(推薦)描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我最愛(ài)櫻花，從小就喜歡。每當(dāng)四月，我總是喜歡站在櫻花樹(shù)下，看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起，樹(shù)上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來(lái)，直到親吻著大地才靜止不動(dòng)。
記得我6歲生日時(shí)，我的爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗。對(duì)！就是櫻花樹(shù)！剛開(kāi)始的那幾天，我很興奮，天天都讓我的爸爸去澆水，可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)還是那么小，期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后，這件事就被沒(méi)耐性的我忘到腦后了，我再也沒(méi)去給它澆過(guò)水施過(guò)肥。
直到今年春天，我經(jīng)過(guò)菜園時(shí)，聞到一種淡淡的芳香，才想起曾經(jīng)在這里栽過(guò)櫻花樹(shù)。走近一看，我發(fā)現(xiàn)櫻花樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高。櫻花盛開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擠在一起，迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈，搖頭晃腦。比起其他綠油油的植物，這棵挺立的粉紅櫻花樹(shù)格外獨(dú)特，它的香味甜而不膩，十分清新。春風(fēng)吹起，花瓣緩緩落下，溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì)兒，碰到鄰居家的爺爺，他告訴我我的爸爸對(duì)這棵櫻花樹(shù)非常上心，每隔兩三天就會(huì)來(lái)給樹(shù)澆水，暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì)過(guò)來(lái)檢查一下。
我心里酸酸的，我的爸爸對(duì)這棵櫻花樹(shù)真好。我覺(jué)得他對(duì)櫻花樹(shù)比對(duì)我還好，至少我在學(xué)校累得半死，回家后，他從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)我一句。正想著，風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來(lái)了，我離家好幾百米，跑也來(lái)不及了，我只好躲到櫻花樹(shù)下，等待風(fēng)雨離開(kāi)再回家。不知道過(guò)了多久，我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來(lái)，近看才發(fā)現(xiàn)是我的爸爸，他是來(lái)看櫻花樹(shù)的，還是來(lái)接我回家的'？他跑到樹(shù)下，埋怨我：“這么大的雨也不知道回家啊，到處找你呢！”他把傘遞給我，又把外套脫下來(lái)披在我的身上：“快走吧！”冷冷的風(fēng)雨里，我卻感覺(jué)心里暖洋洋的。
對(duì)啊，我的爸爸就是這樣，他不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，但會(huì)做許多愛(ài)你的事。想想我的爸爸這么多年來(lái)為我做的事，即使是一棵樹(shù)，因?yàn)槭俏蚁矚g的，他也細(xì)心呵護(hù)著，就像呵護(hù)我一樣
我的爸爸，就是我心底的那棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
春天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠綠的`嫩芽，有些樹(shù)百花齊放，有些樹(shù)上鳥(niǎo)兒成群，小熊舍不得砍。
夏天，他們走進(jìn)森林，小樹(shù)枝葉茂盛，長(zhǎng)成了一棵棵參天大樹(shù)，小熊舍不得砍。
秋天，他們走進(jìn)森林，樹(shù)上碩果累累，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金燦燦的蝴蝶，美麗極了，小熊舍不得砍。
冬天，他們走進(jìn)森林，大樹(shù)穿上了雪白的衣裳，銀妝素裹的，小熊舍不得砍。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
秋天來(lái)了，它變魔術(shù)似的將滿山遍野的樹(shù)葉紛紛變成了五顏六色。它又卷起陣陣秋風(fēng)，吹落了枝頭的樹(shù)葉。
走進(jìn)校園，那一棵棵鐵樹(shù)正向我們招手。拿起一片鐵樹(shù)葉子，只見(jiàn)堅(jiān)硬的柄上分出許多細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一個(gè)狼牙棒，要是你一不小心碰到它，準(zhǔn)會(huì)疼得叫起來(lái)。秋天里，它身著黃綠相間的衣服保衛(wèi)著校園呢!
