為止。有一些人真的不行，教練就動(dòng)手幫忙，先把我們頭按下去，再把我們的身體提起來(lái)再放手。
訓(xùn)練的都差不多了，我們被帶到深水區(qū)。教練先在岸上教我們動(dòng)作，教完就讓我們下水，沿著岸邊來(lái)回的游。我才游了三個(gè)來(lái)回，就堅(jiān)持不住了，停在岸邊休息。時(shí)間到了，大家也體力不支，我終于明白，不是什么東西都能很容易學(xué)會(huì)的。
我回到家向媽媽哭訴我的傷心事，以為能得到一些安慰。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“那是你還沒(méi)有用盡全力，別人能游到那么久，你怎么會(huì)不行，我相信你只要努力，那你肯定也行�！蔽颐靼琢藡寢尩囊馑迹瑥哪菚r(shí)候起，我每天刻苦努力來(lái)回練習(xí)動(dòng)作，早上我去體育館學(xué)習(xí)游泳，晚上我去體育館自己練習(xí)游泳，媽媽也為了我，每天都陪我一起練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于能堅(jiān)持有幾個(gè)來(lái)回。
到了驗(yàn)收成果的那一天，大家都胸有成竹，不慌不亂的游到了對(duì)岸�？燧喌轿視r(shí)心里卻小鹿亂撞。終于到我了，我努力的向?qū)Π队芜^(guò)去，使出渾身解數(shù)，手腳并用，不慌不忙地游著。我也放松了不少，仿佛一下子就能被我劃開(kāi)，眼看手腳已經(jīng)麻了，腳也蹬不動(dòng)了，終于在最后一刻，我碰到了墻壁，雖然游得很慢，但努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功的.學(xué)會(huì)了游泳，媽媽也為我驕傲。
成長(zhǎng)的道路上，致敬我們那些奮斗的時(shí)光，讓我們?cè)跓o(wú)盡的風(fēng)雨中穿梭，找到屬于我們自己的那一片陽(yáng)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文5
光陰的箭射中一個(gè)又一個(gè)的落日，串聯(lián)起昨天，也牽引著今天。當(dāng)我們被歲月的塵沙裹挾著要逃離，奮斗的時(shí)光便成了月夜的夢(mèng)。
彼時(shí)·眼前迷茫
“同學(xué)們，這是我們僅能抓住的最后一百天了，成功與否都在于你自己……大家要‘以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華’在這最后的一段時(shí)間里要努力沖刺……”望著臺(tái)上教導(dǎo)主任慷慨激昂地演講，我陷入了無(wú)盡的沉思，回顧這短短的三年初中生涯，竟頓生懷疑，迷茫不知所措……
自誓師大會(huì)后，我陷入了無(wú)限的自我懷疑中，課上也不自主地走神，每天都渾渾噩噩地混著日子。終于在某個(gè)細(xì)雨綿綿的午后，老師把我叫到辦公室里去，進(jìn)行了一番交流，在談話的最后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我看出這段時(shí)間你的狀態(tài)不佳，老師明白你的迷茫，你是一個(gè)很有潛力的孩子，老師相信你一定能夠走出困境……”踏出辦公室，小雨不知何時(shí)已停，不遠(yuǎn)處的`天空漸漸露出一抹黃暈，極目遠(yuǎn)眺間，我豁然開(kāi)朗，眼神不再混沌，心中充滿了希望。
當(dāng)下·拼搏奮斗
自從那天老師與我進(jìn)行了一場(chǎng)讓我深銘肺腑的談話，我正確地認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)待學(xué)習(xí)也端正了態(tài)度，就像是變了一個(gè)人一樣：課上布置的訂正任務(wù)總是認(rèn)真做好記錄，下課也不再和同學(xué)嬉笑、打鬧，而是“閃現(xiàn)”到英語(yǔ)老師的辦公室搶著背誦，課間更是身不離座，常常一坐就是一下午；早餐和晚餐總是伴隨著英文廣播，走在路上也在想著物理題的解法；上學(xué)途中，嘴中呢喃著的是古人留下的雋永詩(shī)詞；回家路上，心里念叨著的是拗口難背的英語(yǔ)口語(yǔ)……環(huán)顧四周，周?chē)耐瑢W(xué)們也都背水一戰(zhàn)，一頭扎進(jìn)題海中，心無(wú)旁騖。我想，奮斗的時(shí)光本應(yīng)如此，在中考即將到來(lái)的這幾十天里，大家都是拼了命往前奔，你追我趕、互不相讓?zhuān)Φ某潭葲](méi)有最高，只有更高……那些走過(guò)的路，那些笨拙而緩慢的成長(zhǎng)，讓我變得更加獨(dú)立而豐富；那些咬牙堅(jiān)持和日夜錘煉，讓我變得更加充實(shí)和滿足。我們知道“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？”這段奮斗的時(shí)光將伴隨我共同成長(zhǎng)，共赴遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方·心懷夢(mèng)想
