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一個(gè)熟悉的人作文300字

時(shí)間:2025-08-06 08:43:48 熟悉的人 我要投稿
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一個(gè)熟悉的人作文300字集錦(7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)熟悉的人作文300字集錦(7篇)

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇1

  他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的.闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰(shuí)在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說(shuō)著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專門管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽(tīng)了我述說(shuō)之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇2

  熟悉的人我哥圓圓的臉上有一雙大眼睛,像黑葡萄,彎彎的眉毛像船,剃了平頭,感覺(jué)很舒服!他無(wú)論走到哪里總是惹麻煩,所以我給他起了個(gè)外號(hào):“搗蛋鬼”。

  一天早上,地球像蒸汽一樣熱。我和哥哥在空調(diào)房看了《活佛氣功》第二十七集。哥哥專注地盯著電視屏幕。當(dāng)他看到打架時(shí),他不停地跳舞。我生氣地說(shuō):“哥哥,給我看電視。”弟弟看到有人在地上挖坑,就像電視里的人一樣挖。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的手變成了“火”。我忍不住笑了。我小拇指指著弟弟說(shuō):“哥哥,你真是個(gè)傻瓜。地面很硬,你可以挖!贝送,還有工人在下面工作!一個(gè)小時(shí)后,我的腦袋變成了一座通天塔。沒(méi)辦法,就把弟弟打了一頓,大哭起來(lái)。我給他帶了棒棒糖吃,他很快就開心了。真是哭笑不得。我哥哥是個(gè)如此淘氣的.男孩。作文

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇3

  談起我熟悉的人,大家會(huì)不由自主的說(shuō):“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門,談的全是親人,告訴大家,每天大街是誰(shuí)掃的呢?垃圾是誰(shuí)拉走的`呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會(huì)那么干凈。

  上三年級(jí)的時(shí)候,每天早上我都會(huì)被一陣沙沙聲吵醒,那時(shí)我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時(shí)間的推移。心中的迷揭開了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個(gè)男人拉著一輛車,一個(gè)怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當(dāng)作起床號(hào)。

  一天下午,我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒(méi)說(shuō)什么。最后城管來(lái)了,了解了情況后,說(shuō):“什么都別說(shuō)了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說(shuō):“我不罰,他罰才對(duì)。”結(jié)果被罰了100元,我十分高興。

  清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇4

  我家有個(gè)“抽煙蟲”他的頭發(fā)黑黑的偶爾露出幾根銀絲!俺闊熛x”的臉可帥了,長(zhǎng)得方方正正的。他的身體有點(diǎn)瘦,你們可別小看我們家的“抽煙蟲”,他全身都是肌肉,肌肉比石頭還要?jiǎng)傆病?/p>

  記得有一次,“抽煙蟲”的煙癮又發(fā)作了,煙霧彌漫了整個(gè)房子,嗆得我和媽媽沒(méi)個(gè)喘氣的地方。我越想越生氣,我把餐巾紙沾了點(diǎn)水放在鼻孔里一鼓作氣的跑上樓去。只見(jiàn)“抽煙蟲”一只耳朵夾一根香煙,受傷拿著一根香煙,身旁還放著一包的香煙。我沖上去大聲喊道:“抽煙蟲,你抽的是一手煙,而我們抽的`是二手煙,你如果希望我們健健康康,你就趕緊把香煙給滅了。” “抽煙蟲”聽(tīng)了馬上把香煙給滅了。

  你們知道“抽煙蟲”是誰(shuí)嗎?如果你們?cè)敢獗C艿脑捘俏揖透嬖V你們吧!“抽煙蟲”是我的爸爸!

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇5

  我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自我了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。但是嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的'題:“隨便”的近義詞是什么?。⌒嚎!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自我一模一樣了!”呀!這是怎樣回事兒?我想寫隨意怎樣寫成隨便了?!“還有那里怎樣沒(méi)寫?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭……

  我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇6

  有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。

  他的愛(ài)好是游泳,一到水中,他覺(jué)得自己變成一條小魚,自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水,還是很開心的。每周的'游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。

  他在學(xué)習(xí)上,也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,他美觀、整潔的字,常受的表?yè)P(yáng)!

  記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認(rèn)真的看書,說(shuō):“看什么看,一起玩呀!”他還是在認(rèn)真的看書!

  這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。們喜歡嗎?

一個(gè)熟悉的人作文300字 篇7

  我們的張老師有一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)格外年輕,離遠(yuǎn)了一看就是一位二十多歲的大姐姐,如果穿上一件綠色的衣服,那就更漂亮了!

  她有一雙火眼晶晶,只要誰(shuí)在下面講小話、做小動(dòng)作,立刻就會(huì)被張老師抓出來(lái)。張老師的耳朵也可神奇了,一次,張老師面對(duì)著黑板,背對(duì)著我們,有幾個(gè)同學(xué)在下面講小話,一小子就被老師點(diǎn)了出來(lái)。

  張老師最大的愛(ài)好是讀書,她不但自己愛(ài)看書,還影響著她周圍的每一個(gè)人,也給我們讀了好多的故事書。一次,張老師拿著一本五顏六色的繪本走進(jìn)教室,教室里的每一個(gè)人都看著那本漂亮的`繪本,“哇!”大家不約而同叫了起來(lái)。不用說(shuō),章老師又要給我們講故事啦!教室里一下子就安靜下來(lái)。

  張老師把書面對(duì)著我們,我們清楚的看見(jiàn)了上面斗大的幾個(gè)字《法布爾昆蟲記》,上面畫著一只只昆蟲,紫的、紅的、綠的、藍(lán)的……五顏六色,第一排的同學(xué)把頭抬得老高,伸出老遠(yuǎn),恨不得一口就咬把書吃下去。老師慢慢讀起來(lái)繪本,好好聽(tīng),好好聽(tīng),章老師神采飛揚(yáng),繪聲繪色,故事講完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲。大家課間都會(huì)議論這本書,我回家也立刻要媽媽給我買了《昆蟲記》。

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