蘋果和梨的抉擇作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蘋果和梨的抉擇作文，歡迎大家分享。

　　假如，我有一個(gè)蘋果和一個(gè)梨，我要分給一個(gè)朋友。但蘋果和梨無論大小，顏色，味道都不一樣，怎么分？如果我不想分，一個(gè)人吃，會(huì)不會(huì)壞了交情？

　　這個(gè)問題簡(jiǎn)單也難。其實(shí)就是“共享”與“獨(dú)享”的問題�，F(xiàn)如今，“共享”已成為時(shí)代寵兒，越來越多的共享資源占據(jù)了人們的生活：出門不需要交通工具，拿出手機(jī)一掃就可以騎著車神游四方了，打籃球不用自己帶，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單刷一刷卡，就可以在籃球場(chǎng)上揮汗如雨了。

　　但是共享資源真的就如此完美嗎？“共享”就是一個(gè)飽滿又紅彤彤的大蘋果，看上去十分誘人。一口咬下去，嗯……不錯(cuò)，第二口，一般，第三口，嗯，不怎么樣。蘋果越吃越有問題，“共享”的問題也越來越多：人們對(duì)共享資源的不愛惜，不尊重。砸碎車鎖換上自家鎖，把共享單車變成了“私家車”；拿了籃球就借而不還，只顧著去揮汗如雨了；因?yàn)椴皇亲约旱臅�籍就把書看的破破爛爛……有了蟲子的蘋果，再好看，也沒有人愿意吃了！

　　比起“共享”這個(gè)華而不實(shí)的大蘋果，“獨(dú)享”就是一個(gè)小小的，癟癟的梨，但吃起來，一口，再一口。味道不錯(cuò)，不過，缺了點(diǎn)的水份，不太嫩�！蔼�(dú)享”雖然能解決共享的麻煩，卻不能與時(shí)俱進(jìn)，也不能為人民帶來適當(dāng)?shù)谋憷�。比如一個(gè)農(nóng)夫和一個(gè)財(cái)主的收入肯定是風(fēng)馬牛不相及，財(cái)主家富得流油，農(nóng)夫卻家徒四壁。如果所有都是獨(dú)享資源，對(duì)于財(cái)主來說當(dāng)然沒什么大不了的，想要的東西直接買回來就行，可這對(duì)農(nóng)夫是不大可能實(shí)現(xiàn)的，任何東西他都要買回來，著實(shí)讓農(nóng)夫負(fù)擔(dān)不起。那么如果能有共享資源，豈不能減輕他的壓力？

　　現(xiàn)在，蘋果有蟲，梨又不嫩。到底該如何抉擇呢？在我看來，光吃蘋果或梨都不行，一個(gè)人吃還是幾個(gè)人吃都不對(duì)，梨和蘋果都得分。

　　不過是該吃蘋果吃蘋果，該吃梨就吃梨。在這個(gè)“共享”的時(shí)代也要和“獨(dú)享”結(jié)合，才是最妥切的辦法！

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