江南水鄉(xiāng)，鐘靈毓秀，孕育了多少人中翹夢(mèng)，又留下了多少華麗篇章。而在這人杰地靈的蘇州城里的一隅中，矗立著一所我魂?duì)繅?mèng)繞的高校，那是我夢(mèng)寐以求并愿為之奮斗的地方。
多少個(gè)日夜，我眼中倒映的是實(shí)驗(yàn)?zāi)谴懊鲙變舻慕虒W(xué)樓；多少次失敗，我心中回響的是曾經(jīng)立下的誠(chéng)摯誓言；多少次彷徨，我腦海中浮現(xiàn)的是課堂上那一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的身影……雖有烏云遮皎月，但只要堅(jiān)持，也會(huì)有守得云開(kāi)見(jiàn)明月的那一天。我堅(jiān)信奮斗的時(shí)光總是美好的。
致敬，那溫柔了歲月的奮斗時(shí)光。
致敬奮斗的時(shí)光作文6
人生需要奮斗，要學(xué)會(huì)致敬奮斗的時(shí)光，因?yàn)槟强梢宰屇阆蚝罂�，也可以讓你向前看，它是照亮你前進(jìn)的明燈，也是護(hù)住你后背的盔甲。
墻角的一盆花，獨(dú)自生活。它的花盆是劣質(zhì)的，臟兮兮的，沾滿泥土，花枝也瘦弱得仿佛一陣風(fēng)就能被吹走。但它就是這樣，在最不起眼的角落，悄悄地活著，生長(zhǎng)著。晴天，它擁抱燦爛的陽(yáng)光；雨季，它汲取土中的水分。它獨(dú)自?shī)^斗，不管是否有人欣賞�；镜絹�(lái)之時(shí)，它積極的開(kāi)放，將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給這個(gè)世界，也用這最美的姿態(tài)去致敬它奮斗的時(shí)光。
它不是什么名貴的花，就這樣被遺忘在世界的角落。可它從未放棄過(guò)自己，它總是固執(zhí)地努力，默默地奮斗，只愿把那一瞬的美麗呈現(xiàn)給世界，證明自己的價(jià)值。它的奮斗就是在為花開(kāi)的日子作最細(xì)致的準(zhǔn)備，而它的花開(kāi)就是在向它奮斗的時(shí)光致敬。它向后看了，看到它的努力和奮斗都沒(méi)有白費(fèi)，變成了花開(kāi)時(shí)的美麗，它應(yīng)當(dāng)是開(kāi)心的；它也向前看了，它明白了，唯有奮斗才能花開(kāi)。相信下一年時(shí)它一定會(huì)更加努力開(kāi)出屬于它自己的、更加美麗的花。
如此微不足道的小花都能用花開(kāi)來(lái)致敬它所奮斗的時(shí)光，那我們難道就不能用我們的成績(jī)來(lái)致敬我們所奮斗的時(shí)光嗎？答案是能！可所有人都能嗎？答案當(dāng)然是否定的.。有些人，連奮斗都未曾奮斗過(guò)，又談何致敬奮斗的時(shí)光呢？有時(shí)我也會(huì)懶惰，也會(huì)懈怠學(xué)習(xí)，所以我也曾失敗過(guò)，學(xué)習(xí)落入低谷過(guò)。后來(lái)，我忽然間意識(shí)到若要成功唯有奮斗，我開(kāi)始上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，從一點(diǎn)一滴做起，循序漸進(jìn)。慢慢的，我開(kāi)始有了進(jìn)步，最終，取得了能夠令自己滿意的成績(jī)。它摻雜著失敗的淚水，奮斗的汗水和長(zhǎng)明不滅的信心。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感謝昨天奮斗的日子，感謝那些曾經(jīng)的失敗，致敬那些奮斗的時(shí)光。是它們，讓我向后看到了自己有多努力的證明自己，也是它們讓我向前看，看到了自己該如何去奮斗去成為更好的自己。
奮斗不止，步履不停，前方總有你從未看過(guò)的風(fēng)景，后方總有你自己在一直堅(jiān)守。
致敬那些奮斗的時(shí)光，讓我不留遺憾。
致敬奮斗的時(shí)光作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。多年后的我是否會(huì)感謝如今的奮斗的自己。
有人說(shuō)：“時(shí)間是一個(gè)固執(zhí)的老頭，偷走了些什么，又會(huì)留下些什么�！蔽蚁胪底吡藭r(shí)間吧，那他留下了什么呢？
“同學(xué)們，把書(shū)翻到第24頁(yè)，今天我們講......”在翻閱的過(guò)程中，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)書(shū)本上會(huì)出現(xiàn)密密麻麻的筆記，這是我記的嗎從前，我只能在書(shū)上找到許多的折皺。這還是當(dāng)年的那個(gè)我嗎？記憶中，初中生活就是：每日到校離校，早出晚歸，我們那一個(gè)個(gè)日漸消瘦下來(lái)的身影，疲勞的軀殼內(nèi)是一個(gè)個(gè)始終不愿放棄的夢(mèng)想。不知何時(shí)起我竟明白了老師們，家長(zhǎng)們的苦心。
