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二年級的收獲作文

時間:2025-12-22 02:08:21 收獲 我要投稿

有關二年級的收獲作文匯編八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級的收獲作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關二年級的收獲作文匯編八篇

二年級的收獲作文 篇1

  書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像燈塔,為迷路的人們指引了方向;書就像啟明星,照亮了我前進的道路。

  最近,我看了很多書,有《恐龍大百科》、《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀《小戰(zhàn)馬,紅脖子》這本書,這本書里的第一篇文章《烏鴉銀斑》就深深地吸引了我,講的是有一只烏鴉名叫銀斑,它可以帶200多只烏鴉找吃的食物,每次找食物時會分成兩路去找……從這個故事中,我知道了人多力量大。我還喜歡讀《淘氣包馬小跳》這本書,書中的.主人公馬小跳很可愛,他助心地善良,特別愛幫助別人,雖然有時還會被老師誤解,但要是老師病了,他還是選擇去看望老師。有一次,莫老師生病了,他去醫(yī)院看莫老師,莫老師感動地哭了……從《淘氣包馬小跳》中,我不僅知道了一個幽默可笑的馬小跳,還知道了一個助人為樂的馬小跳。

  我喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界。書里有許多優(yōu)秀的朋友。我每次仔細讀書,就如同和書中優(yōu)秀朋友聊天一樣,這讓我收獲多多!

二年級的收獲作文 篇2

  二年級的學習生活馬上要結束了,我在這學期有很多的收獲。

  首先,在學習習慣上我有很大進步。以前,我總是一回到家就打開電視機,先津津有味地看動畫片。直到吃完飯后,要大人的催促才開始慢吞吞地寫作業(yè),媽媽總是批評我不夠自覺,F(xiàn)在,我主動性增強了,每天一回到家就先完成各項作業(yè),等媽媽下班回到家,我的作業(yè)已經(jīng)基本做完了。媽媽都夸我有進步呢!

  以前,媽媽讓我看書時我總覺得厭煩,只對動畫片感興趣,周六周日,哪些電視頻道在哪個時間段播放哪一集動畫片,我了如指掌,倒背如流。那一次,媽媽帶我去書店,介紹了一本《安徒生童話》給我看,沒想到我一下子迷上了。從此以后,我愛看書了,一有空就捧起心愛的書,如《世界著名童話》《愛麗絲漫游仙境》等。這樣,我的識字量增多了,知識面也拓寬了,明白的事理也多了……也愛學習了。爸爸也總夸我有進步呢!

  在這學期里,我還學會了做一些力所能及的.事,比如:自己去打水,周六幫媽媽去買菜,買自己的學習用品,還有幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。鄰居阿姨都夸我是個獨立自主,又聰明又乖巧的孩子呢!

  嘿嘿,瞧,這學期我的收獲可不少喔!你呢?

二年級的收獲作文 篇3

  一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學期,我有了很多收獲。

  其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的',還讓同學們都離我遠遠的,因為他們都不喜歡不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉。

  以后,我就帶著一個裝廢紙的小布袋去上學,雖然我有時把廢紙裝進布袋的“肚子”里,但有時我還想把紙扔到地上。于是,我對自己說:“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”

  終于,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人。

二年級的收獲作文 篇4

  我這次奧數(shù)、數(shù)學都沒有考好,甚至奧數(shù)是倒數(shù)第二,我來談一談我考試后的收獲。

  我本來能考40多分的,甚至50分,這次奧數(shù)題,我全部都會,就是因為會,我才寫的特別的快,就是因為我寫的快,所以我才沒有認真,我一粗心,才考的.分這么少,我真希望能重新再考一遍,這樣我就能認真考,仔細考了,考一個高分,讓老師表揚一次。

  還有數(shù)學,最后一道附加題,它讓寫數(shù)學×愛數(shù)學=我愛數(shù)學,寫一個算式,讓漢字成立,我寫的是225×25結果老師說是125×25,我寫錯了。

  我這次考得不好,下次我要努力!

二年級的收獲作文 篇5

  “哈哈……”從奶奶家那院子里傳來歡樂的笑聲。

  “奶奶,奶奶,我來了!蔽冶谋奶貋淼介T前。

  奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當我看到奶奶家的院子里全都是橘子樹時,我迫不及待地沖到其中一棵樹前,看著一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的.缺點,那就是我根本不會爬樹,但我饞得實在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶著喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎么知道?”“從你臉上看出!贝蟛χf。大伯說著隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心里涌動。

  秋天萬紫千紅,在我們眼前展現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收獲了甜蜜,還收獲了快樂。

  秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!

二年級的收獲作文 篇6

  作者:韓笑然,男, 歲,內(nèi)蒙包頭市昆區(qū)鋼三小二年級

  時光如電,不知不覺就已經(jīng)開學了。這個假期收獲的真是不少,讓我很滿足。

  首先是看書。這個假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》?矗視吹.挺多吧?在這個暑假里,爸爸不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,我愛看的書才能看得進去。一般孩子的家長感覺《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺,一點也不好。但我認為,這些書對人很有用,都是一生必讀的經(jīng)典,影響了無數(shù)中國人。

  這個假期從學習角度來看,我數(shù)學進步了很大。很多題我在假期也會做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。

  在這個暑假中,我與爸爸媽媽都感覺到的我的收獲,并且學習方面也進步了很多。

  假期的收獲真多呀!

二年級的收獲作文 篇7

  二年級暑假生活的收獲作文:這個暑假的收獲

  今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板,我當時心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會滑怎么辦呢?后來我決定了每天晚上去南堡公園練習。

  這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭氣,沒有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個只是平時的`練習而已,又不是考試,不會這個,試卷又不扣分。我準備不練了,可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強,而我還是他們的姐姐呢,連這個都不會我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習,我這次是有了新的打算準備自己練習。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習的,要在中間知道原因、學習經(jīng)驗,最終我知道了要想學會這個必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來我還學會了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎我。

  暑假給了我不少收獲。

二年級的收獲作文 篇8

  時間過得可真快呀!一眨眼這一學期就快要結束了,我的收獲可真不!

  我學會了在遇到困難時,要想勁一切辦法把這件事變成好事;我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎;我知道了怎樣設計黑板報;還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻;我學會了要善于觀察身邊的.奧妙,這樣也許就會有一些小發(fā)明。

  下個學期,我要更加努力,收獲到更多的“果實”!

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