我最喜歡的是夜合樹(shù)。夜合樹(shù)四季常青，一到秋天，便會(huì)像松樹(shù)一樣穿著醒目的綠裝站在那里。它的葉子長(zhǎng)約20厘米，寬約6厘米，把它對(duì)折，就像我們端午節(jié)包粽子的粽葉一樣。葉子表面很光滑，背面很粗糙。秋風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處望去，夜合樹(shù)一棵接一棵，仿佛一片片深綠的`草叢隨風(fēng)飄飛。仔細(xì)一聽(tīng)，一片片樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下相互敲打，奏出動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
秋天的樹(shù)葉，有暗綠，有金黃，有銹紅。它們享受過(guò)春風(fēng)的洗禮，經(jīng)受過(guò)夏日的蒸灼，現(xiàn)在，它們又融入了大地，但我相信，這意味著新一輪生命的孕育、生長(zhǎng)和爆發(fā)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里，郁金花在聽(tīng)一段對(duì)話，萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事，煙草花在為桔子樹(shù)擔(dān)心。究竟發(fā)生了什么事？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。
在一個(gè)春天的夜晚，在一間房子里的男主人和女主人在談話。女主人說(shuō)：“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢樹(shù)，而那條黃狗卻害了我�！蹦兄魅苏f(shuō)：“為什么，桔子樹(shù)做了什么？黃狗又做了什么？”女主人說(shuō)：“桔子樹(shù)結(jié)了很多桔子，我用梯子架上去把桔子摘下來(lái)，裝了一大筐，沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了�！蹦兄魅苏f(shuō)：“明天繼續(xù)摘吧，睡覺(jué)啦�！彼麄兊恼勗挶婚T外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了，“我一定要把桔子樹(shù)趕走。”黃狗狠狠的.說(shuō)，說(shuō)完懷著不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天，黃狗起床了，它走到花園叫醒桔子樹(shù)，桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn)：“黃狗大哥，干什么呀？”黃狗說(shuō)：“干什么？你是不是昨天向男主人和女主人告狀��？我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我�！薄拔摇覜](méi)有向主人告狀�。 苯圩訕�(shù)懷著害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的說(shuō)：“你看我多么自由，可以在草地上奔跑，可以追趕小貓，也可以去找朋友玩！你呢？孤零零地站在這里，沒(méi)有一個(gè)朋友，等著被主人拿刀砍掉吧！哈。哈。哈！”桔子樹(shù)說(shuō)：“你能在草地上奔跑，你能追趕小貓，你還能找朋友玩，那你能得到主人的喜愛(ài)嗎？”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí)，萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō)：“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài)，太可笑了。”黃狗紅著臉說(shuō)：“你們胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了，因?yàn)樗鼈它S狗的心；眾花兒也哭了，因?yàn)樗鼈儾粦?yīng)該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了，忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō)：“你們別哭了，我的少奶奶們別哭了，求求你們別哭了。”聽(tīng)了黃狗的話，桔子樹(shù)和花兒們笑了。
這個(gè)故事告訴你們?nèi)绻茯湴�，是得不到喜�?ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人，要做謙虛的人！你們記住了嗎？一定要記住哦！如果做驕傲的人，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落后，如果做謙虛的人，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。不能學(xué)習(xí)成績(jī)落后，我們千萬(wàn)要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，才會(huì)得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦！千萬(wàn)記住哦！懂事的小朋友！再見(jiàn)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我姥姥家的屋子后面有一排好看的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，分了好多枝椏，都長(zhǎng)得七拐八歪。大大的`樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把把張開(kāi)的綠傘。
桂花樹(shù)一年四季郁郁蔥蔥的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。每當(dāng)中秋前后，桂花就爭(zhēng)先綻放了，它們把“中秋”裝扮得更加芳香溫馨。
桂花的花朵很小，像一粒粒金黃色的小米粒。十幾朵芬芳撲鼻的小花組成一叢叢一簇簇的花球藏在葉叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆小星星在向我們眨眼睛。
正如歌中所唱：“八月桂花遍地開(kāi)”，八月是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。而桂花的香味更是與眾不同，它芳香四溢，沁人心脾，常常引得路人駐足觀看。
聽(tīng)說(shuō)桂花蜜有潤(rùn)肺去噪、清熱解毒的功效。三姨就決定做一些，她找來(lái)一塊干凈的布鋪在桂花樹(shù)下，爸爸在一旁使勁地?fù)u樹(shù)枝，我在旁邊撿散落在地上的。不一會(huì)兒功夫，一朵朵桂花就像天女散花一樣飄滿了布單子。
吃著甜甜的桂花蜜，我的心比桂花蜜還甜呢。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我家院子里有一棵桃樹(shù)，每年的春天三月開(kāi)花，花謝以后，長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉芽?jī)�，到了五月左右，結(jié)出了豆大的小果實(shí)，七月以后，桃子成熟了，又香又甜。
桃樹(shù)的根又細(xì)又長(zhǎng)，灤深地扎在泥土里，伸向四面八方。它那又長(zhǎng)又大的根能吸收不少養(yǎng)料哪!平時(shí)它主要吸收雨水露水，有空時(shí)，我們也給它澆澆水、施施肥，去年它結(jié)了不少桃子，共有兩百多個(gè)呢!