“同學(xué)們，準(zhǔn)備好，各就位，預(yù)備，跑�！泵慨�(dāng)這時(shí)，一聲槍響，我內(nèi)心總會(huì)不由自主的緊張，生怕掉隊(duì)，前方總會(huì)有人堅(jiān)持不住，停了下來(lái)，但我不會(huì)停下前進(jìn)的腳步，不，并不是不會(huì)，而是不敢，我生怕我停下后就再也邁不開(kāi)步子。所以，盡管我早已感覺(jué)呼吸困難，四肢有些僵硬，但我仍然會(huì)堅(jiān)定不移地向終點(diǎn)跑去，我會(huì)不斷告訴自己，要做個(gè)勇敢的人，勇敢的人是不會(huì)半途而廢的。終于終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，我擦掉頭上的汗水，咬緊牙關(guān)，向前方?jīng)_去。
在一次談話中，曾問(wèn)到過(guò)我:“有信念嗎？”我停下手中的筆回答：“有,必勝的信念�！蹦翘焱砩�，他帶著一瓶紅牛進(jìn)來(lái)。拍著我的背說(shuō)：“看起來(lái)信心十足啊�！蔽覉�(jiān)定地回答道：“我相信，只要我努力努力再努力，笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙，只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。”出去時(shí)你心疼的說(shuō)了一句：“早點(diǎn)睡，明天還要早起�！蔽胰蕴魺魥^戰(zhàn)，一直到了很晚。
原來(lái)，那固執(zhí)的老頭，偷走了我的時(shí)間，卻留下了寶貴的青春歲月，那正是奮斗時(shí)刻啊。
若不經(jīng)歷那苦寒，梅花又怎會(huì)芬芳四溢；若是沒(méi)有今天的奮斗，又怎會(huì)成就明天不平凡的自我。我想，將來(lái)的我，一定會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己肅然起敬。
時(shí)間一分一秒地悄悄溜走，“噠，噠，噠”，時(shí)針馬不停蹄地轉(zhuǎn)著，“沙沙沙”筆飛快地在紙上游走，留下漆黑的字跡。
灰暗的燈光下，是一個(gè)奮筆疾書(shū)，與作業(yè)奮斗到底的少年。“啪嗒”一個(gè)細(xì)小如同蚊蠅舞動(dòng)翅膀般大小的聲音響起，接著是一個(gè)高大偉岸的身影悄悄放下水杯，然后輕聲離開(kāi)的身影。不知又過(guò)了多久，轉(zhuǎn)頭望向窗外，是漆黑寂靜的夜空，抬頭望向時(shí)鐘，此時(shí)的秒針依舊不知疲倦地工作著，一種如釋負(fù)重的感覺(jué)油然而生：今天就先到這吧。
臨近中考，總有幾盞燈徹夜不熄，宛如高高聳立的巨人路燈，為燈下的考生照亮?xí)荆樟林R(shí)，照亮無(wú)限的'前途，照亮神秘未知的將來(lái)。奮斗的日子，是我們所自豪的榮耀。
奮斗的時(shí)間悄然流逝，奮斗的快感依舊存在于肺腑之間，它將化作無(wú)窮的力量，能夠改變我們未來(lái)的力量，悄無(wú)聲息地讓我們此時(shí)的生活充實(shí)飽滿，將來(lái)的生活絢麗多彩。
我的父親雖不是什么圣人，卻說(shuō)過(guò)這樣的話：這個(gè)世界莫不是最公平的世界，你所付出的籌碼，都將化作等價(jià)的回報(bào)；你所付出的努力，都將獲得等量的回報(bào)，你所付出的奮斗時(shí)光，都將獲得與之相匹配的美好未來(lái)，致敬奮斗的時(shí)光。
此時(shí)的我們所奮斗的，不僅僅只是為了一次決定命運(yùn)走向的中考，還是為了打好將來(lái)美好未來(lái)的基礎(chǔ)。現(xiàn)在不僅只有自己在努力，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一樣的學(xué)子在奮斗。
讓我們致敬奮斗的時(shí)光，致敬未來(lái)。
“噠，噠，噠”秒針又走完了一圈，分針不甘示弱，在其后窮追不舍，一旁的時(shí)針也被感染了，加入了角逐的行列。
致敬奮斗的時(shí)光作文8
奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風(fēng)，吹散心中的憂愁；奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過(guò)去，向那奮斗的時(shí)光致敬！
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿，但時(shí)間一長(zhǎng)，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了嗎？可是，吹的時(shí)候就更難了，我那小小的手指按在6個(gè)孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時(shí)候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛�，因�(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬�，拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來(lái)只要一提起“笛子”，我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而，想到學(xué)習(xí)多年，心中仍有不舍，再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒(méi)有勇氣再說(shuō)放棄。