活出自己作文(20篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的活出自己作文(20篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活出自己作文1

　　還有兩個(gè)多月就要結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí)了，感覺(jué)還是有些不適應(yīng)，盡管我覺(jué)得自己很努力，可是在這個(gè)強(qiáng)手如云的班級(jí)，成績(jī)總是在十名左右，徘徊不前。心情頗有些郁悶與沮喪。這時(shí)，有同學(xué)邀我去牡丹園，去就去吧，權(quán)當(dāng)是散散心。

　　經(jīng)過(guò)一路舟車勞頓，終于到達(dá)目的地，因?yàn)槭撬脑履�，牡丹大都敗了，只留下芍藥開得正盛。不過(guò)眼前的芍藥所給人的美的震撼就足以讓人的疲憊剎那間煙消云散了。我們慢慢欣賞著，桃紅的，粉紅的，深紅的，尤其是那白色的花，在一片紅色中顯得格外耀眼。她亭亭玉立，在陽(yáng)光的照耀下，挺直自己的'腰桿，傲視著一切。是啊，她有資格傲視，因?yàn)樗�最耀眼。眼前的美景，相信�?huì)讓每個(gè)人都深深陶醉。

　　玩著玩著，就累了，走到了河邊，吹著風(fēng)，也真是一種愜意。漸漸地，風(fēng)大了起來(lái)。使我不由得倒退了幾步，險(xiǎn)些摔倒。就在這時(shí)，我看到了那一叢薔薇花。若是在別處，我一定會(huì)大加贊賞她們的美麗，可是再向東走幾步，就是有“花中之王”之稱的牡丹，縱便是芍藥，也比她們好看幾百倍。這使我想到了自己不禁升起了一絲同情和憐憫，多看了他們幾眼。

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，那一叢薔薇花彎下了腰，風(fēng)持續(xù)了很久，她們就一直這樣?xùn)|倒西歪，雖然你很頑強(qiáng)，但在這牡丹園中，你真的就只像一株小草，何況還生在河邊，終究抵不過(guò)這大風(fēng)的侵襲啊，我想�？墒�，風(fēng)停后，她們又緩慢地立起，驕傲的仰起頭顱，展示著生命的力量，綻放著最美的光彩。風(fēng)吹，又倒，風(fēng)停，再起！一次又一次，不論自己是一朵花，還是一株草，都要綻放自己，不論有沒(méi)有人欣賞，都要展示自己！

　　薔薇花啊，你那執(zhí)著的精神，以及無(wú)論怎樣，都要把自己好好綻放的品質(zhì)打動(dòng)了我。我想，我不用沮喪了，而要努力地，努力地活出自己的精彩！

　　活出自己作文2

　　我，盡管是多么平凡的一個(gè)字，但它卻活出了精彩，活出與眾不同！

　　我行我素，這是我的風(fēng)格；重視好友，這是我的優(yōu)點(diǎn)；熱愛(ài)寫作，這是我的追求。幾者并不互相矛盾，而是表現(xiàn)自我的方式，它讓我感覺(jué)到生命的活力，生命的.精彩，甚至生命的跳動(dòng)！

　　我，一個(gè)雖頑皮但又聽(tīng)話的雙面人：在家里很霸王氣，目中無(wú)人地玩弄爸爸媽媽，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)和美又歡樂(lè)的幸福家庭！在校里我聰明乖巧，人見(jiàn)人愛(ài)，老師的評(píng)語(yǔ)是：名如其人，惠質(zhì)蘭心！

　　我的追求，是神圣的寫作，它在我的心目中占據(jù)了重要的地位！我在寫作并不覺(jué)得無(wú)從下手，更不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊啦！我天生對(duì)寫作有著一種特殊的熱愛(ài)，它是我生命精彩的一部分，它是我燦爛道路的起點(diǎn)，它是我童年的夢(mèng)想！

　　我愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不受別人的束縛，喜歡自由自在的感覺(jué)，可我偏偏討厭寂寞，想結(jié)識(shí)眾多好友，與自己暢談心事，傾訴煩惱。我渴望有像鏡子般的朋友，讓他們做我生活和學(xué)習(xí)上的鏡子，幫助我改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，一展我的風(fēng)采！我珍惜身邊的每一個(gè)朋友，堅(jiān)信只要我對(duì)他人好，他人就會(huì)真心待你！

　　我做人的一貫原則是：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。有一次我與媽媽生平第一次吵架，我們倆吵得不可開交，簡(jiǎn)直史無(wú)前例。要是平常的那些千金小姐，可能早就離家出走。我雖然脾氣急躁，但我在一氣之下也有過(guò)這樣的念頭�？晌矣忠幌�，我們應(yīng)該心平氣和地談一談，找到解決問(wèn)題的方法，互相討論才對(duì)嘛！我退了一步，天空就馬上變得晴朗起來(lái)，這難道不好嗎？

　　每個(gè)人都有各自的精彩，視乎你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們不是平凡的，我們是屬于精彩的，要活出自己的一片精彩的廣闊天空，讓自己一展所能吧！

　　活出自己作文3

　　人生之路，哪來(lái)一馬平川！真正的人生就是有苦有甜，有哭有笑，勇敢的面對(duì)一個(gè)個(gè)障礙與困難，大跨步越過(guò)荊棘叢生的道路，直面挫折與困難，再苦難的人生也能活出精彩，再艱難的道路也能走出瀟灑！

　　當(dāng)失去單腿的芭蕾舞女孩伴隨著《波萊羅舞曲》跳出歡快的芭蕾，小李月不僅舞出了自己的精彩人生，她的頑強(qiáng)向上的精神也震撼了世人！20xx年５月12日，那個(gè)中國(guó)人無(wú)法忘懷的日子。那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍奪走了無(wú)數(shù)鮮活的生命，帶走了多少曾經(jīng)歡笑的家庭。但災(zāi)后那一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的身影又讓我們看到了生命的偉大與心靈的力量。那個(gè)熱愛(ài)芭蕾舞的女孩在地震中失去了一條腿，對(duì)于一個(gè)舞者，這無(wú)疑是一場(chǎng)天大的災(zāi)難。但女孩選擇了微笑面對(duì)，“一條腿也可以舞蹈”，她那張堅(jiān)強(qiáng)笑臉感染了每一個(gè)中國(guó)人。一年后，在紀(jì)念地震的那場(chǎng)晚會(huì)中，我們看到女孩手舉著一只紅舞鞋坐在輪椅上，然后她站了起來(lái)，用一條腿和一根拐杖，身著潔白的芭蕾舞服，向我們展示了最美的舞蹈。她就像一只高貴的天鵝，舞出了生命的奇跡。

