【推薦】西瓜小學(xué)作文5篇實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的西瓜小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西瓜小學(xué)作文 篇1
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。唐僧師徒走在取經(jīng)的路上，他們走著走著，突然又渴又餓，正巧不遠(yuǎn)處有一片西瓜地。師父吩咐豬八戒去摘一個(gè)又大又圓的'西瓜。豬八戒聽了師父的吩咐，轉(zhuǎn)身來(lái)到了西瓜地里。他東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大西瓜。他饞得直流口水，于是他就用手劈開西瓜，只聽“砰”的一聲，西瓜裂開了，他拿起西瓜就大吃了起來(lái)，他吃了一塊又一塊，西瓜皮扔了一地。
孫悟空現(xiàn)身了，他看見滿地的西瓜皮，氣憤地自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的西瓜皮？這么不講衛(wèi)生��！” 他一回頭，看到豬八戒邊吃著西瓜邊扔著西瓜皮，孫悟空想給豬八戒一點(diǎn)教訓(xùn)，他就念起了咒語(yǔ)，把西瓜皮砸向了豬八戒。
豬八戒正吃得津津有味，“撲通”一聲，他摔了個(gè)四腳朝天，他爬起來(lái)，走著走著又摔倒了，他生氣地大喊：“這是誰(shuí)扔的呀？”
這時(shí)，孫悟空出來(lái)了，他說(shuō)；“你應(yīng)該知道這是誰(shuí)扔的吧！”豬八戒臉紅了，孫悟空擰著豬八戒的耳朵，讓他自己撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。
通過這個(gè)故事，我明白了我們要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子！
西瓜小學(xué)作文 篇2
我和爸爸都很喜歡在夏天吃西瓜。我特別喜歡用勺子在西瓜的最中間處挖一個(gè)洞，大口大口地吃，好爽哦！這時(shí)，可愛的爸爸總會(huì)表示不滿：“你這個(gè)吃貨！難道我就喜歡吃不甜的嗎？”
這玩笑話引起了我的興趣，我查了一下資料，原來(lái)西瓜中間部分最甜的確是有科學(xué)道理的。種子是吸引糖分積累的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，西瓜種子中的胚芽長(zhǎng)在最中心，也就是西瓜長(zhǎng)大后的中心部分，這里也自然就是糖分最集中的部分啦，因此，西瓜最中心部分最甜啦。
我正在一旁竊喜，爸爸神秘兮兮地說(shuō)：“我有辦法讓剩下的西瓜變得更甜！”“What？爸爸這是要忽悠我嗎？”我看到他打開冰箱，“加白砂糖嗎？這個(gè)我也知道！”“No，No，No”，爸爸只是把西瓜放進(jìn)了冰箱，然后就沒有然后了。
大約過了三四個(gè)小時(shí)，爸爸叫我品嘗他的冰鎮(zhèn)西瓜，真的更甜了耶。我迫不及待想知道原因，討厭的爸爸卻賣起了關(guān)子，要我自己查資料找原因。這又難不倒我，馬上我就知道了原因。原來(lái)西瓜的甜最主要是由果糖組成的.，果糖和溫度是一對(duì)好朋友，由于β果糖比α果糖甜，β果糖的特點(diǎn)就是溫度越低活動(dòng)性就越大，而α果糖是溫度越低活動(dòng)性越小。冰箱中的溫度，簡(jiǎn)直就是為β果糖量身定制的，所以冰鎮(zhèn)西瓜就變得更甜啦。
看來(lái)爸爸的確對(duì)吃西瓜頗有研究，我也忍不住感慨：生活就是一本化學(xué)教科書，只要我們留心觀察，用心思考，便可以發(fā)現(xiàn)化學(xué)無(wú)處不在，探究其樂無(wú)窮�。∥腋优宸载洶职掷�，哈！
西瓜小學(xué)作文 篇3
一天，天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小老鼠想出去找小伙伴們玩。它剛走到山坡上，就看見了一個(gè)又大又圓的大西瓜躺在地上。小松鼠高興極了。它使勁地推，可是大西瓜紋絲不動(dòng)，怎么辦呢？小老鼠抓耳撓腮想辦法。