我咬咬牙，不斷說(shuō)著再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。當(dāng)我不斷開(kāi)始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后，開(kāi)始嘗到了些叫做快樂(lè)的甜味。漸漸地，我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已，也為練習(xí)得越來(lái)越順暢而開(kāi)心自豪，并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的'練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間！
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲聲。只是，若沒(méi)有那段艱辛奮斗的時(shí)光，何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來(lái)，所有的美好，都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗��！
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天，我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛(ài)的笛子，致敬那段奮斗的時(shí)光！我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來(lái)！
致敬奮斗的時(shí)光作文9
仿佛只是小睡了一會(huì)，又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里，明媚的光穿過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，透過(guò)細(xì)碎的陽(yáng)光我看見(jiàn)歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上，走過(guò)熱鬧的廣場(chǎng)，太陽(yáng)灑下一道道炙人的陽(yáng)光，身后留下一串串歪歪扭扭的腳印，年少天真的我們以為會(huì)這樣一直走下去，未來(lái)的路畢竟很遙遠(yuǎn)。
我們一起走進(jìn)校園，周?chē)际呛臀覀円粯硬欢畱n愁的孩子，偶爾看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從我們面前經(jīng)過(guò)，麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們，心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思，一刻不停地向前奔跑，我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓，避開(kāi)了初一，初二學(xué)生所有的干擾，與世隔絕。在混合的咖啡，試卷的油墨味中度過(guò)每一天。每個(gè)人心里都繃著一根弦，不知道未來(lái)將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走，教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲，偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)其他年級(jí)的笑鬧聲，發(fā)現(xiàn)那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫(xiě)下一個(gè)個(gè)字，寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒，滿不在乎地沖她做鬼臉，被她罵回去，終于乖乖學(xué)習(xí)。
日期越來(lái)越近，我終于開(kāi)始緊張，遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力�？吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰，連大笑一次都感到奢侈。而對(duì)中考，我別無(wú)選擇，只能咬牙面對(duì)。同桌突然說(shuō)她要留級(jí)，明年再參加中考，沒(méi)有說(shuō)理由。我看到她眼眶下的青影，安慰的'話怎么也說(shuō)不出口，之后她就離開(kāi)了，我的旁邊只有空空的書(shū)桌。我像往常一樣，按時(shí)起床，進(jìn)教室，上課聽(tīng)課，偶爾發(fā)呆，看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室映出無(wú)數(shù)游離的微塵，恍惚好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