　　中國(guó)達(dá)人秀冠軍劉偉又一次向我們展示了生命的力量與頑強(qiáng)拼搏的斗志（評(píng)語(yǔ)：分觀點(diǎn)寫得好）。失去了雙臂但他用心靈插上了放飛夢(mèng)想的翅膀，用雙腳也能奏響生命的奏章。身體上的殘缺并未阻擋他前進(jìn)的人生方向，他忍著常人無(wú)法想象的痛苦，用雙腳練琴，用雙腳生活，就像他說(shuō)的：“我用腳做，只是換了一種方式，沒(méi)什么不同”。這是多么瀟灑與樂(lè)觀的人生態(tài)度��！小人物也有大情懷，就這樣，他的名言為人所崇敬，他的.事跡震撼了世界，而他的努力也理應(yīng)獲得成功。

　　反觀我們，處于高三這一重要的階段，每天都將是在戰(zhàn)斗，在與一個(gè)又一個(gè)的難題做斗爭(zhēng)，攻克一個(gè)又一個(gè)的知識(shí)堡壘，最終奪下高考的據(jù)點(diǎn)。在這其中，挫折難免有之，但又怎能因害怕困難而退卻，遭遇失敗就一蹶不振呢？看看那些身殘而依舊志堅(jiān)的人，想想我們身體健康的人，父母安在，又有什么理由放棄呢？

　　艱難困苦，玉如以成。在苦難中活出精彩，在奮斗中成就人生。困難是每個(gè)人在人生道路上的必經(jīng)之處，就像劉偉說(shuō)的那樣：“剛開始困難簡(jiǎn)直是一座山，但是后來(lái)努力拿到全國(guó)第一時(shí)，再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階”。只有直面困難，直面挫折，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，當(dāng)你戰(zhàn)勝它的時(shí)候，才可謂“回首向來(lái)瀟灑處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。直面苦難，方能迎接成功的燦爛！

　　活出自己作文4

　　竹林七賢之一的嵇康，以其獨(dú)特的人格魅力名垂千古。寧死也不愿放棄個(gè)性的他，用一曲《廣陵散》來(lái)自己獨(dú)特的個(gè)性。

　　在一個(gè)色彩紛呈的時(shí)代，是他人的要求，保持與眾人的一致，還是調(diào)制出自己特有的色彩，活出？我以為，答案應(yīng)當(dāng)是后者。

　　在、盛行比富的東晉，很多人選擇隨大流，炫富。在這的渾水中，有一個(gè)人活出了自己的清白與超然——眾人生活奢靡，他獨(dú)居山野；眾人追名逐利，他“不為五斗米折腰”；眾人在的塵埃中掙扎，他卻“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……他，便是一代大家陶淵明。他用自己的個(gè)性，對(duì)抗著的世界。

　　如果要從今天的娛樂(lè)界找出一位不他人的習(xí)慣而生活的，我首推前段時(shí)間很火的手吳莫愁。當(dāng)手都在努力模仿別人的唱腔、唱法的道上匍匐而行時(shí)，她卻選擇了通過(guò)“”并“重組”的方式來(lái)走出屬于自己的'唱道。她是新一代手立獨(dú)行的代表，為了活出自己的個(gè)性，即使不少人無(wú)法接受她的唱腔，她依舊自己的色彩，正如她所說(shuō)：“不做第一，只做唯一”。誰(shuí)說(shuō)他人的看法就一定正確？活出才是正解。

　　活出絕不僅僅體現(xiàn)在上，商家在產(chǎn)品設(shè)計(jì)上也需要有自己的個(gè)性。耐克的“去做吧”，蘋果手機(jī)的極簡(jiǎn)風(fēng)格，日系車的輕盈……無(wú)一不是對(duì)大眾化風(fēng)格的挑戰(zhàn)。試想耐克當(dāng)年如果沒(méi)有提出“去做吧”的口，它怎么能從的身份一躍成為與阿迪達(dá)斯相抗衡的體育品牌？而蘋果產(chǎn)品和日系車也都以自己與眾不同的風(fēng)格在本已無(wú)縫可插的市場(chǎng)中開辟出屬于自己的天地，建立了自己的王朝。所以，擁有自己的個(gè)性也是一項(xiàng)重要的營(yíng)銷手段。

　　相比國(guó)外不斷涌現(xiàn)的創(chuàng)新型人才，我國(guó)應(yīng)試教育體制下培養(yǎng)出的學(xué)生在創(chuàng)新能力上要遠(yuǎn)比發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)生弱。許多學(xué)生天賦被，個(gè)性被打磨，所有的學(xué)生都像一個(gè)模子中刻出來(lái)的，這樣的學(xué)生能有多大的創(chuàng)造力？既然打造不出自己的特色品牌，那就只能在模仿的道上一狂奔。于是，“山寨文化”在中國(guó)土地上甚囂塵上——各類電子產(chǎn)品的“山寨版”層出不窮，體育品牌的“山寨版”亦數(shù)見(jiàn)不鮮。人家有阿迪達(dá)斯，我們有阿迪王；人家有喬丹，我們也有喬丹，只是此喬丹非彼喬丹……細(xì)想想，既然我們有如此巨大的仿制能力，又何不靜下心來(lái)做出自己的產(chǎn)品？

　　“沒(méi)有兩片相同的葉子。”古希臘先哲如是說(shuō)。連自然界的每片葉子都知道活出自己的個(gè)性，我們?nèi)祟愑譃槭裁床荒茏龅剑?/p>

　　活出自己作文5

　　“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，有雷聲在轟不停，雨潑進(jìn)眼里看不清……”聽(tīng)完張韶涵的這首歌，令我有了很多感想。黑夜，高處……曾經(jīng)的我，不敢面對(duì)這些，我總是捂著雙眼，不敢去看，去想，可真正當(dāng)你去觀察它，去用心的感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們都有一種獨(dú)特的美麗。

　　黑夜，是一種憂郁，是一種恐懼，可即使在黑夜中，假如有一點(diǎn)點(diǎn)的`幽暗的熒光，也會(huì)顯得與眾不同，它不會(huì)被黑色掩埋，而它的光芒，則令人為之贊嘆。可是如果在夏夜，在螢火蟲成群的隊(duì)伍中，還會(huì)有什么意義？自己是不會(huì)被“復(fù)制”的，那么，就不要依舊活在平庸的生活中。

　　高處，當(dāng)我們俯視地面時(shí)，那些如同螞蟻一般的人和物，以及高度，總會(huì)讓人感到恐懼，可是，難道不知道嗎？你是獨(dú)一無(wú)二的！在高處，許許多多的人和物被淹沒(méi)，可是你站在高處，那么突出，你為何還要恐懼？！為什么，不試試看，在周末的清晨，登上山頂，即使汗流浹背，當(dāng)你在山頂放聲高喊時(shí)，是何嘗的爽快！

