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收獲的作文

時(shí)間:2025-08-05 07:27:24 收獲 我要投稿

收獲的作文4篇【通用】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲的作文4篇【通用】

收獲的作文 篇1

  今天我打開電視機(jī)看我最喜歡的節(jié)目頻道——中央一套。這里不僅有新聞聯(lián)播,還有大家都愛看的《西游記》。下面我說一說《西游記》這個(gè)電視吧!

  我講一下《西游記(偷吃人參果)》。唐僧師徒四人在西天的路上時(shí),突然看見了一座道觀。沙僧說:“這里一定住了好人,我們?nèi)ツ抢飳(gè)歇腳處!辈灰粫(huì)兒,他們走進(jìn)了“五莊觀”。唐三藏說:“悟空,你去門外放馬。沙僧,你去看著行李。還有八戒,你去拿吃的借他們的鍋爐做頓飯。吃飽后,我們給他幾文柴錢,然后就走!鼻屣L(fēng)和明月見唐僧把他三個(gè)徒弟支開,就趕快拿了兩個(gè)人參果拿給唐三藏吃?烧l知道,唐三藏一看見人參果就害怕。(因?yàn)槿藚⒐駝偝錾腵小孩子,有手有腳的,所以唐三藏才會(huì)害怕。)

  清風(fēng)明月兩人見狀,只好一人一個(gè)給吃了。誰也不知道,這事兒被豬八戒給看見,他求孫悟空拿來幾個(gè)人參果吃。豬八戒、孫悟空、沙僧,三人不一會(huì)兒各吃完一個(gè)。豬八戒說:“大師兄啊,你再去弄兩個(gè)唄,我還想吃!边@話被清風(fēng)、明月聽得一清二楚。他倆把唐僧師徒關(guān)在屋里,清風(fēng)明月,不知道孫悟空的厲害。那天夜里,孫悟空把銅鎖給敲斷,然后他們師徒四人馬不停蹄的往西跑。

  第二天早晨,這座五莊觀的主人回來了。他把清風(fēng)、明月叫醒后去追唐僧師徒。鎮(zhèn)元大仙馬上就追上了師徒四人,將他們抓回五莊觀。鎮(zhèn)元大仙把他們捆到木頭上,然后用七星邊使勁的打他們,孫悟空把自己的腿變成了鐵腿,所以沒感覺疼!疤焐淹硎毡。明天再打他們!辨(zhèn)元大仙說。誰知晚他們四人又逃走了。這次鄭元大仙把他們抓回來后不用打,而是用炸。鎮(zhèn)元大仙本來要炸唐僧的,可是孫悟空說要炸自己。沒想到等炸他的時(shí)候,他把石獅子當(dāng)自己的替身。

  最后,孫悟空找來了觀世音菩薩,醫(yī)治好了鎮(zhèn)元大仙的仙樹。

  看完這個(gè)電視后,我知道了偷、偷吃,是一種很不文明的行為。所以我以后一定不要這么做。

收獲的作文 篇2

  今天是母親節(jié),小貓放學(xué)回到家,想送媽媽什么禮物呢?小貓想釣條魚送給媽媽作晚餐。

  小貓拿著魚桿,開始去釣魚,走著走著從不遠(yuǎn)處傳來喊救命的聲音,它四處尋找,最后在一堆雜草叢中找到了一只受傷的小鳥。小貓看到受傷的小鳥心里很著急,又想到今天是媽媽節(jié)日,我得去給媽媽尋找禮物,但是小鳥吟呻著,想來傷得很嚴(yán)重,如果不帶它去看醫(yī)生,它會(huì)沒命的,老師說:救人一命,勝造七級(jí)浮屠。如果我不救它,它就會(huì)落下殘疾,嚴(yán)重時(shí)會(huì)死去。于是,小貓就把小鳥帶到了醫(yī)院,找熊貓醫(yī)生治療。熊貓醫(yī)生看了看它了傷勢(shì),說如果你不及時(shí)帶它來看的話,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。小鳥聽了熊貓醫(yī)生的.話,非常感謝小貓。小貓說,沒關(guān)系,我們都應(yīng)該互相幫助,關(guān)心。熊貓醫(yī)生把小鳥的傷口處理好后,并囑咐小鳥好好休養(yǎng),過幾天就會(huì)好的。小貓打小鳥送到了家。這時(shí)天色已晚,小貓沒有釣到魚,只好空手而歸了。

  回到家里,貓媽媽看到小貓回來了,空著手,心里有一些失望。問小貓,你知道今天是什么節(jié)日嗎?小貓說我知道,本想去釣一條魚給你當(dāng)禮物的,但是在途中遇到了受傷的小鳥,我就帶它去醫(yī)院。等治好它的傷回到家時(shí),天色已晚了,我只好空手而歸了。媽媽,對(duì)不起,我沒有禮物送給你。媽媽說,你救了朋友,就是送給媽媽最好的禮物,你沒有送禮物給媽媽,但你收獲到了助人為樂的品質(zhì)。

收獲的作文 篇3

  我自從參加了循環(huán)課本活動(dòng)后我有很多的收獲與感受。首先,我覺得,我們每一個(gè)人只是用一用舊課本而已,卻可以為國家節(jié)約能源,有可以為爸爸媽媽省下一筆錢,這是一舉兩得。

  如果每一位同學(xué)都這樣做的話,我們就可以保衛(wèi)一片片森林。不僅如此,這個(gè)活動(dòng)還培養(yǎng)我們的大膽創(chuàng)新的思維,開闊視野,培養(yǎng)我們的組織能力,所以我希望有更多的同學(xué)來加入我們的.這個(gè)公益組織,為環(huán)境做一份貢獻(xiàn)。

收獲的作文 篇4

  人們都說,“一分耕耘,一分收獲”,真是不錯(cuò)的!

  你看,農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子,澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞,到了秋天,放眼望去:田野上,秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里,一個(gè)個(gè)成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭,散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下,掛著一串串金黃色的玉米,就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟,秋收萬顆子”,這就是農(nóng)民伯伯的收獲。

  你看,工地上建筑工人們“早起勤勞作,歸來戴月光”。高大的腳手架上,是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車,旋轉(zhuǎn)個(gè)不停;高聳入云的吊車,運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久,一幢幢高樓已拔地而起,一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的`眼前了,這是工人們的收獲。

  你看,探索未知的科學(xué)家們,在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究,他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰,為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不眠不休。“玉兔號(hào)”探測(cè)器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行,“復(fù)興號(hào)”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑,“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{(lán)鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

  那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢?是認(rèn)真的聽講,是刻苦的學(xué)習(xí),是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)。“不積跬步無,以致千里”,日積月累,我們就會(huì)獲得無數(shù)的知識(shí),就會(huì)獲得無窮的力量,當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,就可以成為一個(gè)能為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。我想,這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

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