我從沉思中醒來(lái)，不知上蒼賜予我怎樣的回報(bào)，但我堅(jiān)持著，不敢懈怠，不敢放棄。我向昨天的我致敬，致敬充實(shí)的自我！致敬，奮斗的時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文10
低頭，凝望蜷曲的腳趾，注釋皺褶的雙手，墜入鮮活的心臟。千萬(wàn)國(guó)人低著頭，度過(guò)奮斗的時(shí)光，將眼淚熬成汗水，將血肉熔成鋼鐵，將過(guò)去的恥辱鑄成未來(lái)的豐碑。
夜深了，半卷著的窗簾搖晃著冰冷的月光，清水般的，蕩漾著影子，風(fēng)的葉子。窗簾里虛掩著一盞燭火，我低頭伏案，筆尖煮著繭，試卷的嘶鳴無(wú)限延長(zhǎng)。舉起水杯，將月光一飲而盡，抬眼，《上下五千年》，撞進(jìn)眼底，筆緩緩躺下，窗簾被拉扯著蜷縮，明月，秦時(shí)明月，秦。
秦朝，一個(gè)疾苦的年代，一個(gè)奮斗的年代。千萬(wàn)壯丁被遣去修建長(zhǎng)征，他們低著頭，知道無(wú)休止的折磨開(kāi)始了，一批批青年老漢跋涉千里，腳底磨滿了血泡，身體上的疲憊與精神上的思念蠶食著他們的意志。但是他們不敢停下，統(tǒng)治者揮動(dòng)著沾血的鞭子，若是有一絲偷懶，便是懲罰，便是死亡，便是最后一絲希望的熄滅。遠(yuǎn)方低著頭的閨中女子織著思念的衣，遙想千里外的夫君，父親，扯了扯嘴角，聲淚俱下，回首卻又想沉重的賦稅，任著手中的針線刺破了纖纖玉指，一刻不停地借著月光，一時(shí)思君不得已，一時(shí)苦工擔(dān)家責(zé)。
時(shí)人的奮斗來(lái)自于生活的不易，剝削與封建造就了如此的生活狀況，但不得不說(shuō)，如此的奮斗是可敬的。想來(lái)長(zhǎng)城巍峨，護(hù)城維和，抵御外敵，更是中華民族流傳千古的驕傲，若不是如此的奮斗，這一創(chuàng)舉也自然難以完成。
低頭，近代以來(lái)，便聯(lián)想到農(nóng)民。坐在寬大的麥場(chǎng)上，金黃的麥子，雪白的棉絮，瑩黃的油菜，稻谷在豐收，金風(fēng)在歡暢，可農(nóng)民的手是慘不忍睹的。一雙雙手，手指上纏著一朵朵繭子，入了冬，便是貪婪的小口吐著腥紅的血絲無(wú)止盡的索取。農(nóng)民是沒(méi)有腦袋的，因?yàn)槟阋?jiàn)到的永遠(yuǎn)是埋頭彎腰，從凌晨到落幕的人。似乎在那個(gè)麥場(chǎng)上，埋藏著使他們脫離貧窮的寶藏，使他們的生活由此變好的秘訣。晨起而作，日暮則回到家庭，繼續(xù)低著頭為家人服務(wù)，鑄造自己的生活。從某種程度上來(lái)說(shuō)，他們奮斗是為了更好的生活，當(dāng)下，能有個(gè)足以笑口常開(kāi)的生活。
近代以來(lái)，改革，開(kāi)放，中國(guó)從農(nóng)業(yè)社會(huì)到如今，是農(nóng)民的奮斗，是千千萬(wàn)萬(wàn)低頭勞動(dòng)的農(nóng)民的奮斗，亦是成千上萬(wàn)用腦力服務(wù)社會(huì)改變自身的農(nóng)民的'奮斗。只是，近代以來(lái)，不再單純以生存為目的，而是注重溫飽，講究生活，努力脫貧，如此的進(jìn)步，是所有農(nóng)民及工人的奮斗。
思緒被手機(jī)上凌晨的報(bào)時(shí)抓回，如今啊，手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)，一切新的，好的，不好的，進(jìn)步的，退化的全部涌入21世紀(jì)這個(gè)命定的時(shí)代，我們是時(shí)代的踐行者，推動(dòng)者，實(shí)驗(yàn)者，我們享受著，消受著時(shí)代的產(chǎn)物，被影響，被塑造。所幸，我望向身前流動(dòng)著光彩的試卷，拾起筆，低下頭，筆在我的食指指尖輕靈的轉(zhuǎn)動(dòng)一周，寫(xiě)下了下一道題的答案。我正在奮斗著，拋開(kāi)時(shí)間與空間的差異，在同一個(gè)平行宇宙，我正與千萬(wàn)的前人與先輩共同奮斗著，不同的人，不同的目的，做著同樣的事，值得敬畏的事——奮斗。
其實(shí)沒(méi)有什么不一樣，這場(chǎng)月光沐浴著時(shí)光，連同你我，秦時(shí)明月照耀努力生存的相思著兩地的人民，鄉(xiāng)間小月浸泡著謀求溫飽的團(tuán)圓著家人的人民，如今這灣殘?jiān)碌褂持鴬^筆疾書(shū)的為了夢(mèng)想而前進(jìn)的我們。我們同樣低著頭，不是屈辱，是名作實(shí)干，叫做奮斗的榮譽(yù)，我們同為了抬起頭，回首家鄉(xiāng)，看盡生活，展望未來(lái)——時(shí)代不同但同樣可敬！
致敬奮斗的時(shí)光，五千年的時(shí)光，從封建王朝到社會(huì)主義，從保全國(guó)家安全到追求人類(lèi)價(jià)值，歷史的河流永遠(yuǎn)在行進(jìn)，但不會(huì)湮滅。前人已成過(guò)去，我的執(zhí)燈苦讀也已成過(guò)去，因?yàn)樘?yáng)升起來(lái)了，已經(jīng)是明天，已經(jīng)到未來(lái)，生活真是玄幻，卻又真實(shí)，今天的奮斗，又要開(kāi)始了。
致敬奮斗的時(shí)光，致敬時(shí)光的奮斗！
