搶書的作文850字

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生了解火災(zāi)等特大自然災(zāi)害的預(yù)防知識，增強自我預(yù)防意識

　　2、增強對火災(zāi)等特大自然災(zāi)害的認識，掌握應(yīng)急自救方法提高在火災(zāi)等特大自然災(zāi)害逃生的意識和能力。

　　3、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　4、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有秩序的逃生，提高火災(zāi)特大自然災(zāi)害逃生意識和能力。建立與教師、同學(xué)的認同感和安全感。

　　活動過程：

　　一、由512汶川大地震、2010年8月7日晚舟曲泥石流災(zāi)害激情導(dǎo)入。

　　二、防火疏散演練過程：

　　1.觀看火災(zāi)特大自然災(zāi)害視頻，讓學(xué)生認識火災(zāi)等特大自然災(zāi)害。意識到防火災(zāi)等特大自然災(zāi)害演練的重要性。

　　2.班主任做火災(zāi)特大自然災(zāi)害疏散大演練的動員。

　　a、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。

　　b、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點。

　　c、全校師生進行應(yīng)急疏散的預(yù)演。

　　d、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避險和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時，迅速到預(yù)定地點集中，防止災(zāi)害發(fā)生。

　　e、警報信號：

　　災(zāi)情發(fā)生以校園廣播或鐘聲警報作為啟動信號。連續(xù)警報聲代表災(zāi)害發(fā)生，學(xué)生進行疏散。聽到警笛聲后按預(yù)定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內(nèi)完成。

　　3.講解火災(zāi)特大自然災(zāi)害來了如何應(yīng)對。

　�。�1）火災(zāi)等特大自然災(zāi)害被埋在廢墟下得自救

　�。�2）火災(zāi)等特大自然災(zāi)害自救

　　4.介紹我校校園安全疏散演練注意事項。

　　（1）聽到警報響，要迅速作出反應(yīng)，各班集隊向安全地帶轉(zhuǎn)移。

　�。�2）聽到警報后，各班要迅速集合成隊向安全地點疏散。出教室不分先后，先到者先走，后到者要讓，不可強行沖、擠別班隊伍。

　　（3）出教室時要快，但不要慌亂奔跑，不要爭先恐后；不要喧嘩、驚叫。嚴(yán)禁在出入口相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準(zhǔn)彎腰去撿，防止踩踏。

　　（4） 疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。

　�。�5）各班學(xué)生到達集中地點后，學(xué)生要蹲下保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班清點人數(shù)。

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