這棵樹(shù)的樹(shù)干不粗也不細(xì)，很均勻，它的第二根樹(shù)權(quán)開(kāi)分枝了，第三根底端也開(kāi)始分枝了，有的樹(shù)權(quán)上還可以看見(jiàn)桃膠呢!桃膠是金黃色的，粘乎乎的，一小塊一小塊地粘桃樹(shù)的“傷口”上，這桃膠是給桃樹(shù)止“血”的好藥材哪!桃樹(shù)的'枝葉向四周伸去，擋住了我家大半個(gè)院子。夏天，可以樹(shù)蔭下乘涼;冬天，還可以把一些老樹(shù)枝砍去，當(dāng)柴火燒。這棵樹(shù)的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它，不許我掐樹(shù)枝。春天，哪怕開(kāi)了上千朵花，也不讓我摘一朵，就連樹(shù)葉也不讓碰一下。
春天時(shí)，樹(shù)上開(kāi)出了朵朵艷麗的桃花，散發(fā)出陣陣清香。開(kāi)放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個(gè)瓣和一個(gè)黃白色的花芯，特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著色的陽(yáng)光，吸收著甘甜的雨露，多么漂亮的“小姑娘”!引來(lái)蝴蝶，蜜蜂在她們身邊飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
桃樹(shù)都是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉子的，它的葉子像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小船。夏天，滿樹(shù)碧綠的一片，可好看了，秋天，葉子變黃了，往下掉了，到冬天，葉子就全掉光了。媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，老師也對(duì)我們說(shuō)過(guò)，這是樹(shù)的過(guò)冬方法。直到第二年春天，它才抽出幼小的新芽?jī)海帜塾智�，筆直筆直的，看起來(lái)很順眼。
花謝以后，樹(shù)上就長(zhǎng)出拳頭似的小桃子。哈哈，“桃樹(shù)媽媽”生“寶寶”啦!一有空，我就去看這些可愛(ài)的“寶寶”，漸漸地，它們長(zhǎng)大了，變得又香又甜。水蜜桃嘛，就是像蜜一樣甜!
我永遠(yuǎn)喜歡和愛(ài)護(hù)我家院子里的水蜜桃樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
說(shuō)起我們校園南側(cè)的大楊樹(shù)，相信同學(xué)們一定都對(duì)它再熟悉不過(guò)了吧。它那粗壯的枝干略顯滄桑，像是一位老者，更像我們的伙伴，帶我們大家度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，楊樹(shù)的枝頭冒出嫩綠的小芽。那些小芽綠得是那樣可愛(ài)，那么誘人！掛在枝頭的楊樹(shù)花也落得滿地都是�？崴泼x(chóng)的它們卻成了淘氣男生用來(lái)嚇唬女生的工具。還有那毛茸茸的楊絮滿天飛舞，引得小同學(xué)們追趕其后。
夏天，驕陽(yáng)似火�？删� 的大楊樹(shù)似乎為我們?cè)缬袦?zhǔn)備。它那茂密的枝葉，像是撐起了一把綠色的大傘擋住了一部分太陽(yáng)光，為我們創(chuàng)造了一片陰涼。而樹(shù)蔭下的我們可以盡情的玩耍，你看 大家得多高興啊！有的同學(xué)在跳皮筋，有的在扔沙包，還有的在玩其它 種種好玩的游戲。我們的歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩。
秋天，秋高氣爽。風(fēng)一吹，大楊樹(shù)滿的金葉飛落了下來(lái)：有的像金黃的蝴蝶，在空中飛舞；有的像在表演特技，翻著跟頭往下落；還有的悠閑自得地飄來(lái)飄 去，遲遲不肯落地。金葉給大楊樹(shù)下地面鋪了一層柔軟的金地毯。男生坐在“地毯”上玩“拔根兒”，女生則在專心致志地尋找自己中意的葉子，用來(lái)做書(shū)簽或帖 畫(huà)。大楊樹(shù)上剩余的葉子們發(fā)出“沙沙吵”的聲音，好像在合唱一曲秋天的贊歌。
冬天，白雪皚皚，大雪為大楊樹(shù)裹上了潔白的裝束。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大楊樹(shù)就像是一座白色的'雕塑。樹(shù)下的積雪可厚了，能沒(méi)過(guò)我們的腳踝，因此又成了我們天然的游樂(lè)場(chǎng)。同學(xué)們?cè)跇?shù)下堆雪人，打雪仗，還有的踩在木板滑雪，真是快活啊!