　　午后，大雨傾盆，我感受到了前所未有的舒暢。放學(xué)了，未帶傘具，與其慌慌忙忙地躲雨，為何不痛痛快快地淋一場(chǎng)，將雙眼閉上，面向天空。讓思想游走在異度空間，將腦子放空，用心感受一切……你是否感受到了家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，你是否感受到了朋友對(duì)你的鼓勵(lì)……如果你感受到了這些，即使不需要大雨的洗禮，你也能夠活出與眾不同的自己，以及看到這芬芳的一切。

　　嘗試著，尋找著，努力著，追求著，活出不一樣的自己，過(guò)獨(dú)特的生活！

　　活出自己作文6

　　一任紅成為生命的底色，一展生命的深情。

　　——題記

　　搏擊藍(lán)天，一展騰飛的翅膀；擊浪千里，一躍奔涌的力量；雷雨共鳴，一站舞的光芒。紅塵陌上，不拘于世間束縛，讓紅成為生命的底色，一展生命的深情——活出自己的深情！

　　裊裊輕音順湘江而來(lái)，于浩渺天地間追溯那一縷清魂——朵朵落花如同破碎的心扉，奏不盡一曲《離騷》的水流，試問(wèn)躲在汩羅深處的靈魂，能否把清江看透？

　　“袁民生之多艱”這一段水流，恰似你的悲愁綿延無(wú)盡，你被從云端推落——卻好好地看清了整片天空，然后“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你，屈原，揮盡自己生命的底色，讓這紅色幻化一片片高歌的深情�！毒耪隆贰冻�辭》無(wú)不訴說(shuō)著你于這塵世的追逐，訴說(shuō)著生命之深情。

　　三千級(jí)臺(tái)階之上，是廬山叮咚作響的三疊泉，午后，溫婉流淌，與陽(yáng)光耳語(yǔ)。泉，流得如此靜默，讓人竟看不出它能寓入多少游魚，多少青藻；遠(yuǎn)處，是波光粼粼的淺池，拋出一塊石子，立刻驚起一灘水花。

　　深泉在石子的挑釁下，莞爾不語(yǔ)，任誰(shuí)都覺(jué)得它深不可測(cè)；淺池在卵石的激蕩下，高聲大叫，任誰(shuí)都看清了它的淺薄。

　　浩瀚人海，那如深潭般不可測(cè)的陶淵明，曾隱居于此，看山賞菊，與世無(wú)爭(zhēng)——那份不與世爭(zhēng)的靜，彰顯了他內(nèi)心的博大——那是生命的底色，紅色所賦予的深情；辭官的'深情，這份對(duì)生命的深情；讓他毅然辭官，讓他眸中波瀾不驚。

　　成，如朗月照花；敗，則波瀾不驚。

　　曹操的一生頗如書法，長(zhǎng)橫之根基穩(wěn)如華山，垂露之圓滑似其性，折芒之坦然，飛白之甘愿——盡顯其一生雖宕跌，卻深情依然。

　　紅色是他生命的底色，讓他用深情面對(duì)世事萬(wàn)千，戰(zhàn)事無(wú)常。“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”是其對(duì)戰(zhàn)果的態(tài)度，那不改的深情是紅色的燈，照亮了他前行的路。這一生，他因深情而無(wú)憾得以成帝，他應(yīng)以紅為命之底色而成志！

　　高山仰止，可敬，可佩，可遠(yuǎn)觀，可近語(yǔ)，卻不可唯唯諾諾，自慚形穢；這是高山以后以紅為底，活得深情！

　　我看見(jiàn)青山多嫵媚，料青山見(jiàn)我應(yīng)是如此！

　　圓爾道，方爾德，看山是山，看水是水，和而不同，美美與共。

　　讓紅色成為生命的底色，一展生命的深情；心上植草徑，引清泉流云，見(jiàn)小亭起荷風(fēng)，妙色天成，“一片水亦有深處，一片石亦有曲處”世間之萬(wàn)物皆有可敬可疑之處，世間之我不卑微，不畏懼——活出自己的深情！

　　以紅為生命的底色，活出自己的深情！

　　活出自己作文7

　　魯迅先生說(shuō)：“什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的'地方開辟出來(lái)的�！笔堑�，只要我們堅(jiān)持努力，荊棘又算什么！

　　我們要活出自我，我想人的生活方式有兩種：第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦；人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘�，而�?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。(.)所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你；走近你，你能給人一片綠色�；钪�是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。同學(xué)們，勇往直前吧，在我們熱血沸騰的時(shí)刻，堅(jiān)定地走出屬于自己的未來(lái)之道吧！拋開煩惱，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，誰(shuí)都擁有未來(lái)，誰(shuí)都擁有夢(mèng)想，誰(shuí)都可以翱翔九天！

　　腳踏九州，手執(zhí)乾坤，江湖為影，塵世如風(fēng)，敢與日月?tīng)?zhēng)輝！生命再歡歌，熱血再沸騰，青春再燃燒！我們年少，我們無(wú)所畏懼；我們稚

　　嫩，我們豪氣萬(wàn)丈；我們懵懂，我們笑看風(fēng)云！

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！同學(xué)們，張開雙手擁抱未來(lái)吧！同學(xué)們，睜開雙眼展望未來(lái)吧！同學(xué)們，放開心懷繡制未來(lái)吧！

　　未來(lái)，我們可以，我們擁有，我們奮斗！

　　活出自己作文8

　　上帝只創(chuàng)造了我們的生命，卻沒(méi)有教我們?nèi)绾稳ド�活。每個(gè)人都有自己的生活方式，也有自己活著的意義，那么，你可否知道，你活著的意義是什么？

　　世界無(wú)窮之大，各色人都有。有點(diǎn)人活著是為了創(chuàng)造出一番大事業(yè)，死后為后人留下一些有價(jià)值的東西；而有的人活著只為消磨時(shí)光、無(wú)所作為；有點(diǎn)人看起來(lái)四肢健全，非常健康，其實(shí)他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來(lái)很糟糕，其實(shí)他是非常健康的。這兩種人的說(shuō)法看起來(lái)似乎很矛盾，但其實(shí)它并不矛盾，因?yàn)檫@兩類人的最大的區(qū)別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。

　　霍金，我想大家對(duì)他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶曉就是因?yàn)樗�身殘志�?jiān)，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對(duì)這樣的疾病，他不是像有的人那樣對(duì)生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學(xué)習(xí)，在他的'有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著的意義，既然活著，就該不顧一切的學(xué)習(xí)、去鉆研，所以，他是活得精彩的！

