一位小班老師致家長的一封信

　　尊敬的各位家長:

　　你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!不需要用多少華麗的詞語,因?yàn)槲覀兪且患胰?是孩子最親近的人。

　　光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。

　　我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子。回首這一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云小班下學(xué)期發(fā)言稿小班下學(xué)期發(fā)言稿。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥。事實(shí)上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。

　　作為班主任老師,我為班里有來幼兒園哭的小朋友感到自責(zé),為什么我不能讓他們每天高高興興地來幼兒園;我為班里有好動、貪玩的孩子感到內(nèi)疚,為什么我不能吸引他們的興趣,讓他們主動的學(xué)習(xí);我為有尿床、尿褲子的孩子感到難受,為什么我不能及時提醒孩子去撒尿;我為陳明鈺小朋友走出幼兒園大門口而揪心,一不留神的疏忽也不能原諒自己的失職;我為一個個臉上、身上有上的孩子難過,眼看著孩子受傷自己不能及時制止,要我這個老師還有什么用?雖然我們盡心盡力了,用心、精心去看管照顧每一個孩子了。但是只要孩子有一點(diǎn)點(diǎn)的傷害也說明我們的工作還有欠缺和不足。這就是職業(yè)賜予我們幼兒教師與其他職業(yè)無法比擬的特點(diǎn)與嚴(yán)格。

　　更讓我傷心、痛心、難受的是 二貝 白白嫩嫩的小臉上多了那么多的撓痕,用四個字形容是:慘不忍睹!雖然寬容大度的家長一句也沒有埋怨我,但是我自己卻無法原諒自己。我用幾乎兩天沒有吃飯、幾晚沒有睡好覺、瘦了四斤稱來懲罰自己。我不是有意懲罰自己,是我自己根本吃不下、睡不著。我說不上心里什么感覺,偷偷地哭,連工作也不想干了。因?yàn)槲矣X得我們太愛這些孩子、太愛我們的工作了

　　我經(jīng)不起我們的孩子當(dāng)中任意哪一個受到傷害、那種痛苦無人能夠理解,真是痛徹肺腑!雖然孩子免不了要受傷

　　還是要感謝可愛的孩子和家長,是他們幫我度過了難關(guān)。孩子們像小鳥一樣圍在我身邊喳喳說話,告訴我,他們把指甲都剪掉了。周賡樾小朋友的指甲是我剪的,他咧著嘴對我說: 尹老師,你太狠了吧!手指頭都要給我剪掉了 。其他的小朋友哈哈大笑說:把手剪掉了,小朋友就不能撓人了,尹老師就不生氣了!多么好的孩子,我被他們逗樂了。

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