一個(gè)熟悉的人作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一個(gè)熟悉的人作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
有一個(gè)小天使，一不小心掉到了我們家。從此，我們的三口之家便變成了四口之家。他就是我最熟悉的人弟弟。
他；有一雙又大又有神的眼睛。他；有一個(gè)小小的`鼻子。他；有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他；有一張可愛(ài)的小臉。他；有兩個(gè)小酒窩。他；…… 在爸爸眼中，他是一個(gè)小小開(kāi)心果；在媽媽的眼中，他是一個(gè)淘氣包；在我眼中，他是一個(gè)機(jī)靈鬼，為什么這么說(shuō)哪？有一次，我正在玩一大塊吸鐵石，弟弟看見(jiàn)了，也要玩，我不想給他玩，就把吸鐵石放在了頭頂上，再像一根柱子一樣立在那里，弟弟急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)樗貌坏轿F石！他抓耳撓腮，一會(huì)兒說(shuō)：“好哥哥~~” 一會(huì)兒氣得直跺腳。僵持了一會(huì)兒，他鬧了起來(lái)，邊哭還邊說(shuō)“壞哥哥�。 倍也煌５�?fù)u我的身子，沒(méi)想到這一招還真靈！我的身子馬上失去了平衡，吸鐵石也掉了下來(lái)，弟弟正要去撿，我眼疾手快，一個(gè)漂亮的“倒掛金鉤”，拿回了吸鐵石，又把它放到了頭上，這次這一招可沒(méi)用了，他輕而易舉地拿到了吸鐵石并玩了起來(lái)。
他喜歡喝牛奶， 渴了就說(shuō)：“牛奶，牛奶”他喜歡吃餅干，餓了就說(shuō)：“餅干，餅干”
我喜歡他，爸爸喜歡他，媽媽也喜歡他。因?yàn)樗麨槲覀兗以鎏砹瞬簧贇g笑！
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的.名字叫“王崢崴”。
他的愛(ài)好是游泳，一到水中，他覺(jué)得自己變成一條小魚(yú)，自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水，還是很開(kāi)心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，他美觀、整潔的字，常受的表?yè)P(yáng)！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書(shū)，說(shuō)：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認(rèn)真的看書(shū)！
這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。們喜歡嗎？
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我的弟弟叫淘氣，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神，特杯是哪一張小嘴，紅紅的，好像抹了口紅是的，倆個(gè)臉蛋紅彤彤的，像倆個(gè)熟透了的蘋果。他總是跑來(lái)跑去，渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分，就連吃飯時(shí)，身子也總是扭來(lái)扭去，像一條泥鰍。
有一次，他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評(píng)他，他卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“我叫淘氣嘛！”又有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，可他也要畫(huà)，我只能答應(yīng)了說(shuō)：“我畫(huà)一個(gè)腦袋你添耳朵好么？”他答應(yīng)了，看著他添完耳朵得意的`樣子，我心想：小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次，我見(jiàn)他對(duì)這一塊木頭發(fā)愣，我便問(wèn)：”你在想什么，他皺著眉說(shuō)：“老師說(shuō)書(shū)是用木頭做的，可我怎么看也不像�！边@個(gè)問(wèn)題太深了，連我一下也說(shuō)不準(zhǔn)。只好憑我淺薄的見(jiàn)識(shí)，連比帶畫(huà)，費(fèi)了好一番口舌，才算有了個(gè)交代。
弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
媽媽長(zhǎng)得很漂亮，尤其是她的眼睛。別人的眼睛都是很單純，那我媽媽的眼睛可不一樣。她的眼睛里有一份生氣，三分關(guān)心和五分溫柔。所以我很難分辨她的心情。
媽媽有時(shí)挺奇怪的，讓人琢磨不透。這天，我正在吃早飯，“寶貝，不要挑食哦，每樣菜都要吃，才能長(zhǎng)身體�！眿寢屨f(shuō)完就走了。過(guò)了一會(huì)，她又走了過(guò)來(lái)，向我碗里瞟了一眼。她不瞄不知道，一瞄嚇一跳，臉色大變：“哎呀，你怎么不吃雞蛋？我不是說(shuō)了不要挑食嗎？你不吃雞蛋怎么可以？”“對(duì)不起，媽媽，我真不想……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就兇巴巴地喊道：“必須吃�！卑�，媽媽變臉比翻書(shū)都快。
奇怪的是，有一次，我像以前一樣吃飯?zhí)羰场寢屪哌^(guò)來(lái)，我嚇得不敢說(shuō)話，原發(fā)為她會(huì)批評(píng)我的�？伤谷槐炝宋乙谎郏裁匆矝](méi)說(shuō)，就走開(kāi)了。我坐在飯桌前，挺納悶的，想半天也沒(méi)想明白。
媽媽的記性也是不知讓我什么才好。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)橹灰俏业臇|西或老師為我做事，我保證，她一定在5分鐘之內(nèi)找到。至于她自己的`事嘛，就很難說(shuō)了。一次，我明明看見(jiàn)她手里拿著鑰匙，還著急地問(wèn)我：“幺兒，我的鑰匙呢？”我聽(tīng)后哭笑不得：“我是不會(huì)告訴你，它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前�！眿寢尯孟衤�(tīng)懂了我話里的意思，向手里一看“哎呦！瞧我這記性。”媽媽笑了，我也笑了。
這就是我的媽媽，漂亮卻又讓我捉摸不透。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的`語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說(shuō)：“要專心聽(tīng)講！”我看見(jiàn)老師的眼睛，立刻就坐好了，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，不要到處看�！蔽衣�(tīng)了，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“老師，我明白了，以后我必須要專心聽(tīng)講。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
