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暑假打工的英語作文

時間:2025-07-17 00:54:33 賽賽 暑假 我要投稿

關(guān)于暑假打工的英語作文(通用30篇)

  一、基本思路:

關(guān)于暑假打工的英語作文(通用30篇)

  根據(jù)《市初中新教師試用期培訓(xùn)課程方案》的要求,從新教師從事班團(tuán)的工作實踐和需要出發(fā),通過示范、答問、觀摩、研討、檢查等途徑,幫助新教師盡快適應(yīng)班主任工作崗位需要。

  二、目標(biāo)與要求:

  1、進(jìn)一步鞏固新教師對班主任工作基本原.的了解和掌握。

  2、指導(dǎo)新教師運用教育學(xué)、心理學(xué)的一些原.開展班級工作,初步學(xué)會班級管理。

  3、幫助新教師學(xué)會班級活動的設(shè)計和組織、能組織與開展主題班會。

  4、提供班級工作問題處理的政策支持與咨詢指導(dǎo),引導(dǎo)新教師以積極的態(tài)度和科學(xué)的方法解決實際問題。

  5、幫助新教師樹立正確的教育指導(dǎo)思想,提高新教師從事班主任工作的素質(zhì)與修養(yǎng)。

  三、主要內(nèi)容:

  1、班級工作常規(guī)(如班級組織的建立和健全、學(xué)習(xí)生活的常規(guī)與班.體制度的制訂與建設(shè)、衛(wèi)生保健與心理衛(wèi)生的指導(dǎo)、偶發(fā)事件的處理、“問題生”的轉(zhuǎn)化、品德操行的評定等)。

  2、班主任工作技能訓(xùn)練(如了解學(xué)生技能、計劃技能、領(lǐng)導(dǎo)技能、語言技能、總結(jié)技能、班隊會指導(dǎo)技能訓(xùn)練等)。

  3、主題班會的組織藝術(shù)(如常規(guī)工作與主題班會、工作聯(lián)系與主題班會、德育和主題班會、主題班會的組織渠道與具體形式、主題班會主題確定與準(zhǔn)備及評價等)。

  4、班級德育工作(如班級德育的途徑與內(nèi)容、學(xué)生健康心理的培養(yǎng)與青春期教育方法、勞動技能教育及文體活動的開展等)。

  5、學(xué)習(xí)與生活的指導(dǎo)(如學(xué)生興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、男女同學(xué)關(guān)系的處理、升學(xué)指導(dǎo)等)。

  6、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化。

  7、班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

  四、重點與難點:

  1、重點:

 。1)班級工作常規(guī)

  (2)主題班會

  2、難點:

  班主任角色的認(rèn)同與調(diào)適。

  五、措施與方法:

  1、以按需施教學(xué)原則,確定指導(dǎo)工作計劃實施的具體目標(biāo),選擇指導(dǎo)內(nèi)容,增強指導(dǎo)的針對性。

  2、開放指導(dǎo)組織方式,靈活地運用知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、綜合培訓(xùn)等模式,提高指導(dǎo)的實效性。

  3、執(zhí)行培訓(xùn)的有關(guān)制度,盡好導(dǎo)師職責(zé),參與校本培訓(xùn)工作實施,完成指導(dǎo)工作任務(wù),保證指導(dǎo)的徹底性。

  4、拓寬指導(dǎo)的途徑。指導(dǎo)新教師通過教育實踐、理論學(xué)習(xí)、教育科研等加強自我修養(yǎng),關(guān)注指導(dǎo)的全面性。

  5、以身作則,言傳身教。指導(dǎo)師要充分展示自己的人格魅力和工作水平,做新教師的表率,發(fā)揮指導(dǎo)的垂范性。

  6、以人為本,積極參加業(yè)余培訓(xùn)和開展自我學(xué)習(xí),加強指導(dǎo)模式研究,注重指導(dǎo)的發(fā)展性和民主性。

  7、抓好指導(dǎo)工作的自我管理,分階段有重點地落實指導(dǎo)工作任務(wù),體現(xiàn)指導(dǎo)的計劃性。

  六、部分課程說明

  (一)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

  1、課程類型:專業(yè)必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師了解學(xué)習(xí)困難學(xué)生的產(chǎn)出原因,發(fā)現(xiàn)困難學(xué)生的閃光點和轉(zhuǎn)化點,通過不同途徑和方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,提高他們的應(yīng)對困難學(xué)生的能力和教育能力。

  3、主要內(nèi)容:困難學(xué)生與人才觀;困難學(xué)生的評價與干預(yù);困難學(xué)生與教育評價手段;困難學(xué)生與家長教育;困難學(xué)生與教師心理。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時。案例介紹,交流討論,個別指導(dǎo)或?qū)n}講座。

 。ǘ┌鄨F(tuán)活動的組織

  1、課程類型:專業(yè)必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運用活動課程理論,初步掌握班團(tuán)活動組織的操作方法,提高組織各種活動的實際能力,適應(yīng)班團(tuán)活動開展的需要。

  3、主要內(nèi)容:晨會活動;主題班團(tuán)活動;社會實踐活動;傳統(tǒng)節(jié)假日活動。

  4、教學(xué)建議:6學(xué)時。講授、研討、觀摩或?qū)嵙?xí)。

 。ㄈ┌嘀魅纬R(guī)工作

  1、課程類型:公共必修課程。

  2、課程目標(biāo):幫助初中新教師運用班主任工作的基本原.與方法,處理班級常規(guī)工作和日常的事務(wù),提高他們的教育能力。

  3、主要內(nèi)容:班級環(huán)境的布置;班級活動的計劃;操行評定;倫.談話;家訪;偶發(fā)事故的處理;班干部的選拔和使用;班級總結(jié)的寫作。

  4、教學(xué)建議:18學(xué)時。經(jīng)驗介紹、專題講授、實踐反思、個別指導(dǎo)?疾椤

  七、工作安排:

  1、課時安排參考:

 。1)班級工作常規(guī) 15課時

 。2)主題班會 6課時

 。3)實踐活動指導(dǎo) 6課時

  2、階段重點建議:

 。1)第一學(xué)期指導(dǎo)重點:班級工作常規(guī)指導(dǎo)。

  (2)第二學(xué)期指導(dǎo)重點:主題班會的設(shè)計與組織。

  3、培訓(xùn)指導(dǎo)工作日程安排表(略)

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