　　貝多芬，他，大家也應(yīng)該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續(xù)他的音樂(lè)夢(mèng)想，他憑著自己的感覺(jué)在音樂(lè)中享受生活，感悟生活的美好，感受活著的幸福，他以他的信念努力活著，最后為我們留下了著名的《月光曲》。

　　我曾在電視里看過(guò)某個(gè)片段，講的是一個(gè)非常漂亮的女孩，她熱愛(ài)舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場(chǎng)車禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺(tái)上舞動(dòng)自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時(shí)她年僅24歲！

　　霍金，貝多芬為什么在世界上如此著名？就是因?yàn)樗麄冎�道自己活著所在的意義，他們覺(jué)得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現(xiàn)自己的價(jià)值，即使那點(diǎn)價(jià)值對(duì)世界無(wú)大影響，至少他覺(jué)得自己沒(méi)有白來(lái)到這世界上。

　　活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著到底為了什么？可現(xiàn)在我知道了，活著就是要體現(xiàn)出自己的價(jià)值，無(wú)論你是健康的、殘疾的，我們都應(yīng)該活出自己的精彩！

　　活出自己作文9

　　這世上，有很多很多的人。可是每個(gè)人都是不同的。這區(qū)分、就在于個(gè)性。

　　人活一世，不僅僅在于金錢、名利。更重要的是活出自己。柳永遭圣上諷刺，還能灑脫的高呼“奉旨填詞柳三變”；陶潛為官八十余日便毅然辭去，回歸屬于他的自然，揮墨一篇《歸去來(lái)兮辭》；李白，讓高力士脫靴，皇上研磨的狂氣；孔明大擺‘空城計(jì)’的自信；曹孟德“寧教天下人負(fù)我，休叫我負(fù)天下人”的霸氣。這些古往今來(lái)的大人物，都無(wú)疑有著自己鮮明的個(gè)性。

　　因?yàn)閭�(gè)性，你會(huì)在人群中脫穎而出，會(huì)被歷史所銘記。劉備的仁義，關(guān)羽的忠勇，張飛的勇猛。正是這些鮮明的個(gè)性，書寫了一段又一段的的不朽傳奇。

　　在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的時(shí)代，我們靠什么來(lái)拼搏屬于我們的一方藍(lán)天？相差無(wú)幾的`學(xué)歷，自然優(yōu)先選擇個(gè)性突出的人。這樣的人往往具有創(chuàng)新精神。

　　正值青春年少的我們理應(yīng)狂妄，而不是中規(guī)中矩的坐在死板的課堂重復(fù)著死板的事情。遇到問(wèn)題，我們首先想到的應(yīng)該是如何更好地解決而不是等待著老師的講解；遇到不合理的規(guī)章制度，我們首先想到的應(yīng)該是如何據(jù)理力爭(zhēng)征求改變而不是木然的遵循；遇到有違人文道德的不良事件，我們首先想到的應(yīng)該是如何制止而不是躲避。

　　秀出個(gè)性，活出真正的自己。人生，才無(wú)愧于人生。

　　活出自己作文10

　　天灰蒙蒙的，太陽(yáng)不知躲到哪里去了，思緒仿佛沉重了許多。放學(xué)鈴聲響了很久，教室里的同學(xué)們都去吃飯了，我仍坐在位置上咬筆苦想作文的話題，不知從何處徐徐傳來(lái)了《江南STYLE》的聲音，我索性認(rèn)真聽(tīng)起歌來(lái)，心想反正也沒(méi)有靈感，聽(tīng)說(shuō)這首歌憑借魔音般的旋律和爆笑惡搞的舞蹈的獨(dú)特風(fēng)格如颶風(fēng)般地席卷全球。嘿！風(fēng)格，呵呵，我想我知道寫什么話題了。真是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。 靈感如決堤的洪水向我奔涌而來(lái)，勢(shì)不可擋，將我淹沒(méi)，揮筆揚(yáng)揚(yáng)灑灑寫了下去。

　　每個(gè)人都是獨(dú)立的'個(gè)體，都擁有自己的思想，但身邊的一些人總想按照他們的想法打造我們，他們說(shuō)他們覺(jué)得——

　　你應(yīng)該看熱點(diǎn)的媒體新聞，用電子設(shè)備訂閱一些大家都訂閱的信息源。 你應(yīng)該擁有一份印滿顯赫國(guó)名的護(hù)照。

　　你應(yīng)該有兩門以上可讀可寫的可靠外語(yǔ)。

　　你應(yīng)該有一份被問(wèn)到時(shí)忽略百萬(wàn)以下數(shù)位的收入。

　　你應(yīng)該從小就聰慧靈巧多才多藝，會(huì)琴棋書畫，詩(shī)詞歌賦。

　　如任他們打造我，我一定會(huì)變成一個(gè)干凈如洗衣粉廣告、矜貴如鉆石廣告、典雅如雪茄廣告、品位如威士忌廣告、一路順風(fēng)如汽車廣告的，從里到外了無(wú)瑕疵的人肉移動(dòng)廣告。

　　我從不認(rèn)為我按照他們的說(shuō)法去做會(huì)成功，會(huì)快樂(lè)，所以我覺(jué)得—— 我應(yīng)該只看自己感興趣的新聞，只訂閱自己需要的信息源。

　　我會(huì)在父母的陪伴下去游歷山水，因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類?ài)我的兩個(gè)人。 我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)英文，不是為了別人的崇拜，只為自我需要。

　　我只想有一份恰好滿足自己需求的工作，與此相比，我更重視有幾個(gè)老友，我們彼此默默關(guān)心，這是一種細(xì)微的幸福，卻不容忽略。我希望有人陪我一起顛沛流離，一起走到出人頭地的那天，走到我們一生第一次發(fā)光的那天，如果沒(méi)有，我會(huì)成為自己的太陽(yáng)，活出自己的STYLE。

　　即使我的堅(jiān)持、我的STYLE會(huì)帶給我致命的創(chuàng)作，但曾有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的歷史中，若有一次足以使你跌落深淵的挫折，但你最終戰(zhàn)勝了它，那么它會(huì)成為改變你一生的朋友，你總是幸福的。它是上帝指派來(lái)送你隱形地圖的天使。

　　我不會(huì)做別人牽著線任由擺布的傀儡，不會(huì)做模仿別人的影子，我要拼出自己的成功，活出自己的STYLE！

　　呀，終于寫完了，太陽(yáng)不知何時(shí)從云里鉆了出來(lái)，報(bào)向我一米陽(yáng)光，還有單曲循環(huán)著的“歐吧江南STYLE”

