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收獲的作文

時(shí)間:2025-07-22 08:22:52 收獲 我要投稿

(薦)收獲的作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)收獲的作文9篇

收獲的作文 篇1

  在成長(zhǎng)的路上,有的時(shí)候,邁出勇敢、自信的一步,就會(huì)有許多收獲。

  那是一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子,在老師的組織下,我們班級(jí)開展了競(jìng)選班干部。本來(lái)我是想看看有哪個(gè)職位適合我,我再做競(jìng)選的準(zhǔn)備,可是競(jìng)選的演講稿子一直都沒準(zhǔn)備好。今天老師突然組織公開競(jìng)選班級(jí)干部,讓我手足無(wú)措。我靜下心來(lái),觀察競(jìng)選的形勢(shì),我知道班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等重要崗位我是沒有希望了,但是我眼睛一掃,覺得圖書管理員這個(gè)職位蠻適合我的,可它在最后幾位競(jìng)選,而且報(bào)名的同學(xué)也不少。我到底該競(jìng)選哪個(gè)崗位呢,我的心里一直思考著……,馬上就要競(jìng)選圖書管理員的崗位了,到底該咋辦呢?我又猶豫了——我是去,還是不去呢?經(jīng)過(guò)一番抉擇之后,我決定了——還是去吧!不管當(dāng)不當(dāng)?shù)蒙希偸且o自己一個(gè)機(jī)會(huì),所以我主動(dòng)出擊了,站在了演講臺(tái)/上,在演講過(guò)程中,我臨場(chǎng)發(fā)揮,好多的話都沒說(shuō)好,三位競(jìng)爭(zhēng)者也出現(xiàn)了不少失誤。等待結(jié)果的`過(guò)程中,我的心中不由得隱隱擔(dān)憂著,到底花落誰(shuí)家呢?競(jìng)選的演講已經(jīng)結(jié)束。接下來(lái)就是投票的環(huán)節(jié)了,速度十分快,不一會(huì)兒,就到了圖書管理員的競(jìng)選職位了。我的心“砰砰”地跳著,可結(jié)果出乎我意料之外,我竟然得了將近30票,排在第一位,我真是高興極了,原來(lái)我得到了同學(xué)們的支持和信任!我居然當(dāng)選了!我的心中充滿了感動(dòng)與喜悅。

  如果我不相信自己,覺得自己不行,不給自己這個(gè)競(jìng)選的機(jī)會(huì),那么,我就會(huì)錯(cuò)過(guò)這次競(jìng)選成功!通過(guò)這次競(jìng)選,我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì),努力去做,不一定能成功,但是你放棄了機(jī)會(huì),不敢去嘗試,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  請(qǐng)相信我,只要在成長(zhǎng)的路上堅(jiān)持勇敢、自信、不放棄,那么,你一定會(huì)成功。

收獲的作文 篇2

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一二年級(jí)的小朋友變成了三四年級(jí)的大孩子。在這期間,我經(jīng)歷過(guò)很多次的升級(jí),無(wú)論是哪次,都給我?guī)?lái)了很大收獲,但我記憶中最深的是二年級(jí)的那一次升級(jí)。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,是個(gè)做事拖拖拉拉、馬馬虎虎的人?荚嚨臅r(shí)候,我經(jīng)常粗心,錯(cuò)的幾乎都是一些不該錯(cuò)的題,每次我寫完卷子后總是不細(xì)心檢查,只是匆匆忙忙的瀏覽一遍,卷子上的題和自己填寫的答案,就玩兒去了或者是發(fā)呆。就是這樣,所以導(dǎo)致我考不到我滿意的分?jǐn)?shù)。暑假和寒假時(shí)我總是不寫作業(yè),只顧著玩,到了臨近開學(xué)的那幾天里,我每天都在慌慌張張的補(bǔ)作業(yè)甚至一直到十一、二點(diǎn)才肯睡覺,終于在假期的最后一天,才將家庭作業(yè)寫完。

