給趙老師的一封信作文650字

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒較有興趣地參加，吹出梅花樹干，用棉簽點(diǎn)畫梅花的活動。

　　2、幼兒加深對梅花的認(rèn)識，敢于大膽操作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、認(rèn)識過梅花，有用棉簽畫的經(jīng)驗。

　　2、分桌提供顏料（棕色、粉紅色、大紅色、黃色）棉簽、抹布、紙張等。

　　3、錄音機(jī)、磁帶。

　　活動過程：

　　1、教師示范吹畫樹干的方法。（先在紙上滴顏料水，將紙放在嘴邊，用嘴輕輕往前吹水滴，希望樹干往那邊長，就往那邊吹）吹后先曬干（等待時，幼兒可以游戲一會兒）。

　　2、幼兒操作，教師幫助部分幼兒掌握吹畫的方法。

　　3、吹畫完樹干將畫輕輕拿到窗臺上曬干。

　　4、讓幼兒用棉簽點(diǎn)梅花的花瓣的顏色�？勺層變鹤赃x，可以點(diǎn)已開放的梅花，也可以點(diǎn)花苞或半開的梅花，鼓勵幼兒多點(diǎn)些花。

　　5、把幼兒的畫放在畫廊里，布置成一片梅花林，組織幼兒參觀。

　　6、歌表演：春天。

　　活動結(jié)束：

　　小朋友一起探討。

【給趙老師的一封信作文650字】相關(guān)文章：

難忘的趙老師作文03-15

給趙老師的一封信（精選20篇）04-01

給趙老師的一封信（通用22篇）12-16

趙老師的絕活初一作文12-18

難忘的趙老師作文（精選20篇）01-13

我們的趙老師作文（通用25篇）09-29

一封信的作文(經(jīng)典)03-06

一封信的作文03-22

【經(jīng)典】一封信的作文03-13

一封信作文[經(jīng)典]05-06