　　活出自己作文11

　　自信是天空中閃耀的流星，照亮漆黑如綢的天空，指引迷失方向者，給予其希望：自信是引風(fēng)飄揚(yáng)的船帆，承載希望，帶著信念，更向遠(yuǎn)方。自信，是人生中的明星，是通向成功的動(dòng)力，讓我們活出自己的精彩。

　　自信，造就了足壇第一人。梅西從小熱愛(ài)足球，天賦極高的他往往在球場(chǎng)上成為主角。

　　然而11歲時(shí)，他被查出患有侏儒癥，終生可能無(wú)法長(zhǎng)高。面對(duì)這個(gè)噩耗，梅西沒(méi)有放棄，他的天賦與在球場(chǎng)上奔馳的感覺(jué)讓他不甘放棄，他繼續(xù)參加比賽，并在一次次的比賽中找回自信，他知道，自己或許無(wú)法長(zhǎng)高，但他的天賦與在球場(chǎng)上的自信可以讓他成功。他不斷努力，并加入了巴薩，同時(shí)在巴薩的幫助下，治療侏儒癥。面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì)，梅西亳不猶豫地把握機(jī)會(huì)，終于，他展現(xiàn)出光芒，十余次金球獎(jiǎng)，數(shù)次足球先生，讓人忘了他的矮小，他用自信，成為了“足球之神”。

　　梅西的自信，讓他成為了足球界的里程碑，亙古留名。

　　自信成就了史泰龍的演藝人生。史泰龍出生于一個(gè)貧民窟，二十歲時(shí)，他暗自下定決心，絕不墮落，決定走向演藝之路。然而，當(dāng)他去面試時(shí)，沒(méi)人接納他。他開始詢問(wèn)原因，明白是自己口吃與體格后，他開始苦練，用石子放在舌頭下練說(shuō)話，模仿他人來(lái)練演技。之后，他又去打拳，一年之后，他寫下《洛奇》的`劇本，又開始不斷投稿，最終，一位導(dǎo)演用了他，他有自信讓自己演好這個(gè)劇本，果然，《洛奇》上映后，他一夜成名，成為影帝。

　　史泰龍的自信，讓他成為電影界的傳奇，留下佳話。

　　自信如明燈，讓我們找到成功的方向，我們應(yīng)該找到自信，活出自己的精彩。

　　活出自己作文12

　　算是漫長(zhǎng)的春節(jié)假期結(jié)束了，年過(guò)多了，其實(shí)也不過(guò)如此，喝酒，走親戚，睡懶覺(jué)，人變得更加慵懶，年齡大了，也不想去更多地走家串門，其實(shí)很多時(shí)間在無(wú)聊中打發(fā)，春節(jié)期間活動(dòng)多，忙碌中又不免有些忙亂，清閑又有太多的單調(diào)，每晚守著電腦，也不知道自己在做什么，總愛(ài)靜靜的思考著人生。

　　人生其實(shí)就是一種信念，相信美好，自然能遇見(jiàn)美好。昨天已逝，抖抖身上的塵埃，繼續(xù)前行。其實(shí)行走的意義，不是能見(jiàn)到多少人，見(jiàn)過(guò)多美的風(fēng)景，而是走著走著，在一個(gè)際遇下，突然重新認(rèn)識(shí)了自己。

　　生命是否完美，其實(shí)也是只在內(nèi)心的追求，而追求能夠獲得并已經(jīng)獲得的，則便是完美。生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合自己的心情，就是最好的。生活，是實(shí)實(shí)在在的一幅畫，平淡無(wú)奇也好，不甘寂寞也罷，只要有人欣賞它，就是美麗。

　　其實(shí)沒(méi)有什么是忘不掉的，過(guò)去再美好再刻骨銘心，原來(lái)也只是過(guò)去。現(xiàn)在還是一如既往的想念，幸福是一種感覺(jué)，是一種隨心自由的追求。如果過(guò)去是美好的，那么幸福就是這樣平凡，這樣簡(jiǎn)單，生活就是在這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)中走向細(xì)水長(zhǎng)流，卻又讓人無(wú)限向往。青春都是如此，帶著疼痛，卻又義無(wú)反顧。夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途，不要以為年輕真好，在一條路走久了，也會(huì)丟下自己原先的激情和夢(mèng)想，但，請(qǐng)別忘卻了曾經(jīng)的`那份執(zhí)著。

　　人生如花美眷，終究躲不過(guò)似水流年的侵襲，有多少的回憶值得珍藏，有多少陪同走過(guò)的人值得珍惜，往日甜蜜的如歌歲月，陪伴我們度過(guò)那些年漂泊的春夏秋冬，仿佛就在昨日一般。每個(gè)故事都有結(jié)局，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。有時(shí)候，遺憾也是一種別樣的美，就讓孤獨(dú)帶著夢(mèng)去尋找那份遺失的美好。

　　做自己，活出自己的夢(mèng)想，在人生的旅途中，不必在乎目的地，而要在乎的是沿途的風(fēng)景和觀景的心情；也不必在乎人生路上的曲折與坎坷，即使不斷跌倒，也一定要爬起來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使在最低的位置，看不到花朵綻放時(shí)的艷麗，也不要錯(cuò)過(guò)花瓣飄落在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。

　　人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開朗就是美好的一天，讓生活擁有一場(chǎng)美麗的旅行，讓自己行走在生活的風(fēng)景里。

　　活出自己作文13

　　光陰似箭，歲月如梭，在時(shí)間面前我們是多么的不值一提，至于我，就更微乎其微了，但我還是要說(shuō)：“我要活出自己的精彩！”

　　天才稀有，平凡是大部分人的命運(yùn)，我自然在所難免，但我有我的精彩，平凡的生活就變得豐富多彩了。

　　因讀而精彩

　　我是個(gè)安靜的人，并不怎么好動(dòng)，書就順理成章地成了我的重忠實(shí)伙伴。常喜歡一個(gè)人找個(gè)燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書，靜靜地看著。此時(shí)，書上的文字不再是原來(lái)呆板的方塊字而是化作了有靈性，有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無(wú)形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里，我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽(yáng)子夜聞秋風(fēng)的感傷，惆悵；余秋雨苦旅的沉思……

　　呷一口香茗或開水，輕輕地合上了書，低下了眼簾，任思維翱翔。我聽(tīng)到了歐陽(yáng)子筆下的“初淅瀝以瀟颯，忽奔騰而澎湃‘‘的秋聲；看到了余秋雨的高大的文化人格，也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操，靈魂……

　　因書寫而精彩

　　我是個(gè)多愁善感的人，常會(huì)因飄飄落葉，自在飛花，無(wú)邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬(wàn)千。如果把這些思緒全壓在心底，我想我會(huì)受不了的。此時(shí)，手中的筆似與我心靈相通，總會(huì)按捺不住。于是，思緒便化作了靈動(dòng)的文字躍然紙上，讓心靈留有空間。