  使我改變的那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是二年級(jí)上學(xué)期的那次期末考試。在那次考試中,我竟鬼使神差的考了年級(jí)第一名,這讓我欣喜若狂,驚訝不已,因?yàn)檫@是我第一次考的這么好!在這一刻,我嘗到了勝利的`滋味,所以我希望每次考試都能獲得好的成績(jī)。后來(lái),我在考試前都好好復(fù)習(xí),寫完卷子后也仔細(xì)的檢查每一個(gè)字、每個(gè)空、每道題,就這樣我的考試成績(jī)比以前要好了許多,也一直連續(xù)在期末中獲得前幾名的獎(jiǎng)狀。

  但這時(shí)候,我寫作業(yè)拖拖拉拉的毛病依然沒有改變。在二年級(jí)下學(xué)期時(shí),我暑假去一個(gè)堂姐家玩,她的成績(jī)非常好,而且她有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——寫作業(yè),從不拖拉,并且寫的很又快又好。我向她學(xué)習(xí),后來(lái),我逐漸改掉了寫作業(yè)拖拖拉拉的習(xí)慣,也寫得又快又好,假期作業(yè)會(huì)在前幾天完成。

  在每一次升級(jí)中,我都有大大小小不同的收獲,并且我還改掉了許多不好的習(xí)慣,相信在未來(lái)的路上我能夠改掉所有的壞習(xí)慣,希望在每一次升級(jí)中,我會(huì)有更多的收獲。

收獲的作文 篇3

  今年暑假,我和爸爸媽媽去美國(guó)的伊薩卡度假。在那里,我們看到三五成群的美國(guó)人在一起玩飛盤,覺得很有意思,就也買了一個(gè)飛盤來(lái)玩。

  我們帶著飛盤,來(lái)到了一片大草坪去練習(xí)。拋、接、拋、接我們很快就掌握了玩飛盤的技巧,動(dòng)作也越來(lái)越熟練。

  我突發(fā)奇想,高高地舉起手中的`飛盤,朝不遠(yuǎn)處的爸爸媽媽喊:“我們連續(xù)拋接二十次不失敗,你們看怎么樣?”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“好!”爸爸又說(shuō):“圖圖,你敢嗎?”我大聲回答:“當(dāng)然敢!”說(shuō)著,我就把飛盤拋給了爸爸。

  可是,事情沒有想得那么容易,我們接二連三地失敗了。有時(shí)候因?yàn)槲野扬w盤拋得太高了,有時(shí)候爸爸把飛盤拋得太近了,有時(shí)候媽媽跑得太慢了。我想:哼,我就不相信我們不能成功!我賭氣似的把飛盤狠狠地拋了出去,生氣地坐在了地上。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“圖圖,每一件事情都不會(huì)那么容易成功的,我們需要繼續(xù)努力!”爸爸從遠(yuǎn)處撿回飛盤,對(duì)我說(shuō):“圖圖,你要沉住氣,穩(wěn)住自己,我們堅(jiān)持下去,一定能成功!”

  聽了爸爸媽媽的話,我重新鼓起勇氣,把飛盤穩(wěn)穩(wěn)地拋了出去。在我們的共同努力下,我們終于連續(xù)接到了第十九個(gè),只差最后一個(gè)我們就要成功了。這時(shí)候,媽媽把飛盤拋給了我。哎呀!糟糕!媽媽可能是太緊張了,飛盤沒拋起來(lái),眼看就要落在地上。見此情景,我急忙沖了過(guò)去,一下子撲在地上把飛盤穩(wěn)穩(wěn)地接在了手中。

  哇!我們終于成功了,我們終于挑戰(zhàn)成功了!我望著遠(yuǎn)山的晚霞,心里特別激動(dòng),我想:做一件事情我們不僅需要勇氣,還要有耐心,能堅(jiān)持,才能成功!

收獲的作文 篇4

  我,一個(gè)懵懂的少年,靜靜的坐在窗前享受初春的陽(yáng)光,冬天的腳步遠(yuǎn)了,風(fēng)不再凜冽,可是我的心怎么也暖不起來(lái),因?yàn)闊o(wú)拘無(wú)束的假期就要結(jié)束,等待我的又是乏味的學(xué)習(xí)與殘酷的`排名。