小老鼠靈機(jī)一動(dòng) ，想出了一個(gè)絕妙的辦法。它去找小松鼠幫忙。在小松鼠的.幫助之下，西瓜被推動(dòng)了，可是西瓜卻咕嚕咕嚕地滾下山去了。
在半山腰吃草的小羊看見了，剛準(zhǔn)備幫忙逮住西瓜，西瓜就飛快地滾下去了。小羊急得大叫：“站住，站住。”
正在山腳下吃草的小馬聽見了他們的喊聲，連忙向西瓜跑去，一用力，呵呵，西瓜終于背逮住了。大家一起歡呼起來(lái)。他們連忙把西瓜推回小老鼠的家里，它們一邊品嘗著甜甜的西瓜，一邊高興地笑著，它們的笑聲呀，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)、、
西瓜小學(xué)作文 篇4
在炎熱的夏天，他們都放學(xué)了，小明拿著西瓜狼吞虎咽地吃著，吃完就亂扔瓜皮。小紅看見院子里的花都要死了，就想去澆水。
小紅盡量小心翼翼地走，她走的好好的，冷不防，踩上了西瓜皮，腳一滑，身體馬上倒下來(lái)。手里的'水盆快速地飛了出去，水灑到小明的身上，小明撒腿就跑。可是已經(jīng)晚了，小明馬上就成了“落湯雞”。
小明生氣地想：誰(shuí)這么大膽，灑我一身水？小明轉(zhuǎn)身一看是自己的同學(xué)小紅。她不好意思地臉紅了。
小紅說(shuō)：“上我家換身衣服吧！”小明想：誰(shuí)都沒有，小紅怎么能摔倒呢？他們換完衣服拾起水盆，看有塊西瓜皮，小明就全明白了。他們兩個(gè)拿起西瓜皮扔掉了，兩個(gè)人都笑了。
西瓜小學(xué)作文 篇5
沒有到過濰坊平原的人，也許永遠(yuǎn)也無(wú)法想象它究竟是什么模樣：它位于山東半島的中部，坐在火車上，放眼望去，除了星星點(diǎn)點(diǎn)的樹木和村莊，只見一片白茫茫的蔬菜大棚覆蓋著大地。這些蔬菜大棚一個(gè)接著一個(gè)，連成一片，大地消失的無(wú)影無(wú)蹤。站在高處看，這里就像被水淹沒了一樣，而火車更像是一只漂浮在水中的小船。
冬天，寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，辛勤的'農(nóng)民伯伯已開始耕翻土地，用竹子和木棍搭好棚架，蓋上塑料薄膜。這就是水果蔬菜寶寶溫暖舒適的家。
立春時(shí)節(jié)，外面春寒料峭，大棚里溫暖如春。農(nóng)民伯伯把事先培育好的小西瓜苗移栽到大棚里，澆上水，施上肥。小西瓜苗就在這里快活的成長(zhǎng)。這時(shí)候的小西瓜苗只有七、八厘米高，長(zhǎng)著兩片小嫩葉，可愛極了。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。楊柳發(fā)芽，桃樹、杏樹、梨樹花枝招展地笑著。小草也悄悄地探出了頭，正是“草色遙看近卻無(wú)”的季節(jié)。一朵朵黃色的小花爭(zhēng)先恐后地從長(zhǎng)長(zhǎng)的西瓜蔓上冒出來(lái)。大地復(fù)蘇著，一片生機(jī)。
五一前后，西瓜成熟了。一個(gè)個(gè)大西瓜青翠欲滴。切開西瓜，紅紅的瓜瓤，黑黑的種子，咬上一口，甜甜的，怎么能讓人不流口水?農(nóng)民伯伯把西瓜裝成箱，拉到集市上。天南海北的客商蜂擁而至，來(lái)?yè)屬?gòu)西瓜。一箱箱西瓜，裝上汽車，裝上火車，運(yùn)到四面八方。這一定是今年全國(guó)最早上市的新鮮西瓜。這是濰坊800多萬(wàn)人民的心意！
農(nóng)民伯伯賣完西瓜，樂開了懷。真是一分辛苦一分收獲��！
【西瓜小學(xué)作文】相關(guān)文章：
西瓜小學(xué)作文09-21
小學(xué)西瓜的作文07-11
(精選)西瓜小學(xué)作文09-21
夏天的西瓜小學(xué)作文07-27
未來(lái)西瓜小學(xué)作文12-02
西瓜與氣球小學(xué)作文11-11
西瓜小學(xué)作文【薦】08-22
【精】西瓜小學(xué)作文12-03
西瓜小學(xué)作文【熱門】09-13
小學(xué)作文未來(lái)的西瓜11-05