　　就這樣，用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的生活增添了一道亮麗的色彩�？v使明天就要進(jìn)行一次大考，我也樂(lè)意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)��?lái)的寫意和暢快，讓思緒心情盡情傾瀉于筆端，哪怕會(huì)考得很差，因?yàn)槲抑�道：思緒找不到出口，踏上考場(chǎng)的那一刻我已踏上了失敗的征途。

　　因收藏而精彩

　　我是一個(gè)熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說(shuō)來(lái)，與眾不同獨(dú)絕特色的石子，葉子，郵票等都會(huì)收入我的`囊中。

　　累的時(shí)候，摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子，一種冰涼的感覺(jué)把累的感覺(jué)給消融了；失落的時(shí)候，看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子，一種想飛的沖動(dòng)讓我不自覺(jué)地振作起來(lái)；閑暇的時(shí)候，翻翻那些紀(jì)念著光輝人物，重大事件，展示著清新秀麗山水，栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票，只要看上一眼都會(huì)心滿意足……

　　我是……

　　我就是我，一個(gè)精彩的我，所以我要大聲地說(shuō)：“我要活出我的精彩！”

　　活出自己作文14

　　提起大海，人人都會(huì)想到那無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的水世界，在日光下波光粼粼，甚是好看。然而，在旅客稀少的地方，大海仍是這個(gè)顏色，美而無(wú)人欣賞。由此可見(jiàn)，大海并不全是藍(lán)給旅人看，而是藍(lán)給自己看的。

　　海之藍(lán)雖不及天之蔚，卻也藍(lán)出了自己的姿態(tài)，藍(lán)出了自己獨(dú)一無(wú)二的色彩。

　　馬云，阿里巴巴創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)首富”，不管是事業(yè)還是人生都非常成功。可是，誰(shuí)又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數(shù)學(xué)成績(jī)分別為1分、19分、89分，中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后，父母勸他學(xué)門手藝出來(lái)工作，第三年高考更是遭到家人極力反對(duì)。面對(duì)質(zhì)疑，馬云始終堅(jiān)守自己的初心，從當(dāng)教師到創(chuàng)業(yè)，再到今天的巨大成功，他靠自己的努力活出了自己的精彩。

　　試想一下，假如馬云當(dāng)初沒(méi)有保持決心，而是選擇停學(xué)打工，放棄自己的理想，那么現(xiàn)在就不會(huì)有享譽(yù)全球的阿里巴巴，更不會(huì)有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產(chǎn)品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功，多是因?yàn)樗�知道自己的路要自己走，自己的理想只有努力拼搏才能最終實(shí)現(xiàn)。

　　無(wú)獨(dú)有偶，NBA聯(lián)盟中效力于費(fèi)城76人隊(duì)的阿倫·艾弗森，身高只有1·83米，被稱為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時(shí)家境貧寒，還曾有過(guò)入獄經(jīng)歷，所以幾乎很少有人看好這個(gè)“小矮子”。然而，他用實(shí)力證明了自己，場(chǎng)均20+的高分，讓大家開始重新審視這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的“小矮子”。

　　面對(duì)大家的質(zhì)疑，艾弗森并沒(méi)有受到多大影響，反而用自己的實(shí)力來(lái)反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得綽號(hào)“答案”，甚至晃飛了飛人喬丹，最終成功入選“籃球名人紀(jì)念堂”。這些都是他實(shí)力的體現(xiàn)，他活出了專屬自己的別樣精彩。

　　我們現(xiàn)在的'努力，也是為了活出自己的精彩。正如大海，既然暫無(wú)人欣賞，那就藍(lán)給自己看�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”人來(lái)到這世上，不必太在乎別人怎么看，活出自己的精彩，證明給自己看，這樣才會(huì)活得充實(shí)而有意義。

　　海為自己而藍(lán)，人為活出自己的別樣精彩，這才是真正意義上的對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！

　　活出自己作文15

　　晴空萬(wàn)里，秋高氣爽。在這個(gè)略帶點(diǎn)涼爽的天氣里，我踏上了去新學(xué)校的路程。

　　有一點(diǎn)點(diǎn)期待，也有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。告別慵懶的暑假，迎來(lái)了新一學(xué)期的開始。剛開始對(duì)逝去的暑假有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，也對(duì)剛開始的新生活感到好奇和忐忑。但不管心情如何，我已收拾好行囊，準(zhǔn)備出發(fā)！

　　車子在筆直的公路上飛馳，兩邊的景物飛快得向后倒去，車廂內(nèi)響起典雅的音樂(lè)。父母的關(guān)切還縈繞在耳邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘮叨之間，盡是愛(ài)的光芒�？粗�疲憊開車的父親，正在嘮叨的母親，和一臉懵懂的妹妹，我下定決心，不會(huì)讓親人失望！

　　找房間，收拾物品，整理床鋪。在親人的'幫助下我很快弄好自己的東西。在餐廳進(jìn)行了最后一次聚餐之后，父母便要離開了。我知道他們舍不得，但女兒的羽翼早已豐滿，足以承載她在天際翱翔！

　　看著漸行漸遠(yuǎn)的車子，看著慢慢逝去的親人的身影，恍惚間，我感到自己真的長(zhǎng)大了，可以獨(dú)當(dāng)一面，自己去面對(duì)一切了！

　　樹葉在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄起，像飛舞的蝴蝶，旋出美麗的弧形。我對(duì)自己說(shuō)；“愛(ài)你的人在看著你呢，你有什么理由不努力！”

　　加油吧，活出自己渴望的模樣！讓親人放心，讓自己成為他們心中的驕傲！

　　活出自己作文16

　　十六歲的季節(jié)，不只是陽(yáng)光，春風(fēng)，鮮花，還有風(fēng)雨，苦澀。酸甜苦辣，太多形容詞，一切盡在不言中。

　　小時(shí)候，不懂事的你，是否也曾有過(guò)別人說(shuō)風(fēng)便是雨的經(jīng)歷，誰(shuí)又沒(méi)有呢？現(xiàn)在的你，是否也像我一樣，對(duì)未來(lái)有無(wú)限美好的憧憬，坐在教室里，看向窗外透過(guò)樹葉縫隙灑落下來(lái)的光，不時(shí)發(fā)發(fā)呆，消磨時(shí)光；現(xiàn)在的你，是否像我一樣叛逆，暴躁，貪玩，厭學(xué)？或許在大人眼里，這甚是可怕，可是朋友啊，別擔(dān)心，這是你自己的人生。

　　舞臺(tái)上，木偶逗得你哈哈大笑，舞臺(tái)后，操縱它的人將它扔在一邊，結(jié)果是，它被他操縱一輩子。所以，你明白了嗎？你是你自己，獨(dú)一無(wú)二的你，你該讓自己變得強(qiáng)大，而不是讓別人去操控你的人生。

