這件事，讓我成長-四年級-說明文

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是應(yīng)用極廣的說明文，說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說明文呢？以下是小編收集整理的這件事，讓我成長-四年級-說明文，歡迎閱讀與收藏。

　　在我的腦海中，回憶如同沙灘里的小沙子一樣多。雖然每一件事都不相同，但是讓我印象最深刻的事，是這樣的事：

　　在20xx的某個(gè)星期六，我正在家里無憂無慮地畫水粉；妹妹在玩自己的娃娃；當(dāng)然，媽媽一定也在做家務(wù)。誰知妹妹玩了一半，看到我畫畫能比她自己玩娃娃還要開心。就走來向我要紙畫畫，可是我看妹妹連一年級都還沒上就不給，并說：“如果你想要紙來畫畫，等上了一年級我再給你。”妹妹聽了，有一點(diǎn)難過。就跑回我倆的房間去，我并沒有去理會(huì)。

　　過了一會(huì)兒，妹妹拿了一張紙出來。我拿我的紙和妹妹的紙對比了一下，尺寸、長短、寬細(xì)一模一樣。我問：“妹妹，你的紙?jiān)趺磥淼�？”妹妹沒有說什么繼續(xù)畫著水粉。但是我的好奇心驅(qū)使著我，我忍不住了。再問了一遍“妹妹你的紙到底從哪里來的�！泵妹媒K于不再無動(dòng)于衷了，但是她還是沒講話，就用手指著一大堆紙的地方。我有些恍然大悟，我準(zhǔn)備罵她一把�？墒俏疫�沒罵，她的眼淚就慢慢流出。媽媽聽見妹妹的哭聲連忙趕來指責(zé)我。我很生氣的跑回房間，自言自語地說:“我都還沒罵，她憑什么哭。而且那些紙是爸爸買給我當(dāng)生日禮物的，她怎么可以拿，這是可惡。”可是當(dāng)我罵完時(shí)，心里感到羞愧，想了想明天再去道歉把！因?yàn)槿绻�不道歉，媽媽永遠(yuǎn)把我當(dāng)“敵人”。

　　第二天早晨，我一起來。妹妹就來跟我說：“姐姐，對不起！我不應(yīng)該拿你的紙�！蔽矣行┻^意不去就說：“其實(shí)，這并全都是你的錯(cuò)，我也有份”。妹妹聽了知道我是原諒了她，就開心地走出了房間。而且，吃早餐是，媽媽不像昨天一樣兇兇的；而是微笑的對我，我感到很高興。

　　這件事讓我知道，做人要大方，樂于助人；不要做一個(gè)喝涼水的小氣鬼。快樂跟大家分享，才是世上最美好的“快樂”！

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