致敬奮斗的時(shí)光作文11
奮斗過(guò)，才知無(wú)悔，方能無(wú)悔。
日日夜夜，只為一個(gè)目標(biāo)，那么一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)是怎么做的，做到了嗎？知識(shí)不會(huì)說(shuō)話，它是內(nèi)向的。就像寶石是要發(fā)掘的。一切，在于自己。半途而廢之人永遠(yuǎn)登不上珠峰！只為成功而努力，不為失敗而悲嘆。
我在奮斗中堅(jiān)定希望。小學(xué)時(shí)，還記得說(shuō)過(guò)：“我要努力進(jìn)前十名！”然后便專(zhuān)心致志地學(xué)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，“走，去玩！”話音剛落，一咬牙，坐了回去。我在那一刻有絕對(duì)的信心：“我要努力進(jìn)前十名！”就算最終結(jié)果如何，我都很是滿足或自豪。
醉過(guò)方知酒濃，苦過(guò)方知蜜甜。我也曾不止一次放松過(guò)：作業(yè)寫(xiě)著寫(xiě)著就干起了與現(xiàn)在無(wú)關(guān)的事，或?qū)懼鴮?xiě)著就不寫(xiě)了，發(fā)呆。隨之而來(lái)的便是失敗的重?fù)簟Ｄ怯崎e的時(shí)光已被我淡忘，只留下奮斗的時(shí)光！
作業(yè)的草草了事是對(duì)弱者的安慰，而傾注心力去做一件該做的事才能燃起希望、點(diǎn)亮未來(lái)！螢火蟲(chóng)也在奮力發(fā)光！當(dāng)面臨難題，后悔已是惘然。人人都在同一教室，但各有不同。成功者，是在教室中專(zhuān)心聽(tīng)課的人，還是課余時(shí)間奮筆疾書(shū)的人？不光有前者，更在后者！擁有信念之人，精神始終高亮如晝，照亮他的是夢(mèng)想！
如今，我已是初中生了。在我以前看來(lái)，這是多么的'遙遠(yuǎn)！然而時(shí)光是這么慢，又這么快。人與人的差距那么大。我失去了信心，期中考下落近十名。正當(dāng)我要放棄時(shí)，我又想起了小學(xué)，以往任何時(shí)候的奮斗時(shí)光�！盀槭裁床蛔鲒A的那個(gè)人？”我問(wèn)自己。復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)！“值得嗎？”“值得！”那時(shí)，我披星戴月，但終將沐浴曙光！教室中，一個(gè)個(gè)同學(xué)用熱血與汗水澆灌夢(mèng)想，使其長(zhǎng)成參天大樹(shù)。期末了，我又回升了些，我會(huì)心一笑。
時(shí)光仍在流逝，但我?jiàn)^斗的時(shí)光卻已深深地留在了心中。我告誡自己：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”
奮斗過(guò)，方知無(wú)悔，方能無(wú)悔！致敬，奮斗時(shí)光！讓我們一同攜手，用汗水來(lái)澆灌路途，堅(jiān)定不移地奔向遠(yuǎn)方！努力，改變一切。
致敬奮斗的時(shí)光作文12
細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)窗，溫柔的灑在小店內(nèi)，門(mén)口的幾株大麗花兀自在風(fēng)中妖嬈著，誰(shuí)家的燕在瓦檐上唱著新曲，而屋中的人……
淺粉的衛(wèi)衣也遮掩不住青春的氣息，姣好的面容，燦若星辰的眸子無(wú)一不顯出女子的活潑。見(jiàn)過(guò)的人都嘆，這囡長(zhǎng)得好，只可惜了……可惜什么？只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。
原是隨口詢問(wèn)，但問(wèn)完自己也怔住了，怎能揭人傷疤。但見(jiàn)女子仍笑意盈盈，心中剛要釋然，旁人暗道：“是聾啞人�！闭痼@撲面蓋地地涌來(lái)，而后是水漫金山般的悔……
人生送了她如此多的磨難，她仍笑意盈盈地收下�；畹萌顼w蓬似乎才是恰當(dāng)?shù)娜嗽O(shè)，她偏不信命，隨著一位憐惜她的老師傅，學(xué)了米糕的做法，
人人都不信一個(gè)又聾又啞且殘肢的女人能活成什么光鮮樣，她不信命。只有天知道，她有多拼命地學(xué)。只有天空中的星明白她的努力，從笨手笨腳的小學(xué)徒，到如今一家米糕店的老板，這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠(yuǎn)是家常便飯，為了發(fā)開(kāi)一團(tuán)面，她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她，許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。
所幸，上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店，雖不大，卻無(wú)一不透露著現(xiàn)世安好的氣息。每日來(lái)往顧客很多，都?xì)J佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”，真好。留下一份香，在遙遠(yuǎn)的.路途上努力，有朝一日回守，發(fā)現(xiàn)自己早已做到了不可能。