　　夢(mèng)想，美好的代詞，目標(biāo)，未來(lái)的'代詞，你是否擁有它們？我們不用去在意別人的眼神，那是你的夢(mèng)想，你的目標(biāo)，你的人生，你為你自己而活，不是他們。沒(méi)有誰(shuí)的生活方式比別人更勝一籌，喜悅你之喜悅，難過(guò)你之難過(guò)，不用改掉自己的小習(xí)慣，不用如此辛苦地去刻意討好別人，不用濃妝艷抹勾勒出假的你，你只需要做你自己便好，總有一個(gè)人會(huì)用靈魂去愛(ài)你。

　　只是，前提便是你要努力，為你自己的人生而奮斗，社會(huì)的強(qiáng)大會(huì)讓你意識(shí)到，知識(shí)的重要，這也是你的人生，一個(gè)不斷吸收知識(shí)的過(guò)程，可能你會(huì)厭煩，只是不要放棄，只要活著，一切終究都會(huì)挨過(guò)去。

　　十六歲的年華，厭倦了死氣沉沉的規(guī)則，那么，試著打破它們，沒(méi)有什么不妥，被束縛自由的人生真的挺失敗的，起碼我便這么認(rèn)為。不要軟弱，不要讓規(guī)則籠罩著你，但是，瘋狂的犯罪還是相隔甚遠(yuǎn)，三思然后再行。

　　做真實(shí)的你，做自由的你，做你自己的自己，別像木偶一樣，做別人手中操縱的你。

　　那么從現(xiàn)在起，堅(jiān)持你的夢(mèng)想，堅(jiān)持你自己，你的未來(lái)式由你做主，打破陳規(guī)，克服困難，脫下面具，重拾自信，你喜歡這樣的你嗎？我想說(shuō)的是，只要是你，真實(shí)的你就好，我會(huì)喜歡，因?yàn)槟慊畛龅�，是你自己的人生�?/p>

　　活出自己作文17

　　最美的姿態(tài)是雄鷹“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的姿態(tài)；

　　最美的姿態(tài)是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人”的自信姿態(tài)；

　　最美的姿態(tài)是諸葛亮“未出山，而運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的睿智姿態(tài)；

　　最美的姿態(tài)是五柳先生“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的淡然的姿態(tài)。

　　雄鷹的姿態(tài)——追夢(mèng)者。

　　羽翼未豐之時(shí)，便遭受艱辛的鍛煉，在懸崖與谷底之間沉浮，每一次跌下，不是丟掉性命，便是折斷翅膀。他們?nèi)砸阅亲穳?mèng)者的姿態(tài)，一次次跌下，一次次飛起來(lái)，在鮮血與汗水的澆灌下，閃亮的羽毛無(wú)一絲雜色，鋼筋般的骨頭。終于，有一天，他們伴隨初生的太陽(yáng)，揮舞剛勁的翅膀，飛向夢(mèng)想的天堂，享受“一覽眾山小”的豪放。

　　李白的姿態(tài)——自信者。

　　你懷著夢(mèng)想來(lái)到國(guó)都，本有“天生我材必有用”的鴻鵠之志，卻因你的聰慧，才華。遭到了排擠。你無(wú)畏，用你的酒，你的筆，你的寶劍書寫出華麗的'盛唐。即使被貶，你仍有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。不被理解的苦楚，向誰(shuí)傾訴：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”即使如此，你仍無(wú)懼，用你那跳動(dòng)的筆尖書寫流傳千古的名篇。

　　諸葛亮的姿態(tài)——睿智者。

　　深居茅屋，卻知曉天下之事。隱居山間，如臥龍一般。雖未醒，卻有曉天下，明九州的聰慧。那平淡無(wú)波的眼時(shí)而閃現(xiàn)出一絲耀眼的光芒，羽扇輕搖，便有了三國(guó)鼎立之局。胡須一捋，便有了聯(lián)吳抗曹統(tǒng)天下之計(jì)�？上�，可悲，可嘆。年事已高的他卻要扶著“扶不起”的阿斗生活，最后只落個(gè)“出師未捷身先死”的悲慘！

　　陶淵明的姿態(tài)——隱居者。

　　才華出眾，卻懷著“池魚思故淵”的心態(tài)，看破紅塵的他，毅然華麗轉(zhuǎn)身，不要面對(duì)官場(chǎng)的黑暗，走入了田間。過(guò)著恬淡自然的農(nóng)人生活，每天采采菊花，悠然的看著南山�！耙�(jiàn)素抱樸，少私寡欲�！辈灰�與世俗同流合污的淡然令人佩服。

　　最美的姿態(tài)是雄鷹一嘯九天的豪放；是李白舞劍弄月的自信；是諸葛亮指點(diǎn)江山的灑脫；更是陶淵明隱居田間的淡然。他們都有自己的姿態(tài)，自己的性格，所以最美的姿態(tài)便是你自己的姿態(tài)，你的精彩！

　　活出自己作文18

　　今天是一個(gè)陰天，天陰沉沉的象是要下雨。直到晚上才下起了雨。外面的雨下的很大，老天爺在哭呢？

　　聽(tīng)，外面的雨下的嘩嘩的。我站在教室的窗前看著雨，聽(tīng)雨的聲音，聽(tīng)雨中所凝結(jié)成的氣氛。雨是許多條直線所組成的'成千上萬(wàn)滴的水，它打在了地面上，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小小的坑，看起來(lái)很有趣，但我認(rèn)為看雨沒(méi)有聽(tīng)雨的樂(lè)趣大。當(dāng)你看著下著的大雨時(shí)，你的耳邊卻響起了雨打窗戶的聲音，聽(tīng)起來(lái)很脆，打在玻璃窗上的雨滴如音樂(lè)的節(jié)奏一樣奏出雨的歌。當(dāng)我聽(tīng)著雨的歌，我不禁陶醉在其中。我聽(tīng)了雨的歌仿佛象在訴說(shuō)什么？哦，我知道了，它們一定是在向我訴說(shuō)著它們是多么的快樂(lè)和自由，快樂(lè)的在空中飛翔。它們是自由的，這不禁讓我聯(lián)想到了自己和我的同學(xué)們，我們每一天在老師的監(jiān)督下，父母的囑咐中度過(guò)。很是無(wú)奈，不知道自己什么時(shí)候能逃離這里。也許，逃不是辦法。