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,寒假即將接近尾聲。驀然回首,這個(gè)寒假我收獲最多的是什么,失敗。還記得期末考試的慘敗使我默默制定下學(xué)習(xí)計(jì)劃,不想再讓寒假白白浪費(fèi)。我把每天按排得滿滿的,不讓自己有多余的時(shí)間去看電視。我每天在鬧鈴聲中醒來(lái),每天把自己放在無(wú)人打擾的書房里學(xué)習(xí),甚至忘記了吃飯的時(shí)間,直到家人喊我吃飯。下午稍作休息,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  年將至,年味愈來(lái)愈濃,學(xué)習(xí)的興致也沒有當(dāng)初那么高昂,慢慢淡了下來(lái)。我雖然每天還是很早的學(xué)習(xí),但不等家人喊,就出去問(wèn)飯燒沒燒好。我想著買年貨,做年夜菜。只要大人要買貨備菜,我就以幫忙為借口,不再學(xué)習(xí)。還好,我還堅(jiān)持沒有看電視。

  年真的來(lái)了,大人們忙著拜年,小孩子則聚在一起看電視玩游戲。好不熱鬧!我的心也熱了起來(lái)。我好不容易戒掉的電視,又“死灰復(fù)燃”,本想就過(guò)年幾天放松放松,沒想到再也揮之不去,不能自拔。大人們結(jié)束了假期回到了正常的生活軌道,而我卻已經(jīng)回不去了。幾個(gè)小時(shí)、幾個(gè)小時(shí)的坐在電視機(jī)前,看著電視劇里主角拼命努力,揮灑汗水,而時(shí)間對(duì)于我卻是隨手扔去的一段段空白。再回首寒假初時(shí)那滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才發(fā)現(xiàn)寒假已接近尾聲!坝兄菊吡㈤L(zhǎng)志;無(wú)志者常立志”,我不敢再制訂新學(xué)期的計(jì)劃了,因?yàn)槲遗略俅伟胪径鴱U。

  計(jì)劃終于被變化改變,剩下的幾天我只想讀一讀老師推薦的好書!蹲屆總(gè)日子都看見歡喜》,看見這樣一句,“有時(shí),你沒得到你想要的,不是你不夠好,而是上天要給你更大的驚喜,讓你得到更好的。所以,不灰心,不氣餒,走下去,前面的天空,也許會(huì)更遼闊”,頓時(shí)豁然開朗,誰(shuí)說(shuō)我寒假?zèng)]有好收獲,也許這失敗就是我最好的收獲。

收獲的作文 篇5

  九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅,我仿佛也沉浸在豐收的喜悅中,但是,我的豐收與眾不同。

  開學(xué)的第一周,一件意想不到的事情隨即而來(lái)。因?yàn)槲以诘囊话嗟陌嘀魅卫蠋煋Q成了一個(gè)新老師,媽媽害怕我不能很快適應(yīng),就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)—四年級(jí)(2)班?墒,很普通的一件事,卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了,還經(jīng)常瞪我,我去找她玩,她裝作沒看見我。后來(lái)我才知道,我轉(zhuǎn)了班,她很傷心;因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了班,就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。漸漸地,傷心變成了憤怒,她就不理我了。我聽了,非常生氣,心里暗暗地想:就這點(diǎn)小事兒,你都不理我,我還不理你呢!從此以后,我們就從不來(lái)往了。

  日子過(guò)了一天又一天?墒沁不到三天呢,我心里就別扭開了,這是為什么呢?這是因?yàn)椤按蠖取焙汀靶⌒难邸痹诔臣,“小心眼”?duì)我說(shuō):“雷蕾她都不理你,你也別理她!”“大度”卻說(shuō):“友誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的,只要你能學(xué)得寬容一些,主動(dòng)去找雷蕾,你們就能和好!”最后我決定按“大度”說(shuō)的.話去做,是呀,我和雷蕾是老朋友,我連怎么認(rèn)識(shí)她的都忘了,只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè),不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事情就被困難所打倒!于是,我決定第二天中午主動(dòng)去找她。

  第二天中午放學(xué)我就去找她,可我在碰到她的那一瞬間,忽然愣住了,心里又有一點(diǎn)不好意思,她也愣住了,用一種奇怪的眼光打量著我,仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去,拉著她的手輕輕對(duì)她說(shuō):“都是我太小心眼了,連這點(diǎn)小事兒都不能諒解,我們和好吧。”她也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)我們走到我家院子門口時(shí),我們便揮手告別?僧(dāng)我走到家門口時(shí),發(fā)現(xiàn)她還在望著我;我周圍的事物變得朦朧起來(lái),我用手背把眼睛一抹,周圍的事物立刻變得清晰起來(lái),而我的手背卻濕了,我站在家門口久久地看著她,真的連家也不想回。

