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假如我是一滴水500字作文

時(shí)間:2025-09-29 20:16:43 我要投稿

假如我是一滴水500字作文

  在畢業(yè)季到來之際,下面是小編為您收集的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的相關(guān)資料,包括畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案、主持詞和節(jié)目單等,歡迎閱讀!

假如我是一滴水500字作文

  【小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案】

  活動(dòng)目的:

  感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼;帶著希望,帶上祝福,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工;

  2.教室布置:制作展板布置教室,營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙,營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語,配上相應(yīng)的彩色粉筆畫,后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。

  3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出;

  活動(dòng)過程:

  序曲——中隊(duì)長講話

  (全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì),準(zhǔn)備詩歌朗誦)

  伴隨著歡樂的歌聲,汲取著空氣的芬芳,我們——一群六年級(jí)的孩子,將告別哺育我們成長的母校和朝夕 相處的老師。六年的光陰,給我們留下了太多難忘的回憶;六年的相處,讓我們難舍難分。在此離別之際,讓我們心懷感恩,把心中最美的詩篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師;讓我們依依惜別,把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——

  第一樂章 深深的感恩

  活動(dòng)一:集體詩朗誦

  在《感恩的心》樂曲背景下,全體深情朗誦——《老師,我們愛您》

  (朗誦結(jié)束,學(xué)生回座位,主持人上臺(tái))

  男:今天是個(gè)好日子

  女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

  男:今天是個(gè)好日子

  女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感

  男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

  女:讓我們再一次聆聽校長的教誨

  男:大家以熱烈的掌聲歡迎校長致辭!

  活動(dòng)二:校長講話

  男:校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!

  女:聽過某老師故事的同學(xué),一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞,也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù),讓我們歡迎某老師講話!

  活動(dòng)三:某老師講話

  男:我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們某老師,請某老師講話!

  某老師講話

  女:我們最最親愛的,某老師講話!

  某老師講話

  中隊(duì)長朗讀恩師贈(zèng)言錄

  女:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊

  男:老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力

  女:讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)

  男:讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛

  男:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!

  活動(dòng)五:畢業(yè)生代表發(fā)言

  女:感恩是我們不變的情懷

  男:感恩是生活永恒的旋律

  女:讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,帶上希望,帶上祝福,努力學(xué)習(xí),好好生活,做一個(gè)正直的人,做對社會(huì)有用的人,回報(bào)老師的恩情,回報(bào)母校的培養(yǎng)!

  男:為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),大家精心排練了節(jié)目,下面請大家欣賞精彩的表演!

  活動(dòng)六:表演節(jié)目

  女:小學(xué)生涯是一本倉促的書,六年幾千頁就這樣匆匆翻過,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,這里就是我們的家!我們獨(dú)一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》

  男:我們都是相親相愛的一家人,我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們,同學(xué)之間的友誼也似海深,接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》

  女:某帥氣男生,今天特意為我們帶來歌曲,大家掌聲鼓勵(lì)!

  男:接下來是我們可愛的女生,為我們帶來合唱《明天會(huì)更好》,祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!

  感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律,讓我們牢記老師的教誨,銘記老師的恩情,學(xué)會(huì)感恩,下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》,祝愿老師們身體健康,生活愉快!

  第二樂章 依依惜別

  女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

  男:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

  女:今天,我們以母校為榮

  男:明天,母校以我們?yōu)闃s

  女:各位同學(xué),各位老師,在這離別之際,我們別情依依。

  男:再見吧,親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息

  女:在這離別之際,我們有千言萬語?匆谎劾蠋煷认榈娜蓊仯话研膼鄣淖,把這美好的一切珍藏心中

  全體學(xué)生合:再見吧,親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!

  男:分別是下一次相聚的開始,人生要靠自己去改寫,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來

  女:相信再次的相聚,會(huì)是我們回首美好過去,談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天

  男:讓我們深深祝福母校的每一位老師——

  全體學(xué)生合:身體健康,事業(yè)成功,生活愉快!

  女:深深地祝愿母校的明天——

  全體學(xué)生合:更加燦爛輝煌!

  男女合:我宣布—— “畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。

  【小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞】

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2011城南小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式開始。

  鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

  陳:那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——×××。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。

  虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

  虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

  陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

  鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

  虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

  陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請

  鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉, 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長大……

  金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后,當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

  齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。

  結(jié)束語:

  鄭:今晚歌如潮

  陳:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我們的盛會(huì)

  鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

  陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

  金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁

  齊: XX小學(xué)05級(jí)4班××晚會(huì)正式結(jié)束

  【小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單參考】

  1、朗誦:《老師,我們愛你》

  表演者:六年級(jí)全體學(xué)生

  2、歌曲:《莫斯科沒有眼淚》

  表演者:

  3、話。骸独蠋煵粌H是蠟燭》

  表演者:

  4、歌曲:《貝多芬的悲傷》

  表演者:

  5、歌曲:《最炫民族風(fēng)》

  表演者:

  6、快板:《“讀書工程”贊》

  表演者:

  7、歌曲:《自從遇見你》

  表演者:

  8、朗誦:《誰見過聲音》

  表演者:

  9、相聲:《花兒與歌兒》

  表演者:

  10、小雜技:《轉(zhuǎn)書PK》

  表演者:

  11、歌曲:《改變自己》

  表演者:

  12、朗誦:《中華少年》

  表演者:

  13、歌曲:《十年》

  表演者:

  14、歌曲:《斷橋殘雪》

  表演者:

  15、舞蹈:《學(xué)生版江南Style》

  表演者:

  16、歌曲:《日不落》

  表演者:

  17、歌曲:《六月的雨》

  表演者:

  18、朗誦:《畢業(yè)》

  表演者:六年級(jí)全體學(xué)生

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