時(shí)間的作文優(yōu)秀【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間是誰在掌握?一天一天,流逝的很快,我呼喚不回它,它將我的昨天,都留成了一個(gè)美好的回憶。我想把美好的事情留住,但是我都不能將它留住,鐘不可以倒走,水不可以倒流。太陽不能從西邊升起,東邊落下,而時(shí)間也不能從今天變成昨天。
時(shí)光如梭,歲月如流。我從學(xué)會走路幼小的我,變成了現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為重的我,時(shí)間帶走了我的童年,也帶走了我童年的喜怒哀樂,更帶走了那時(shí)無憂無慮的我。
時(shí)間過的好快,似乎一眨眼就是一年。時(shí)光匆匆流逝,為什么要那么快,前一分前一秒,幾乎都回不去了。
當(dāng)我坐在教室里認(rèn)真聽講,時(shí)間便像一陣風(fēng),把下課鈴打響;當(dāng)我和朋友在一起玩耍,時(shí)間就像施了魔法,讓天霎時(shí)變暗了;每當(dāng)我不高興時(shí),時(shí)間就放慢了腳步,走的很慢很慢;但當(dāng)我十分開心時(shí),時(shí)間又瞬間放快了腳步,走的很快很快,我想挽留它,但是挽留不住它。
時(shí)間有一個(gè)開始,也會有一個(gè)結(jié)束,就象花開了會謝,草青了會枯,人也會從年輕變的衰老,最終離開這個(gè)美好的世間。是時(shí)間老人嗎?是它在掌握著時(shí)間嗎?我不愿意,我為何留不住時(shí)間。
時(shí)間過的很快,它無色無味,無影無蹤,只悄悄地帶走一天又一天。當(dāng)我在睡覺時(shí),它從我的身上跨過,一眨眼,天就亮了;我伏在窗口遐想,時(shí)間便從我眼前飛過;窗外的花開了,小鳥歡快地歌唱,時(shí)間把春天帶來了;忽然天上的太陽炙烤著大地,把人熱的`滿頭大汗,那是時(shí)間帶來了夏;樹上飄下一片片黃色的落葉,時(shí)間又帶來了秋;當(dāng)天空又有漫天的雪花飛舞,時(shí)間帶來了寒冷的冬。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間重復(fù)著古老不變的主題,悄悄地來,又悄悄地走。
時(shí)間流逝的很快很快,我們不能把它留下,只能珍惜每一天、每一分、每一秒......
時(shí)間的作文 篇2
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部,約19萬字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖,弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭奪財(cái)產(chǎn)而爭吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛護(hù)阿遼沙,是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學(xué)的熱愛,而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破產(chǎn)了,他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,使走上社會,獨(dú)立謀生。無論在那兒,他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動,受盡屈辱,飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了:十一歲本該是在學(xué)校讀書,在爸爸媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,可小主人公卻體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此,書籍打開了他的眼界,為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強(qiáng)食我痛恨過,對于小阿遼沙的辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的.童年,和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
讀了這本書,我不僅了解了阿遼沙的童年,更收獲了一個(gè)道理:童年是一架美妙的回憶照相機(jī),我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,珍惜童年!
時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17—18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄,由孩子變成大人的臨界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢!”
現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會回返,為了不致將來后悔,現(xiàn)在請珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。
時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!
時(shí)間的作文 篇3
剛放假的時(shí)候,媽媽給我買了《嚴(yán)文井專集》,上面一共有十個(gè)童話故事,第一個(gè)故事就是《“下次開船”港》,現(xiàn)在,我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了,我給大家講一講。
先從唐小西說起,唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子,他不喜歡做算術(shù)題,總是一邊做算術(shù)題,一邊玩,最后他把時(shí)間小人氣走了,還被灰老鼠和影子騙到“下次開船”港!跋麓伍_船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗,它們都是好人;還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇!跋麓伍_船”港跟別的地方不一樣:所有的船都是“下次”開,所有的東西都是“下次”,因?yàn)檫@里沒有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎?因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍⿷泻⒆,他們睡覺就不想起床,起床以后又不想睡覺,他們總是說:“下次,下次。”然后,這里的船和花,還有許多東西都學(xué)會了說“下次”,時(shí)間小人就氣跑了。最后,唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來了,“下次開船”港也變樣了:所有的船都寫著“這就開船”,五顏六色的花也開了,他們還給“下次開船”港起了一個(gè)新名字,叫“故事港”,唐小西他們都回到了自己的家里。
我覺得“下次開船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好,因?yàn)闀r(shí)間小人不在,也沒有早上晚上,什么事兒都是“下次、下次”,最后什么都做不成。那里不適合好孩子去,只適合那些不愛學(xué)習(xí)、光想玩的孩子。還是有時(shí)間好,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí),該練琴的.時(shí)候就練琴,該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了,以后我要珍惜時(shí)間,不能什么事情都說“下次、下次”。
唐小西回家以后肯定變得很愛學(xué)習(xí)了,不可能還像以前那樣了,我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。
唐小西回家以后反思了一下,他想:我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是,他每天都好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),每次考試都考5分。他的東西也不亂放了,房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他,媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次,小西還考了全國第一,媽媽真為他驕傲!
妙兒,你真的進(jìn)步了!第一次讀這么長的故事,就能講出故事的大概內(nèi)容,還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的描寫也說清楚。讀這本書的時(shí)候,有時(shí)候是我們一起讀,有時(shí)候是你自己讀,所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚,在你的講解下,媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說感受時(shí),你也開始有自己的想法了,知道“珍惜時(shí)間”的重要性,說明你對故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的,也認(rèn)識到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣!懊魅諒(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始吧!
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