懷念楊潔導(dǎo)演的抒情文

　　：眼前，暑假已經(jīng)過去大半時光，新高三即將來臨。高二生們該好好梳理一下自己的知識，進一步查漏補缺，有針對性地為自己量身定制新高三學(xué)習(xí)計劃，為新高三的學(xué)習(xí)生活描繪美好藍圖。

　　一反思總結(jié)問題歸因

　　充分利用高二期末考后的機會，對高二一年(甚至可以回歸到高一階段)進行全方位的反思：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否扎實?學(xué)習(xí)目的是否明確?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)計劃是否落實?學(xué)習(xí)效率是否高效?學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好?如果未能達到理想狀態(tài)，原因何在?下一步怎么辦?

　　二回歸基礎(chǔ)查漏補缺

　　暑假休息時間相對集中，所以是查漏補缺的大好時機。查漏補缺定位要合理，要符合個人實際。重點要關(guān)注主干知識和自己的薄弱學(xué)科，立足點就在課本。特別值得一提的是文綜和理綜，由于一科

　　實際上就是三科，分值又大，所以在高考中至關(guān)重，往往是考生之間直接和別人拉開距離的學(xué)科。查漏補缺要突出一個“早”字，因為高三一旦開課，就很難騰出時間來集中對付漏缺的知識了。

　　三從早計劃提前行動

　　作為一個新高三學(xué)生，必須做一個走在時間前面的人。心動不如行動，行動的第一步就是要做好新高三的行動計劃。學(xué)校通常要求學(xué)生在開課后第一周完成個人學(xué)習(xí)計劃，如果你能提前動動腦筋，

【懷念楊潔導(dǎo)演的抒情文】相關(guān)文章：

楊絳的散文精選《記楊必》03-10

2024離別的傷感抒情文（精選22篇）08-15

當(dāng)導(dǎo)演的夢想作文（精選20篇）06-11

你好六月抒情文（通用38篇）05-07

世界圍棋冠軍柯潔背后的故事07-12

迎接2025新年抒情文（通用11篇）01-13

當(dāng)好自己的導(dǎo)演，演好自己的人生07-25

習(xí)慣·懷念05-05

文明鶴城美，雪潔品高尚_文明作文03-27

迎接十月的抒情文：十月的金色（精選17篇）10-10