  我這才明白:我們今后再也不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛,互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。

  讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久,坐著小舟向愛的彼岸劃去,直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

收獲的作文 篇6

  從一(1)班到四(1)班,我在這個(gè)班級(jí)中生活了四年了,四年的班級(jí)生活中我體會(huì)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助、尊重他人就是尊重自己等等道理,而發(fā)生在班級(jí)生活中到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更讓我學(xué)到了—-我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)結(jié)、友愛、每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不能缺少的一份子,俗語(yǔ)說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和。我們班很多同學(xué)的體育素質(zhì)非常好,我們齊心協(xié)力,眾志成城時(shí),勝利女神的桂冠就會(huì)戴在我們的頭上;我們都認(rèn)為自己最棒,只顧自己,不相互配合時(shí)失敗就等著我們。

  記得三年級(jí)的跳長(zhǎng)繩比賽,我們班級(jí)每個(gè)隊(duì)員的個(gè)人能力都很好,可是我們得了第三名也就是年級(jí)組的最后一名。記得班主任章老師在班級(jí)博客中說(shuō),“沒有一個(gè)人會(huì)是常勝將軍,面對(duì)失敗要學(xué)會(huì)感激,在失敗中了解自己的缺陷,不斷促使自己前進(jìn)”。面對(duì)失敗,同學(xué)們開始反思,雖然同學(xué)們每個(gè)人跳繩水平都很好,但是跳長(zhǎng)繩最主要的是靠大家相互配合,前一個(gè)同學(xué)沒有跳好,其他同學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)他,同時(shí)自己要加快速度,彌補(bǔ)前面同學(xué)的過(guò)失,而不能指責(zé)他,埋怨他,大家相互埋怨,缺乏配合只會(huì)減慢速度,浪費(fèi)時(shí)間,最后跳得最少。

  有了這才的教訓(xùn),以后的集體活動(dòng)中,我們都牢記:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。在20xx年學(xué)校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)取得了全校團(tuán)體第一的好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班級(jí)的好幾個(gè)主力運(yùn)動(dòng)員都發(fā)高燒了,但他們帶病堅(jiān)持了接力賽,他們堅(jiān)強(qiáng)的.毅力鼓勵(lì)了大家,雖然我們失去了天時(shí)這個(gè)有利條件,但參賽的22個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心、相互配合,沒有一棒掉過(guò),最后我們比其他班級(jí)快了近2棒的時(shí)間。生病同學(xué)不能堅(jiān)持的項(xiàng)目,其他同學(xué)踴躍要求代替他們參賽,沒有人計(jì)較個(gè)人的利益!八囊话,加油”“四一、四一、勇奪第一”我們班級(jí)啦啦隊(duì)的喊聲響徹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,無(wú)論是否有項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都沉浸在比賽當(dāng)中,每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)的榮譽(yù)努力。

  面對(duì)勝利,我們更加懂得了:我們四一班是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)、合作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得勝利的前提。Hey,We are a team。這是我們英語(yǔ)老師Miss Pan經(jīng)常說(shuō)的,也是四年的班級(jí)生活中我學(xué)到的—-We are a team。

收獲的作文 篇7

  熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng),煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

  時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

  躲在樹蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的.倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

  時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的時(shí)光像清酒,純香甘甜,無(wú)憂無(wú)慮。我們歡笑著,玩樂(lè)著,帶著輕松的心情度過(guò)每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆。

  時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹p腳,我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

  進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說(shuō)著沒關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重,生活也不允許我們無(wú)憂無(wú)慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

  關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

收獲的作文 篇8

  只有付出,才會(huì)有收獲,這是大家公認(rèn)的真理,天下不可能有掉下來(lái)的餡餅。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們揮灑汗水,終于有了回報(bào)。