在努力的路途上奔走，帶著一份香，在路上揮散著香，香氣縈繞，汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事，那些遙遠(yuǎn)到放棄的事，原是在汗水中變得唾手可及。
她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷，人生變得不順?biāo)�，但她的�?jiān)持與努力讓遙不可及的終點(diǎn)變得唾手可得。米糕幽香，灑滿一路，醉了一片，香了一生。
致敬，健美的青春！致敬，奮斗的時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文13
時(shí)間總是在不經(jīng)意間過(guò)去，在我的輕聲嘆息中，只見(jiàn)一個(gè)人，手里拿著一大截稿子，心情郁悶。
那么長(zhǎng)的稿子，我怎么可能一晚上就把它背出來(lái)。我心煩意亂，狠狠將稿子往桌上一砸。就在幾分鐘前，老師急忙和我說(shuō)，讓我把他發(fā)的那份稿子打印背下來(lái)，第二天集體晨會(huì)換我來(lái)主持。我不由自主的啊了一聲。之前那個(gè)主持人不是挺好的嗎？怎么換我了？算了，老師也是信任我的嘛，雖然任務(wù)艱巨，但我還是硬著頭皮接受了。
晚飯匆忙吃完，我便不知疲倦地投入到稿子中。我伴著蛙聲，一遍又一遍的`反復(fù)朗誦，我的眼皮越來(lái)越沉，我?guī)状蜗敕艞壐矣謳状螆?jiān)持下來(lái)。我一直在心里默默地說(shuō)：“加油，我是最棒的，唯有奮斗才能成功。”
月色似水，在薄霧中朦朦朧朧，柔和的灑在我的書(shū)桌上，我一遍遍的對(duì)著鏡子大聲的演講，一遍遍改善語(yǔ)調(diào)的不足，等到我自認(rèn)為完美之時(shí)，近10：30了，我放下稿子輕輕噓了口氣，隨著月色越飄越遠(yuǎn)。
那個(gè)晚上我睡得很香，因?yàn)槲覈L到了奮斗的辛苦與快樂(lè)。
第二天一早，我稍稍看了幾遍稿子，就去上學(xué)了。
清晨的陽(yáng)光格外柔和，他透過(guò)窗戶暖暖的灑在了我的身上，讓我感覺(jué)不到冬日的寒冷。早讀不知不覺(jué)過(guò)去了，還有10分鐘便是我期盼已久的集體晨會(huì)。我伴著寒風(fēng)沖到了主席臺(tái)上，在臺(tái)下等候同學(xué)們的到來(lái)。我胸有成竹，當(dāng)悅耳的鈴聲響起時(shí)，我自信滿滿的走上臺(tái)，一字一句有條不紊的說(shuō)著。望著臺(tái)下兩千多雙清澈的眸子，都齊刷刷的看著我。頓時(shí)一種自豪感油然而生。這一切可能都是因?yàn)橛辛藠^斗，是奮斗讓我有了今天的成就，致敬奮斗的時(shí)光。
奮斗是我們一生中不可少的部分，因?yàn)橛辛藠^斗才會(huì)有成功，奮斗值得致敬。
致敬奮斗的時(shí)光作文14
時(shí)光似乎是有翅膀的，倏忽間就過(guò)去了。但時(shí)光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感觸感染著奮斗的滋味，悄然成長(zhǎng)。
我從小就夢(mèng)想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)上，從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。東風(fēng)從未關(guān)緊的窗子里鉆進(jìn)來(lái)，卻涓滴未減輕我的沉悶。搖指，我已接觸了一個(gè)多月了，手腕仍是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音仍是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前訓(xùn)練�？墒�，還課時(shí)，面對(duì)老師嚴(yán)厲的面龐，不爭(zhēng)氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢？拋卻嗎？”“吱嘎”，房門(mén)稍微呻吟了一聲，柔柔的燈光便似一尾魚(yú)兒溜進(jìn)房間，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，“逗逗，慢慢來(lái)，靜下心�！甭曇羧羲婆菰谂Ｄ汤镆话銤�(rùn)滑，整理時(shí)滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)由我不懈的努力，終于在一個(gè)晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質(zhì)變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來(lái)毫無(wú)進(jìn)展的.感情投入而苦惱。考級(jí)期近，我反復(fù)訓(xùn)練的十級(jí)曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻仍是找不到感覺(jué)。