　　心很繁，不知是什么原因？也許是自己那不確定的心情吧！希望自己能夠有更好的心情�？傆幸惶熳约阂矔�(huì)象雨一樣自由。那就是我考上大學(xué)的時(shí)候，或許是自己有穩(wěn)定的工作。也許是更遠(yuǎn)的時(shí)候�？傊�，自己有一天會(huì)變好的。希望明天會(huì)更好。也希望與我同齡的人永遠(yuǎn)開心、快樂(lè)，活出自己的美麗人生。

　　活出自己作文19

　　每一朵雪蓮為了開在雪山，早已把自己修煉成結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的模樣。

　　我不知道是環(huán)境制約了雪蓮，還是雪蓮選擇了環(huán)境。我只知道，當(dāng)你見(jiàn)到雪蓮的時(shí)候，你一定會(huì)為雪蓮感動(dòng)得潸然淚下。不為別的，只為它活得那么苦（它能活在零下三十八度），卻開得那么美，活成莊嚴(yán)的模樣。

　　那么，人的生命呢？我常常感到，生命就像天山上的那朵雪蓮。一路上你可能遇到很多很多的苦，但是，你一樣可以活成雪蓮一般莊嚴(yán)的模樣。

　　曾讀到過(guò)一個(gè)“借燭光”故事：

　　在一個(gè)修道院里，一個(gè)小修女因?yàn)樽约贺毟F買不起蠟燭，而必須跟有蠟燭的修女借用燭光。誠(chéng)然，她為此付出了太多太多的辛勞，每天清晨她得獨(dú)自整理所有人的內(nèi)務(wù)，并把所有的院子清掃。

　　但，那些有蠟燭的修女，寧可把燭光給墻壁也不愿給她，她們一再商議一定要把她驅(qū)逐。唉！可憐的小修女。我知道，你一定對(duì)人性失望。

　　不過(guò)，請(qǐng)你相信，當(dāng)你的生命趟過(guò)歲月的河，生活一定還你善良的模樣，給你一顆高貴的靈魂。

　　你看，自然界多么和諧地存在，每年夏天來(lái)臨的時(shí)候，那么多生命的綠，它們都在自由自在地活著。無(wú)論是翠綠、深綠或墨綠，自然界都不會(huì)對(duì)誰(shuí)另眼相看。因?yàn)�，它們一樣映綠了夏天，映紅了人們的希望。

　　你再看，秋的品性屬于包容，所以貧瘠從不用擔(dān)心，因?yàn)闊o(wú)論是什么，以什么樣的姿態(tài)站在秋天里，秋一樣會(huì)把它摟在懷里。

　　而作為大自然的主宰者——人類，不用質(zhì)疑，人類一定能用美好把自己完成。所以，無(wú)論你遭遇怎樣的苦，請(qǐng)你記得，活成雪蓮一般莊嚴(yán)的模樣。

　　但是，親愛(ài)的你，你也別因?yàn)榭吹窖┥徎畹媚前憧啵�就認(rèn)為生命的本質(zhì)是苦的，它根本就不需要什么美好。

　　其實(shí)，生命遇上美好，更能加速把生命完成。

　　所以，當(dāng)你看到那么多姣好的面容在愛(ài)情里幸福，就一心一意地送上你最誠(chéng)摯的祝福。誠(chéng)然，他們稚嫩的`雙肩能扛起多少重量的愛(ài)情，我們值得追問(wèn)。誠(chéng)然，他們的愛(ài)情能掙斷多長(zhǎng)的時(shí)空，也讓我們擔(dān)憂。

　　但是，就像每一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候，每一朵春花都不會(huì)錯(cuò)過(guò)開放的季節(jié)。所以，年輕的生命只有美好過(guò)，才會(huì)迎來(lái)最徹底地綻放。況且，生命就像天山上的那朵雪蓮，縱然它活得那般苦，但，它從沒(méi)忘記開出人間最美的花朵。

　　所以，生命自成為生命的那一天起，就有獲得美好的權(quán)利，因?yàn)�，它從�?lái)就不怕在風(fēng)里熬、在雨里煎。

　　只要我們勇敢地趟過(guò)歲月的河，我們就會(huì)在天地間長(zhǎng)成沒(méi)有悲歡的姿態(tài)。

　　生命就像天山上的那朵雪蓮，請(qǐng)你記得大膽地活出自己想要的模樣。

　　活出自己作文20

　　你所看到的驚艷，都曾被平庸所歷練。

　　——題記

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“唯有孤獨(dú)的人才最強(qiáng)大，等你熬過(guò)所有的苦，會(huì)遇見(jiàn)所有的甜�！边@句話我一直銘記在心，因?yàn)槲覉?jiān)信，苦不是一直的，上帝如果給你關(guān)上了門，那一定會(huì)打開另一扇窗。我們要活成自己，活出精彩！

　　張海迪，一個(gè)飽嘗命運(yùn)捉弄之苦的殘疾者，面對(duì)病魔無(wú)情地打擊，她沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有沉淪。而是靠她頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神與病魔戰(zhàn)斗。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)踏入校園，卻發(fā)奮自學(xué)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的`全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，獲得了碩士學(xué)位。她還十分癡迷文學(xué)，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍，其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印四次，獲得全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。

　　霍金，相信大家并不陌生，他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一，被世人譽(yù)為“宇宙之王”，他靠著矢志不渝的精神與信仰，在物理學(xué)的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時(shí)候，就得了漸凍癥，只有三根手指和一雙眼睛能活動(dòng)，醫(yī)生也斷定他只能再活兩年，但他憑著頑強(qiáng)的毅力和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，在病痛中與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)，并堅(jiān)持活了下去。

　　貝多芬，我們就更熟悉了。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，聽(tīng)覺(jué)的重要性不言而喻，然而貝多芬在二十七歲時(shí)，患上了耳疾，三十歲時(shí)，他變得孤僻，痛苦之極，每天都在憂郁中度過(guò)，曾一度絕望地想到了自殺。但創(chuàng)造更美好的音樂(lè)獻(xiàn)給全人類的強(qiáng)烈愿望，使他發(fā)出了人類中的最強(qiáng)音：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，休想讓我屈服！”他創(chuàng)作的《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運(yùn)低頭的明證！

　　這些殘疾者的成就，是無(wú)數(shù)肢體健康者難以企求的，他們使平庸者黯然失色，而我們作為一名四肢健全的人，又怎能不努力呢？我覺(jué)得他們能夠有所作為，也因他們活成了自己，不在意別人的眼光怎么看，不在意別人的話語(yǔ)怎么評(píng)論。他們做好了自己，堅(jiān)持不懈，努力奮斗，勇往直前，這些優(yōu)秀的品質(zhì)，使他們放出了光芒，成為了萬(wàn)眾矚目的星星。

　　我們作為新時(shí)代的少年，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，心懷遠(yuǎn)大的理想，活出自己的精彩！

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