說(shuō)到最熟悉的人，那當(dāng)然是我妹妹——薇薇啦。她那雙水靈靈的大眼睛上，架著一副紫紅色的大眼鏡，顯得非常有靈氣！她那粉嘟嘟的小臉嫩嫩的，好像能擠出水來(lái)一樣。
薇薇在我心中一直是個(gè)活潑的女孩，可是那一件事的發(fā)生，使我對(duì)她有了很大的改觀，其實(shí)她還是個(gè)非常勇敢的女孩。
這一天，天氣十分糟糕：天空陰沉沉的，天空中烏云密布、電閃雷鳴。我正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有藍(lán)筆了我心中十分矛盾：如果去買的話，很可能會(huì)淋到雨，可要是不買的話，我就完不成作業(yè)，吸收不了所學(xué)的知識(shí)。最后，為了我的'學(xué)習(xí)，我決定去買。我用最快的速度跑到了小去門口的超市里，突然，一陣驚人的雷鳴聲把我嚇了一跳，我往窗外一看，已經(jīng)下起了傾盆大雨。這時(shí)，一個(gè)濕漉漉的身影在風(fēng)雨中若隱若現(xiàn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是薇薇。雨水浸濕了她的衣服，可她的臉上還洋溢著笑臉，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里有鼓說(shuō)不出的溫暖。她小聲地在我耳邊說(shuō)：“姐姐，我是來(lái)接你的�！彼脑捑拖裥√焓挂话�，溫暖著我。我再也忍不住了，我緊緊地抱著她，淚水“嘩嘩”地流下來(lái)：“謝謝你，薇薇�！�
這就是我的妹妹——一個(gè)勇敢的女孩。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
從小到大，除了爸爸媽媽爺爺奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時(shí)候，她幾乎每個(gè)星期日都會(huì)來(lái)我家玩，而且暑假的時(shí)候就不是一周來(lái)一次了，而是每天都來(lái)，而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為她很霸道。記得一次，姑姑為我和表妹沖奶粉，先沖好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接著，姑姑又沖了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”結(jié)果，那兩杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次，我和表妹一起玩過(guò)家家的游戲，她是買家，我是賣家。她付錢的時(shí)候付了一張“10元”錢，但我沒(méi)有看到了，以為她沒(méi)有付，就跟她說(shuō)還有“10元”但她說(shuō)她付了，因此我倆吵了起來(lái)，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該，直到有一天，我才對(duì)表妹有了新的'認(rèn)識(shí)。
那一次，我們拿跳繩當(dāng)毽子踢，因?yàn)榕赃呌幸粭l水溝，很深很深，大約有一米多深，而且里面有一些臟水，所以我倆很小心，但是跳繩還是掉下去了，我飛速跑過(guò)去仍然沒(méi)有抓住，反而也失足掉下去，就在這時(shí)，一只手抓住了我，讓我沒(méi)有掉下去，我抬頭一看，原來(lái)是表妹！她把我拉上來(lái)，然后自己慢慢的下去把跳繩拿了上來(lái)。
��！我愛(ài)我的表妹！
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
我的媽媽今年三十多歲，烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，雖偶見(jiàn)幾根白色銀絲，但絲毫不影響她的魅力。
我的媽媽是個(gè)萬(wàn)事通。無(wú)論多么困難的.事情，只要到了她的手里，都能幫你解決掉。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到一道特別難的題目，我思考了半小時(shí)，也沒(méi)能解決。我只好向“萬(wàn)能”老媽求救。只見(jiàn)媽媽雙手托腮，眉頭緊鎖，正全神貫注地思索著，還不時(shí)的用筆在紙上畫(huà)畫(huà)，算算，可認(rèn)真哪！不一會(huì)兒，她從椅子上彈起來(lái)，高舉雙臂，大聲叫道：“我會(huì)了。”接著她再慢慢地將思路和方法告訴給我，最后我們一起把難題解決了。
瞧！這就是我最熟悉的——不怕困難愛(ài)思考的老媽。
一個(gè)熟悉的人作文 篇9
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的.爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀？我又仔細(xì)地看了看，哦，原先是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多。”媽媽看見(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后必須要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
一個(gè)熟悉的人作文 篇10
明亮的眼睛，月牙一般的眉毛，小巧的嘴巴，紅通通的小臉蛋兒，黑漆漆的長(zhǎng)發(fā)，瘦小的身體。她，就是討人喜歡，聰明、乖巧的小凱。
她待我非常好，總是積極熱心地幫助我！
烏云密布的星期六，我總會(huì)跑去外面，散散心。我每一次都是跑到公園的'小水池丟石頭，直到一個(gè)身影向我撲來(lái)，嚇得我摔了一跤，我痛得清醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是從小到大一只照顧我的同學(xué)小凱！小凱看到我激動(dòng)地喊道：“hi！對(duì)不起，嚇到你了吧，來(lái)，我扶你起來(lái)�！蔽乙黄饋�(lái)，手上的傷已經(jīng)流出鮮紅的血。小凱一看瞇起眼睛，皺起了眉毛，趕快拿起消毒液往我手一噴，�。『锰�！可我還是往心里喊，我當(dāng)時(shí)一看小凱這么認(rèn)真給我治傷我心里只想說(shuō)一聲謝謝�。∷眉埌盐沂值膫似饋�(lái)，便在她帶來(lái)的紙上畫(huà)了一幅平安畫(huà)。我突然笑著笑著，淚也流了出來(lái)。她就是我心里的一朵花，永遠(yuǎn)是我最熟悉的人，心里最溫暖的人。
她，總是給我無(wú)數(shù)的幫助和歡樂(lè)，你們喜歡她的這顆善良的心嗎？
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