  NO.1:廣播操比賽。

  “一二三四五六七八,二二三四五六七八……”聽到這熟悉的聲音,就知道我們班又在練廣播操了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又多了一個(gè)項(xiàng)目:廣播操比賽。每到大課間時(shí)間,朱老師就叫我們練廣播操。朱老師在上面賣力地叫著口令,一遍又一遍;我們?cè)谙旅尜M(fèi)勁地做著廣播操,一遍又一遍。“手伸平!對(duì)齊!”“頭抬起來(lái)!”朱老師在提醒一些同學(xué)。在經(jīng)歷了每天幾遍的廣播操練習(xí)后,運(yùn)動(dòng)會(huì)終于姍姍到來(lái)了。 在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們表現(xiàn)出色,每一個(gè)節(jié)拍都做得整齊有序。大家都期待著,期待著頒獎(jiǎng)時(shí)刻。

  NO.2:頒獎(jiǎng)時(shí)刻

  一個(gè)上午過(guò)去了,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,頒獎(jiǎng)時(shí)刻也來(lái)臨了。當(dāng)老師在廣播里說(shuō)到“廣播操比賽優(yōu)勝班級(jí)”時(shí),全班同學(xué)都條件反射般安靜下來(lái),屏息凝神,心吊到了嗓子眼。一到三年級(jí)過(guò)去了,每報(bào)一個(gè)班級(jí),就聽見有班級(jí)大聲歡呼起來(lái)。三年級(jí)報(bào)過(guò)后,老師報(bào)到“四(1)班”,大家愣了一秒鐘,便從喉嚨里爆出一陣天崩地裂的響聲“耶!”那喊聲持續(xù)了很久,我們跳著,喊著,付出的`汗水終于有了回報(bào)!真開心哪!

  只有付出,才會(huì)有收獲。這句話用在孩子身上同樣適宜,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。付出的時(shí)候很辛苦,但是收獲的時(shí)候就很開心了!

收獲的作文 篇9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽铱傆X得少了什么。少了什么呢?如果沒有耕耘,哪兒有收獲呢?那又怎么會(huì)去讀書呢?所以啊,我們要有耕耘,才會(huì)有意想不到的收獲。

  記得一次考試,那時(shí)我自以為是。因?yàn)槲业某煽?jī)總是名列前茅,因此,我就驕傲起來(lái)。老師發(fā)考卷時(shí),誰(shuí)心里都是萬(wàn)分火急,只有我,若無(wú)其事的等著發(fā)考卷。發(fā)了考卷,我急速地做著考卷,想爭(zhēng)第一,讓人羨慕我。做完了我第一個(gè)交上去,連檢查也不檢查得放在講臺(tái)桌上面。老師立刻說(shuō):“你確定你沒錯(cuò)嗎?”“是的。我肯定不會(huì)錯(cuò)!蔽颐逼鋵(shí)的說(shuō)。老師又問(wèn)了一句:“真的'?要不你檢查一下吧!薄坝惺裁春脵z查的,反正我全對(duì)!蔽也荒蜔└蠋熣f(shuō)。

  到了發(fā)考卷那天,我還是若無(wú)其事地等著老師念我的成績(jī)。謝晴100,朗朗97,賈澤興98,景怡96,張薇……老師停頓了一會(huì),才吞吞吐吐地說(shuō)道:“張薇……70……8……”全班用詫異的眼神看著我,連老師也忍不住用嚴(yán)厲的眼神盯著我。下課后,老師立馬叫我到他的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“張薇啊,一份耕耘一份收獲,沒有耕耘,哪兒里有收獲呢?你雖然成績(jī)總是在班上名列前茅,但你想過(guò)沒有,每次考試時(shí),你總是付出多少心血,才考到好成績(jī)啊。而這次,老師提醒了你幾遍,你都沒有改正,下次千萬(wàn)不要這樣了,知道嗎?”從老師的語(yǔ)言里,我感到老師并不生氣。就算真氣,也氣我那樣做試卷。我回答道:“知道了。老師對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,我一定會(huì)改正的,以后再也不這樣了!薄爸雷约哄e(cuò)就改正,你這種品質(zhì)還是保持的很好!薄爸x謝老師夸獎(jiǎng)!”

  “一份耕耘一份收獲”這句話深深印在我的腦海。這位好老師,我一生也不會(huì)忘記!

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