這就是我們學(xué)校南側(cè)的大楊樹(shù)，它陪伴著我們度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，也記錄下我們很多美好的回憶。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
秋天來(lái)了，一片片銀杏葉被風(fēng)吹掉了，因?yàn)橛X(jué)得她黃的好看，所以我撿了幾片。
我興奮的跑回家，我看見(jiàn)葉子的顏色是黃中透綠的，還發(fā)現(xiàn)這片葉子不大也不小，很像扇子，我認(rèn)真的看，發(fā)現(xiàn)葉子上有成千上萬(wàn)的葉脈直沖葉柄，我想葉脈有什么作用?我想葉脈是不是來(lái)傳送養(yǎng)分，水分的。
我輕輕地摸了一下，發(fā)現(xiàn)銀杏葉的`正面非常光滑，背面有點(diǎn)不舒服，
我聞了一下，有一股青草味，非常清淡。
我想這片銀杏葉有什么作用?后來(lái)我才知道，銀杏葉可以做書(shū)簽，還能泡茶。
我高興的說(shuō)：“銀杏葉的作用真大!我要好好保管銀杏葉�！�
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
在我家的樓前，有一棵銀杏樹(shù)。他高大挺拔，像一個(gè)威武的巨人。它度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，誰(shuí)也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，已長(zhǎng)到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一只將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉前面,暴風(fēng)雨來(lái)了, 它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)，任憑風(fēng)刮雷劈，毫不動(dòng)搖。
它的樹(shù)枝一律向上，而且互相靠攏，像經(jīng)過(guò)人工修剪似的`，又象一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀，給人一種奮發(fā)向上的力量。
春天，枝上萌出嫩芽，閃著黃綠的媚眼。微風(fēng)拂過(guò)，眨眼似的，多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成小扇子的模樣，綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到秋天，葉子變黃了，一陣風(fēng)過(guò)，搖下一樹(shù)金葉。抬頭仰望，就像大地舉起一支飽蘸黃色油菜的大筆，要為藍(lán)色天空添一幅美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹得更緊了，片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶追逐嬉戲。冬天，落在地面的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成肥料融進(jìn)大地，為來(lái)年新葉生長(zhǎng)以供養(yǎng)料。銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面，不易發(fā)覺(jué)，并不像蘋(píng)果、桃子那樣高高的掛在枝頭，像是在炫耀自己。
��！我家樓前的銀杏樹(shù)真美��！我喜歡我家樓前的銀杏樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
風(fēng)，吹綠了草和樹(shù)，吹紅了花，也吹起了我童年的味道。這種味道是奇妙的。它，是甜的，是美好的，不管童年有多遠(yuǎn)，它依然是美妙的。在我的世界里，童年已經(jīng)時(shí)光穿梭般地流逝了，許多記憶都已經(jīng)消失了。但有些回憶在我的腦海中永遠(yuǎn)抹不去，那，就是大槐樹(shù)下的一些美好的記憶。
記得那時(shí)，我才三歲半，每天無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
那時(shí)候，我就已經(jīng)可以看懂一些圖畫(huà)多的書(shū)了。我最喜歡看的是姐姐的美術(shù)書(shū)。我經(jīng)常想：顏色那么多，像小精靈鉆進(jìn)了圖畫(huà)中，它們是怎么跑到里面去的呢？于是，我拿起了我“五彩繽紛”的“畫(huà)筆”，開(kāi)始了我“偉大”的“杰作”。
那時(shí)候正值酷暑天，我跑到大樹(shù)下，照著書(shū)上的樣子，在大樹(shù)陰下的黃土地上畫(huà)了起來(lái)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的'葉子沙沙作響，好像在給我唱歌伴奏，又好像在對(duì)我畫(huà)的畫(huà)發(fā)出贊嘆聲：“你畫(huà)得真漂亮��！”我抬頭一看，那葉子是多么翠綠而又明亮啊，明亮得刺眼。 有時(shí)不想畫(huà)畫(huà)了，就埋下頭來(lái)玩積木。樹(shù)上的葉子依舊那么翠綠而又明亮得刺眼，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是很美，很美的。 小孩子吃過(guò)晚飯，便纏著大人給我們講故事。大人們講的故事對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)講，是有趣的；對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)講，是有深刻意義的。
落日的余暉灑在了樹(shù)葉上，它們變成了金黃色。抬眼，能望見(jiàn)滿樹(shù)溫柔的金黃色已經(jīng)悄無(wú)聲息地沉睡了。
啊，童年時(shí)大槐樹(shù)下的美好回憶，已經(jīng)刻在了布滿歲月滄桑的大槐樹(shù)上，刻在了我的腦海里，刻在了我的心里。
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