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要高興、靈活一點(diǎn)，聲音才有感情色彩�！眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關(guān)的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺(jué)，我知道，奮斗的路上從來(lái)就不是我一個(gè)人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我在練；兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我依舊在練；……吃飯時(shí)，我塞著耳機(jī)；走路時(shí)，我哼著曲目；睡覺(jué)前，我打著節(jié)拍……
終于，手指似施了魔法，一個(gè)個(gè)完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動(dòng)。
從老師家出來(lái)，拿著十級(jí)證書(shū)，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進(jìn)我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀(jì)念，致敬你曾奮斗的時(shí)光！”
學(xué)習(xí)古箏，并不是我?jiàn)^斗的全部，但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的樣子容貌：牢牢捉住每一分、每一秒，伴跟著愛(ài)的毫光，一步一步向前走，竭盡全力，奮發(fā)昂揚(yáng)。
未來(lái)的我，一定會(huì)自豪地說(shuō)：我?jiàn)^斗過(guò)，不負(fù)時(shí)光！
致敬奮斗的時(shí)光作文15
蹲在簾幕后邊，望著爺爺氣定神閑地用著口音敘述“武松打虎”，手上的皮影小人在爺爺靈活的操控下用力地攥緊拳頭，狠狠地打向胯下的老虎。我始終不明白爺爺為什么對(duì)皮影戲的熱愛(ài)。
“爺爺，皮影有啥好的？你都退休了，別搗鼓這些了，現(xiàn)在沒(méi)人看這些了�！�
“寶啊，你不知道，皮影戲就是爺爺奮斗一生的夢(mèng)想�！睜敔斆钠び暗谰�，深邃的眼眸望著遠(yuǎn)方，陷入了那段曾經(jīng)奮斗的時(shí)光中……
由于爺爺從小愛(ài)皮影戲，早早地就拜了藝人為師，跟著他走南闖北。那時(shí)的.皮影，風(fēng)靡全國(guó)，不僅不占地兒，成本還便宜。但是，師傅告訴爺爺：“要想學(xué)好皮影，就得做好皮影�！睘榇�，爺爺花了幾年時(shí)間學(xué)習(xí)剪皮影。
常言道：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身。爺爺一邊將師傅傳授的口訣牢牢記�。阂贿x二制三畫(huà)四過(guò)，五鏤六敷七發(fā)八綴，一邊就投入到制作工序中：剪一尺高的皮人，身上連接若干關(guān)節(jié)，就像我們的骨架，用胡琴弦絞連，再安裝三至五根鋼質(zhì)細(xì)桿，然后還要進(jìn)行彩繪，不僅工序復(fù)雜，而且工藝要求很高不能出半點(diǎn)差錯(cuò)，不然那些心血可就白費(fèi)咯！那一天，他沒(méi)有吃飯，直到深夜，他依然在書(shū)房挑燈，他暗暗發(fā)誓：不做出個(gè)好作品就不睡覺(jué)。
功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月奮斗的時(shí)光，爺爺終于在制作皮影人物上出師了。
接著就是演出，雖說(shuō)皮影戲不需要演員上臺(tái)，但是考驗(yàn)的是操作者動(dòng)作、唱腔配合能力，全場(chǎng)的氣氛就靠一個(gè)人調(diào)動(dòng)了。
于是，爺爺邊走南闖北，邊學(xué)演皮影戲的操耍技巧和唱功：操縱影人、樂(lè)器伴奏和道白配唱，同時(shí)兼顧的本領(lǐng)。有時(shí)甚至同時(shí)操耍七、八個(gè)影人。武打場(chǎng)面是緊鑼密鼓，影人槍來(lái)劍往、上下翻騰，熱鬧非凡。
可想而知，在沒(méi)有文化娛樂(lè)的當(dāng)時(shí)，爺爺?shù)钠び皯蛞欢ê軣衢T(mén)。
可是，隨著傳統(tǒng)文化的沒(méi)落，皮影戲也不再受歡迎。前些年，爺爺就歇業(yè)在家，他很失落。但是他還會(huì)時(shí)不時(shí)拿出那些小人自?shī)首詷?lè)一番，即使臺(tái)下沒(méi)有觀眾，也會(huì)找些孩子來(lái)教教。他說(shuō)，在皮影戲最流行的時(shí)候，他為之努力學(xué)習(xí)，在皮影戲沒(méi)落時(shí)，他也要為傳統(tǒng)文化的傳承而奮斗，他的一生就是皮影戲的奮斗史。
如今，爺爺已早已仙逝，那套皮影道具也已束之高閣。但是，角落里那束永恒的光芒，爺爺那份堅(jiān)守的信念，以及老藝人們那段奮斗的時(shí)光，確實(shí)令人致敬！
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